中考物理冲刺每日一练训练.docx

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中考物理冲刺每日一练训练

每日一练1

1、微波炉是人们用来加热食品的常用灶具。

微波是一种高频电磁波，它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料。

微波炉使用的微波频率为2450MHz。

（1）为了用电安全，微波炉应该使用（两脚／三脚）插头。

（2）用微波炉加热饭菜时，应选用（不锈钢／铁／玻璃）容器来加热，加热过程中是将能转化为内能。

（3）小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图所示）、温度计等工具进行了如下实验：

A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0；

B．把杯子放进微波炉，并选择高温档；

C．将定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n；

D．加热结束后，迅速测出水的末温t.

①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤：

。

②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0=J。

（保留一位小数）

③微波炉热效率的表达式η=。

（用字母表示）

（4）请你利用身边的器材，检验家里的微波炉是否有微波泄漏。

器材：

；

检验方法：

。

2、图甲是某电热水壶的内部简化电路，其中R1是加热管，R2是限流电阻，只有加热管放出的热量能被水吸收。

S1是一个防干烧开关（或称“温控开关”），S2、S3是手动开关，调节S2、S3可以使电热水壶分别处于加热或保温状态。

图乙是该电热水壶的铭牌。

（1）要使电热水壶处于加热状态，应怎样调节开关S2和S3？

（2）由该电热水壶的铭牌可知，加热管R1的阻值为多少？

（3）假设当电热水壶处于保温状态时水温保持恒定，此时水每秒向外界散热55J，那么电热水壶处于保温状态时的总功率约是多少？

每日一练2

1、某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果。

（1）初步探究

【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白。

【查阅资料】反光

碗材料为表

面镀铬的团状模塑料，

它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用。

铬的熔点为l800℃。

【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光

碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右。

上述实验中需用到的测量仪器有。

【分析评价】七述获取的证据能否支持猜想并说明理由：

。

（2）进一步探究

【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹。

【

查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.06～1.09／cm3，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂。

【提出假设】反光碗上面

部分发白是由于产生的。

【制定方案】发白处用来清洗，使它溶解。

【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮。

2、传统的电车要由2条“辫子”供电，行驶中容易掉“辫子”，已逐渐被淘汰。

武汉市即将投入使用的超级电容储能式新型电车，没有传统电车的“辫子”，可在乘客上下车的短时间内充满电，还可以把刹车时减小的机械能转化成电能回收储存再利用。

某型号新型电车的有关技术参数如下表：

空车质量（千克）

10000

满载乘员数（人）

80

满载时轮胎与地面接触总面积（厘米2）

5000

最大车速（千米/时）

80

（1）传统电车掉“辫子”时，电路处于路状态，无法对电车持续供电。

（2）假设每位乘员的质量为60千克，新型电车满载停在水平路面时，对路面的压强有多大？

（g取10牛/千克）

（3）新型电车在某次行驶中，刹车时减小的机械能总量为1×107焦，这部分能量的80%回收再利用，可供电车在阻力为1×104牛的水平路面匀速行驶多少路程？

每日一练3

1.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。

如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整。

（2）实验过程中，小亮正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小亮的做法是欠妥的，她正确的做法应该是____________________________。

（3）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。

当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是W，

（4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω。

（5）若小亮在（4）实验中用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，并控制定值电阻两端电压为2.5V，使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω1A”，那么小亮选择的电源电压只能在范围内。

（6）小亮又分别用另外两个不同灯泡（其中甲标有“2.5V1W”；乙标有“2.8V1W”）做上述实验，他将测算出的P、U值，在同一坐标系中画出P——U图，发现它们是抛物线，可以判断抛物线________（填“甲”或“乙”）对应的是“2.5V1W”灯泡。

每日一练4

1.某电饭煲开关的工作原理如图所示。

开始煮饭时，用手压下开关按钮，永磁体与感温磁体相吸，则触点接通，电热板通电加热。

水沸腾后，由于锅内保持100℃不变，故感温磁体仍与永磁体相吸，继续加热，直到饭熟后，锅底温度升高至103℃时，感温磁体失去铁磁性，在弹簧作用下，永磁体被弹开，触点分离，从而停止加热。

现以力F在A处竖直向下按开关，B处的轻质直杆竖直向上推动永久磁铁。

图中O为转轴，且BO=4AO，永久磁铁质量为20g。

（1）（2分）在图中画出力F及其力臂L1。

（2）（2分）若在永久磁铁和感温软磁间产生吸力前，弹簧对永久磁铁的最大弹力为2N，问此时作用在开关上的力F的大小？

（3）（3分）如图是该电饭煲的简化电路图。

其中R1、R2均为发热电阻（其他电阻不参与发热）。

其工作原理是：

当按下“开始”（煮饭）键后，微动开关和转换开关的触点分别向下并接通电路，电饭锅处于煮饭加热状态。

当电饭锅中的水分蒸发到一定程度（煮饭完成）后，温控器触点断开，微动开关和转换开关都跳开，于是电路中发热电阻处于断电状态。

当锅内温度下降到一定程度时，温控器触点接通，电饭锅处于保温加热状态。

已知该电饭锅的加热功率和保温功率分别为800W和50W，求R2的阻值。

每日一练5

1、自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理。

器材：

焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水。

（1）小水滴可看作一个焦距很的       镜，本实验以小水滴作为显微镜的       镜，它与被观察物体的间距为10—15mm，如下图所示。

（2）如下图中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变___ ___（填“厚”或者”薄”），直至与原来方向相反的、放大了的箭头。

如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是:

_____  ______

（3）透过凸透镜去观察小

水滴，使箭头、小水滴，凸透镜_____ ____，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是___ __（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向___ __（填“上”或“下”）移动。

（4）如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿

（“顺”或“逆”）时针转动。

甲乙

2、某电开水器的结构如图甲所示（剖面图），简化的内部电路如图乙所示，进水管管口的阀门由轻质浮子1和与它们相连的两根轻质硬杆控制，只有进水管中的水压在正常范围内，冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低，冷水不会从出水管流出。

当冷水箱中的水位达到一定高的时，浮子2浮起，会触动单刀三掷开关S1，煮水电热管R1通电发热，冷水被煮沸，水面升高，开水就从出水管进入贮水箱，当贮水箱中水位达到一定高度时，浮子3浮起，又会触动单刀三掷开关S1，煮水暂停，一旦贮水箱中水温下降使温控开关S2闭合，保温电热管R2就会通电发热，开水处于保温状态。

（1）已知煮水电热管R1的阻值为12.1Ω，保温电热管R2的阻值为48.4Ω，求电开水器的最大发热功率。

（2）图甲中，当浮子1上升到最高处后，它的最上端恰好和出水管管口相平，阀门就会将进水管管口关闭，此时AC杆沿竖直方向。

已知浮子1的体积V=2.5×10-4m³，进水管管口和阀门的横截面积S均为1×10-4m²（不计阀门的质量、管壁的厚度及两者之间的摩擦）；BO∶BA=20∶1（O为轻质浮子1的球心、A为两轻质硬杆的相交处，B为轻质硬杆BO的转轴），水箱内水面上方的气压P0=1×105Pa。

为了不让冷水直接进入贮水箱，进水管管口阀门的上表面受到的压强不能超过多少Pa?

每日一练6

1、小明的父亲是一位配钥匙的师傅，他发现有一种钥匙坯和5角硬币的颜色都是黄灿灿的，为探究它们是否是同一种材质，设计如图实验：

（1）取一枚钥匙坯放入小空桶，称出它们的总重F1；

⑵取一枚5角硬币放人小空桶，称出它们的总重F2；

⑶将那枚钥匙坯轻轻放人已装满水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，称出水及桶的总重F3；

（4）将那枚5角硬币也轻轻放人溢水杯中（钥匙坯仍在其中），用刚才装水的小桶继续收集这次溢出的水，称出桶及两次溢出水的总重F4。

①在该实验中，小明遗漏了一步重要的测量（并用字母表示）：

。

②小明认为，如果

则可以认为它们是同一材质。

根据你补充的步骤，上述等式应修改为：

。

③实验时，钥匙坯、硬币各取一枚好不好？

请作答并简述理由__________________。

2、如甲图所示的电加热恒温箱，由控制电路和加热电路两部分构成，其中控制电路由U1=6V的电源、电磁继电器（线圈电阻忽略不计）、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串联而成．加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝串联而成．恒温箱内包含了图中虚线框内的电热丝R0和热敏电阻R1．乙图是热敏电阻R1的阻值随温度变化的图象．当控制电路中的电流达到0.05A时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.05A时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，根据以上信息回答下列问题：

（1）当恒温箱中温度保持在60℃时，在乙图中读出对应的热敏电阻的阻值为多大？

（2）加热电路正常工作1min，电热丝R0产生的电热是多少？

（3）通过调节控制电路中滑动变阻器R2接入电路的电阻，就能调节恒温箱中需要设定的不同温度．如果滑动变阻器R2的最大电阻为90Ω，该恒温箱能够设定的温度范围是多少？

每日一练7

1、小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。

被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。

实验室有如下器材：

电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：

R1（20Ω0.5A）、R2（50Ω0.5A）、R3（500Ω1A）。

⑴请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。

⑵闭合开关后，若发现灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表指针明显偏转，则电路故障为；

⑶调节滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω，额定功率为W。

⑷以下为灯泡的相关图像，不正确的是：

⑸灯泡的功率测量完毕，