网店运营教案淘宝直通车操作.docx

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网店运营教案淘宝直通车操作.docx

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网店运营教案淘宝直通车操作.docx

网店运营教案淘宝直通车操作

***学校网店运营科教案(甲)

课题

淘宝直通车操作

教师

教学目的与要求

(一)知识目标

1、熟悉淘宝直通车界面

2、学会用直通车推广商品

(二)能力目标

1、学会设置淘宝直通车

2、学会使用淘宝直通车的推广技巧

(三)情感目标

1、向学生渗透网店运营的理念和方法,提高学生学习专业课的信心和兴趣;

2、培养学生动手能力,牢固树立学生的专业思想。

课型

技能操作类

教具

校园网交易系统、多媒体极域电子教室、幻灯片等

教材分析

重点

1、熟悉直通车界面。

2、直通车设置。

难点

直通车商品的关键词和推广价格设置。

教学方法

教法:

1、直观演示法:

采用教师直接演示,学生对比观察,得出结论的方法。

2、讲练结合法:

教师用实例讲,学生完成实例的制作,教师进行指导的形式完成本节内容的掌握。

3、“试后100分”考核法:

利用“校园网交易系统”自带的评测系统对学生的完成情况进行自动评分,同时,在学生后期的不断完善中,评测系统也自动进行分数的补增,直至100分。

学法:

以学生为中心,由模仿到自主设计,循序渐近,练习巩固。

1、自学自练:

通过学生自己在计算机上进行操作,从中获取对知识的正确理解,探求问题解决的方法;

2、协作学习:

在实际操作中遇到问题鼓励学生共同研究讨论、解决,使学生可以看到问题的不同侧面和不同的解决途径,开阔学生的思路,从而对知识产生新的理解。

选择教学方法的依据:

根据本学科的特点,操作性强,反对只讲不练、只注意方法的归纳而不注重实际的操作。

教学时数

4课时

第五章推广商品

第10节淘宝直通车操作

三个子任务:

熟悉直通车界面

直通车设置步骤

直通车管理

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第1页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

 

5分钟

 

一、导入新课

1、检查学生是否完成课前的任务

A、要求学生到淘宝网上搜索淘宝直通车所展示的位置。

B、记录相关信息及截图。

2、给学生展示大大促进商品推广的直通车效果图,充分调动学生的兴趣,激发他们的学习欲望。

3、提出问题:

淘宝直通车是怎么做成的?

4、引入课题,指出应该如何操作淘宝直通车。

(板书:

5.10淘宝直通车操作)

 

通过这个环节,激发学生学习新课兴趣的同时,引入本节课的主题。

 

明确本节课的任务:

淘宝直通车操作

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第2页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

 

25分钟

 

二、新课讲授

1、熟悉淘宝直通车操作方式

板书:

三个子任务:

熟悉操作界面

直通车设置流程

直通车管理

2、将淘宝直通车操作分为三个子任务:

演示三个子任务的操作过程。

任务一:

熟悉设置界面。

在我的淘宝——我是卖家——营销中心中选择“我要推广”,您可点击直通车图标进入直通车操作平台首页。

新版直通车操作平台首页主要由:

导航、账户余额及实时数据、公告&快捷操作、推广计划管理区,四部分组成。

在对直通车进行操作前,要求学生掌握淘宝直通车的功能模块,再进行下一步任务。

任务二:

直通车设置流程。

1.添加宝贝,进行宝贝描述

选择你需要推广的宝贝并且添加必要的描述,以便能吸引到顾客。

 

将淘宝直通车操作过程向学生展示

学生认真观察老师的演示。

 

通过这一环节,可以促进学生对淘宝直通车设置的了解。

“学习中心”的辅助资料,让学生在软件的应用过程中思路清晰,操作简易,大大提高了学生的学习主动性。

 

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第3页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

 

135分钟

 

2.设置关键词

最重要的则是关键词设置,关键词决定了你在搜索中被别人搜到的可能性大小。

关键词设置的原则是:

热门,贴切,日常常使用。

具体关键词设置可以参考网上一些关键词设置教程。

这一步是比较重要的一步。

淘宝直通车的关键词设置至关重要,下面就为大家提供几种关键词设置方法。

top排行榜选词方法。

使用购买推荐字眼。

淘宝直通车后台推荐。

运用淘宝类目细化,品牌细化。

3.设置推广价格

直通车推广是根据点击量计算花费,每产生一次点击累积一次竞价价格。

当然你要明白两点:

有点击不一定有购买,购买远少于点击量。

所以要保证你的商品够吸引力。

第二点:

有竞价不一定有展示,既然是竞价模式,则是按照使用者竞价高低给予展示机会的,所以选择合适的竞价也很重要。

 

 

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第4页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

关键词的价格设置,主要看你设置的关键词的排名,看你准备多少的投入,切忌盲目追高!

设置好关键词后,可以点击关键词查看价格,也就是别人设置的价格,我们自己就可以相应的做调整。

直通车排名原理:

每次点击费用=下一名出价×下一名质量分÷你的质量得分+0.01元。

质量得分越高,就有可以更少的扣费。

关键词的排名在第一页最佳,但是不一定要追求第一位。

有些关键词可能其他卖家没想到,你就可以用0.1元排在第一页第一位了。

如果你的预算不是很大,尽量控制价格,可以放在第2至第4页,都是有点效果的。

任务三:

直通车管理。

 

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第5页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

可执行的操作:

1.查看推广中的宝贝数量。

2.点击宝贝查看宝贝详情页面。

3.查看选择宝贝状态:

推广中、暂停、审核下架、淘宝下架。

4.查看每个宝贝“昨天”、“过去7天”、“过去30天”的默认出价、展现量、点击量、点击率、总费用、平均点击费用,每页最多可显示50个宝贝,可翻页。

5.通过“宝贝名称”搜索查看宝贝的“2”、“3”、“4”的情况。

6.通过“关键词”搜索找到该推广计划下设置了该关键词的宝贝,查看该关键词在不同的宝贝下的“关键词数据”、“对应的宝贝信息”,并可对该关键词和设置了该关键词的宝贝进行可执行的操作。

7.对单个宝贝进行编辑、暂停、删除、查看宝贝报表。

8.勾选宝贝批量修改默认出价:

使勾选的宝贝设置同一个默认出价。

9.勾选宝贝暂停推广:

使勾选的宝贝在直通车账户中处于下线的状态。

10.勾选宝贝参与推广:

使勾选的宝贝在直通车账户中处于上线的状态。

11.勾选宝贝删除:

使勾选的宝贝在直通车账户中删除。

12.推广新的宝贝:

将店铺里面其他适合该推广计划的宝贝推广。

 

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第6页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

 

5分钟

三、学生演练

根据课前准备的商品图片和商品文字,结合“学习中心”提供的任务书、视频、课件和素材,模仿老师演示的案例,每位学生独立完成一件商品的直通车推广。

练习分析和主要步骤:

1、熟悉自己的直通车操作界面。

2、对该商品进行直通车推广的具体操作。

3、再次进入直通车管理界面进行推广商品的管理。

四、考核评价

1、系统评分

系统根据学生的完成情况按指标进行自动评分,每位学生都有相应的评测页面。

2、教师评分

每位学生动手独立完成。

讲练结合,教师指导,及时提出学生在练习过程中的一些错误做法。

 

完成任务后,进入“评测成绩”查看自己的系统评分。

 

教师在后台给每位学生进行星级评分,并给出相应的修改建议。

***学校网店运营科教案(乙)

授课时间

星期

第节

班级

第7页

时间安排

教学内容、教学过程

教学方法与

学习指导

 

3分钟

 

1分钟

3、班级排名

班级内的排名也根据学生分数的改变而即时更新。

五、课堂小结

本节课介绍了如何在淘宝上设置直通车推广。

将直通车推广分为三个子任务,分别是界面介绍、设置步骤和管理界面介绍,其中,熟悉直通车设置界面和设置步骤是本节课的重点;直通车商品的关键词和推广价格设置是本次课的难点。

六、课后作业

利用课后时间选择自己店铺中的一样商品进行直通车推广,记录推广过程和结果。

以班级排名的方式激发学生继续学习的兴趣和完善任务的动力。

知识小结,回顾本次课的重点和难点

 

完善商品的直通车推广

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