简短的教师座右铭.docx
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简短的教师座右铭
简短的教师座右铭
1.关于教师的名言大全
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐尚自然,展个性——蔡元培捧着一颗心,不带半根草去——陶行知师也者,教之以事而喻诸德也。
——《礼记》培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路——马卡连柯在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
——陶行知志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚我爱我师,我更爱真理——亚里士多德把一切知识教给一切人——夸美纽斯走下讲台给学生讲课。
一位好老师,胜过万卷书。
扬黄牛精神,做平凡工作。
执着杏坛,乐于奉献。
教师的春风,日日沐我心亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
德高为师,身正为范。
我们都随时处于正在学习的过程。
心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
片言之赐,皆我师也。
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
一日为师,终身为父。
用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
身为世范,为人师表。
用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
踏踏实实做人认认真真做事。
每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
(苏赫姆林斯基)要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
每一个学生都是好学生。
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
人类灵魂的工程师。
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师!
俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
为别人照亮道路,自己必须放出光茫老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
――(德)第斯多惠海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
老师是我们的在生父母!
爹娘生养我们老师教育了我们!
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:
它将久久地、久久地印在我的心里老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。
老。
2.赞美老师的名言
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、十年树木百年树人13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
16、教诲如春风,师恩似海深还有:
/A0067/200809/20184.html。
3.关于老师名言警句最好要简短的跪求
1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子
2.身教重于言传。
——王夫之
3.要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知
4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知
5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李贽
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基
8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
4.老师名言
人生与奕棋、赛球并无二致。
只要入局,就应该是一场志在必得的壮烈斗争。
体魄和智慧是竞争的利剑。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
(李商隐)奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
白居易谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
(萨迪)社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
(恩格斯)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
方志敏不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
陶渊明社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
易卜生世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
罗丹如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!
别林斯基没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!
别林斯基人寿几何?
逝如朝霞。
时无重至,华不在阳陆机人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已庄子人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒爱迪生黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
●成由勤俭破由奢●俭入奢易,从奢入俭难●小不知省,大钱将滥花(英国)●成家,粪如宝;败家子,钱如草●眼下胡乱铺张,往后日月空荡荡●一勺勺积的东西,不要用桶倒出去(哈萨克族)●辛苦得来的实,不要一口气把它吃完(维吾尔族)●家有万石粮,堆不长●杀牛吃肉,不如着挤奶(藏族)●有钱时摆阔,没钱挨饿●欲求温饱,勤俭为要●紧紧手,年年有●勤能补拙,省能补贫●思前顾后,吃穿常有●精打细算,油盐不断●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)●粮收万石,也要粗茶淡饭●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿●精打细算,油盐不断●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)●粮收万石,也要粗茶淡饭●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿●精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅●小富由俭,大富由天●不喝酒,不抽烟,三年省下无数钱●节俭是致富的秘诀(英国)●节俭本身就是一宗财产(英国)●积小利,成巨富(英国)●节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)●小处不省钱袋空(托·莫尔)●钱币是圆的,所以容易滚走(托里安诺)●节约一分钱,等于生产一分钱(英国)●节省下来多少,就是得到多少(丹麦)●黄金本无种,出自勤俭家●饱时省一口,饿时得一斗●细水长流,遇灾不愁●省下烟酒钱,急难免求人●有荒节约度荒,天荒节约备荒●好处安身,苦处用钱●精打细算够半年,遇到荒年不受难●年年有储存,荒年不荒人●奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化(英国)●奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满自己(安格尔)●奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱(卡尔)●奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像,决不是原因(鲁迅)●不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的(潜夫)●奢侈乃德义之灭亡(瑞士)●奢侈是民族衰弱的起点(古巴)●知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊)●良田万顷,日食一升。
广厦千间,夜眠七尺●一饱之需,何必八珍九鼎?
七尺之躯,安用千门万户?
●身后有余忘缩手,眼前无路想回头●一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰●惜衣有衣,惜食有食●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦●一粥一饭汗珠换●不当家不知柴米贵●谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆●成物不可损坏1.君子以俭德辟难。
--《周易否》2.克勤于邦,克俭于家。
--《尚书?
大禹谟》3.俭,德之共也;侈,恶之大也。
--《左传?
庄公二十四年》4.民生在勤,勤则不匮。
--《左传?
宣公十二年》5.俭节则昌,淫佚则亡。
--《墨子?
辞过》6.锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
--李绅《悯农》7.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
--李商隐《咏史》8.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
--《新五代史?
伶官传序》9.由俭入奢易,由奢入俭难。
--司马光《训俭示康》10.取之有度,用之有节,则常足。
--《资治通鉴》卷二百三十四11.惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
--《宋史?
范纯仁列传》12.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
--朱柏庐《治家格言》每一食,便念稼穑之艰难;每一衣则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
节约光荣,浪费可耻。
1.君子以俭德辟难。
--《周易?
否》2.克勤于邦,克俭于家。
--《尚书?
大禹谟》3.俭,德之共也;侈,恶之大也。
--《左传?
庄公二十四年》4.民生在勤,勤则不匮。
--《左传?
宣公十二年》5.俭节则昌,淫佚则亡。
--《墨子?
辞过》6.锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
--李绅《悯农》7.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
--李商隐《咏史》8.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
--《新五代史?
伶官传序》9.由俭入奢易,由奢入俭难。
--司马光《训俭示康》10.取之有度,用之有节,则常足。
--《资治通鉴》卷二百三十四11.惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
--《宋史?
范纯仁列传》12.一粥一饭,当思来处不易。
5.赞美老师的名言有那些
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!
不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
★★赞美老师诗一:
★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:
★★我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!
老师就是这么无私!
啊!
老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:
★★——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!
老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!
老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
★★赞美老师诗四:
★★金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们。
6.求教师的格言
1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
4、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
5、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
7、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
9、师德是一面镜子。
10、爱校、爱生是我们职责。
11、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
12、以德感人,为人师表。
13、视责任为美德。
14、教书育人,功德无量。
15、职业道德是做人之本,为师之本。
16、今天不去努力工作,明天努力去找工作。