四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx

上传人:b****5 文档编号:29057506 上传时间:2023-07-20 格式:DOCX 页数:15 大小:29.40KB
下载 相关 举报
四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx_第1页
第1页 / 共15页
四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx_第2页
第2页 / 共15页
四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx_第3页
第3页 / 共15页
四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx_第4页
第4页 / 共15页
四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx

《四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题.docx

四川省成都市金堂县土桥学区学年八年级语文上学期期中试题

四川省成都市金堂县土桥学区2017-2018学年八年级语文上学期期中试题

一、基础知识与运用。

(每小题3分,共12分)

1.下列加点字注音无误的一项是()(3分)

A.缥碧(piǎo)鸢飞(yuān)匿名(ruò)筋疲力尽(jīn)

B.窒息(zhì)幼稚(zhì)禁锢(ɡù)要塞(sài)

C.锃亮(chénɡ)扒手(bā)轩邈(xuānmiǎo)不逊(xùn)

D.由衷(zhōnɡ)翘首(qiào)镌刻(juān)解剖(pāo)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.翻来复去溺死鹤立鸡群忧郁消沉

B.成群结队外甥文质彬彬困惑不解

C.正襟危坐荧光粗制乱造藏污纳诟

D.暗然失色仲裁美不胜收微不足道

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)

A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。

B.在阴天,若是下雨,雨水就会伴随着它那令人厌烦的声音,一滴滴落在地上。

C.既然你付出了艰辛的努力,因此你的成绩不会令大家失望。

D.土桥片区中小学开展人人争当“最美学生”,提升学生精神品质。

二、阅读下面文言文,完成5-8题(每小题3分,共12分)

答谢中书书陶弘景

山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

与朱元思书吴均

  风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5、下列语句中加点字词的解释不正确的一组是()

A、夕日欲颓(坠落)B、猿鸟乱鸣(此起彼伏)C、经纶世务者(筹划、治理)D、互相轩邈(高、远)

6、下列句子中加点的词意义相同的一组是()

A、未复有能与其奇者念无与为乐者B、夕日欲颓欲界之仙都

C、负势竞上横柯上蔽D、自富阳至桐庐一百许里潭中鱼可百许头

7、下列句子翻译有误的一项是()

A、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

(早晨的雾气快要消散了,传来了猿猴和鸟儿乱叫的声音)B、未复有能与其奇者。

(就再也没有能够欣赏到这景色的人了)

C、鸢飞戾天者,望峰息心。

(那些极力追名逐利的人,看见这些峻拔的山峰就会平息名利之心)D、急湍甚箭,猛浪若奔。

(湍急的江流比箭还快,那惊涛骇浪像飞奔的马一样)

8、下列对选文内容的理解,不正确的一项是()

A、《与朱元思书》刻画了富春江的山水,抒发了作者对政治官场的厌倦、对功名利禄的鄙视和希望寄情山水的情感。

B、“蝉则千转不穷,猿则百叫不绝”这句表面写鸟兽之声,实则以声音来反衬山之寂静。

这是寓情于景的写法。

C、《答谢中书书》中,“山川之美,古来共谈”总领全文,从古至今,以“共谈”概说人人皆爱,以“美”点明全文中心。

D、《答谢中书书》的意境美主要表现在三个方面:

a、山水映衬之美;b、色彩配合之美;c、晨昏变化之美。

三、默写(6分)

9、默写古诗文中的名句名篇。

(1)、补写上句或下句(任选2句)

A、________________、烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)

B、________________,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)

C、《论语》阐述复习是学习的重要方法,且对学习者有着十分重要的意义的句子是:

____________________,____________________。

(2)、默写《使至塞上》、《梁甫行》中的一首。

四、阅读下面的文章,完成10-12题(10分)

平衡陈国凡

1着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家赶。

今天星期天,休息。

老婆带孩子回了她乡下的娘家,我难得落个轻闲自在。

我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友,好好聚聚,美美地享受一顿。

②咦,怪了?

怎么钥匙不见了?

我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙。

正窝火着,对门的小王探出了头:

“回来了?

找不到钥匙了吧?

嘿嘿……”

③他怎么知道我丢了钥匙?

正疑惑间,小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说:

“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想许是你走得匆忙,忘了,就先给你放着了。

现在该完璧归赵了!

要是被陌生人拿去,可就麻烦大了。

”我连说谢谢,接过钥匙,进了屋。

④我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。

⑤他们该不会进过我家了吧?

一想到这点,我就紧张起来,急忙把整个屋子查了个遍,见啥也没丢,东西摆放的位置也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头。

⑥老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来:

“这还得了!

说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。

我们要不在,他们可以随便进出啊。

你呀你,我一不在,你就到外面自个快活!

这下出事了吧!

”老婆又数落起我来了。

可我连跟她计较的心思都没了。

谁叫自己这么粗心呢?

他们手里有了钥匙,那我家不就成他的家了吗?

那咋办?

我问老婆。

“咋办?

还用说吗?

换把新锁呗。

”老婆斩钉截铁说道。

“锁又没坏,干吗要换啊?

再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们?

会伤了两家和气的。

”我说。

⑦“有什么不好的,难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊?

真是的。

你要不想换,我来换。

”老婆的破嗓门喊得很响。

我真担心被人听到。

这时,门响了。

我开了门,是小王。

⑧“有事吗?

”我问。

刚说完,我就只想掴自己下,废话,没事,敲你家门干嘛?

记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过。

小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说:

“就是我……我老婆,她……她要我来跟你们说个事。

”见我老婆也在,小王说:

嫂子也在啊,那最好了。

⑨老婆只好说:

要不,你进来说话?

小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走。

我老婆她要你们换把新锁。

”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话。

⑩呵,倒是他们先来说了,真个没想到。

我和老婆面面相觑。

“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的。

”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声。

⑪我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了!

可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题:

两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊?

⑫第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手拿一把新锁。

我好生纳闷,隔墙有耳?

问小王:

“你家也要换锁?

那锁不好好的吗?

⑬你家这锁不也好好的吗?

我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

⑭我呆住了,半天说不出话来。

老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?

⑮小王急中生智,“不瞒你说,我老婆也曾把钥匙插在门上大半天,回家后才发现。

⑯呵!

两家四口齐声发出了和气平衡的笑……

10.简析第④段在内容和结构上分别有什么作用。

(3分)

11.下面两个句子写出了“我”老婆的“不平衡”,两次“不平衡”产生的原因是什么?

(4分)

(1)我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

(2)老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?

12.有人认为,小说的标题“平衡”独具匠心;也有人认为小说以“锁”作为标题耐人寻味。

请选择其中一种观点,谈谈你的看法。

(3分)

五、作文(60分):

阅读下列材料,根据要求写作。

纵然遇到坎坷,纵然再苦再累,人生的路也无穷无尽。

所以,既然选择了远方,那就微笑着昂首,让心灵伴着花香,愉快的飞翔。

在新的天空,迎着新的阳光,呼吸新的空气,我感觉我的心灵,正伴随那清晨的美好,缓缓地、坚定地,飞起来了,飞向我的理想,飞向太阳,飞向灿烂的明天。

我们在追求理想的征途中,有很多让我感受深刻的往事,在对此的回味中,我感觉我长高了,成熟了,茁壮了。

要求:

根据上面的材料,以“追梦”为话题,写一篇600字以上的作文,诗歌除外.

B卷

一、诗歌鉴赏(4分)

墨梅王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

注释:

1、墨梅:

水墨画的梅花。

2、洗砚池:

写字、画画后洗笔洗砚的池子。

3、乾坤:

天地。

诗中指人间。

1、诗中的梅花有哪些特点?

2、本诗的主要表现手法是什么?

表现了诗人怎样的思想品格

二、文言文阅读(12分)

李将军列传(节选)

李将军广者,陇西成纪人也。

文帝十四年,匈奴大入萧关,广以良家子①从军击胡,用善骑射,杀首虏多②,为汉中郎。

尝从行,有所冲陷折关及格猛兽③,而文帝曰:

“惜乎,子不遇时!

如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。

终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。

广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。

广讷口④少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮⑤。

专以射为戏,竟死。

广之将兵,乏绝之处⑥,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。

宽缓不苛,士以此爱乐为用。

其射,见敌急⑦,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。

【注释】①良家子:

即良家子弟。

②杀首虏多:

斩杀敌人首级很多。

③有所冲陷折关及格猛兽:

常有冲锋陷阵、抵御敌人,以及格杀猛兽的事。

④讷口:

说话迟钝。

⑤射阔狭以饮:

按射中密集的还是宽疏的行列来定罚谁喝酒。

⑥乏绝之处:

遇到缺粮断水的地方。

⑦见敌急:

看见敌人逼近。

3、解释下列语句中加点的词语。

(2分)

(1)匈奴大入萧关

(2)广之将兵

4、下列加点字的意义相同的是()(2分)

A.尝从行广不尝食B.度不中不发置之度外

C.见敌急请以军礼见D.为汉中郎天子为动

5、把文中画线的句子译成现代汉语。

(4分)

⑴、见水,士卒不尽饮,广不近水。

⑵、宽缓不苛,士以此爱乐为用。

6、李广被士兵爱戴的原因是什么?

细读原文后回答。

(4分)

(1)____________________________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________________________

三、阅读(22分)

(一)、名著阅读(4分)

7、美国记者埃德加?

斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:

“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指()

A、国民革命军北伐B、朱、毛红军会师井冈山C、北方少数民族南迁D、中国工农红军万里长征

8、阅读下列材料:

“不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落?

?

使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”——埃德加·斯诺《红星照耀中国》

请回答:

材料中所说的“在西安进行的这场军事政变”发生在哪一年?

是谁发动的?

(二)、阅读下面的文章,完成8-12题。

(18分)

手掌里的清凉

树阴下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。

树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。

他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。

风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。

弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。

这时,哥哥好像变戏法一样,从树桠上拿出一把扇子。

确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。

哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。

【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。

这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。

【乙】哥哥显得非常失落。

他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。

也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。

哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。

下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。

随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。

他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。

这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。

他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。

努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。

他想了想,将弟弟抱回到树阴下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。

几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。

直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。

妈妈问哥哥:

“孩子,你为什么要这样做呢?

”哥哥说:

“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。

”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。

妈妈本想告诉儿子:

这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。

可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。

9.本文标题原为“兄弟俩”,后来改为“手掌里的清凉”。

通读全文,说说这样改的好处是

什么?

(3分)

10.梳理全文内容,将横线上的内容填充完整。

(4分)

天气酷热→哥哥行动→哥握弟手→→感受清凉→________________11.按要求品析语言。

(6分)

(1)风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。

(从修辞角度赏析句子)

(2)他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。

(品味加点词语)

12.以下句子是从文中抽取出来的,如果将它还原,你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处?

(2分)

哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在树叶缝隙筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。

13.妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的”?

请从哥哥的性格特点方面作答。

(3分)

四、语言运用(12分)

14、阅读下列一则新闻,然后答题。

据《中国青年报》报道中国人民大学向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出橄榄枝。

22曰,人大招生办正式承诺,如果吴悠高考能达到人大录取线,学校将按照有关政策,尽可能满足她到人大深造的愿望。

同时,人大有关负责人还表示,“如果与吴悠一样品学兼优”,这一承诺也适用于所有奋战在第一线的医护人员子女。

4月17曰,一封“爸爸,女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人。

北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲迅速为人熟知。

  (新闻背景介绍:

2003年春,自中国内地发现“非典”病例后,许多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家,甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己宝贵的生命,截至2003年4月25曰,仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。

(1)给这则新闻取一个标题。

(3分)(字数控制在15字以内)

(2)用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。

(3分)

15、阅读下面的材料,说说你的发现,写出你探究的结果(3分)

材料一:

在肯德基餐厅的一隅,一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。

父亲在一旁看着自

己的孩子,只是充当陪客。

材料二:

台灯下,孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。

父母坐在一旁,或是举头望

明月(监视),或是低头思故乡(瞌睡)。

材料三:

各大学开学的时候,一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”

们站在一旁,他们的父母却气喘吁吁地为其办理各种入学手续。

材料四:

电影《狐狸的故事》:

当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇时,身为父

母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。

那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着

忧伤和委屈,然而老狐狸则是义无反顾的坚决和果断。

--------------------------------------------------------------------------

16、仿写。

(3分)

依照下面的例句,写一句话。

例句:

你热爱生命吗?

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

仿写:

你珍爱自己的生活环境吗?

__________________________,__________________________。

八年级2017—2018学年上半期语文测试题参考答案

A卷

一、二(1-8):

1、B2、B.3.C【解析】C项“实至名归”指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。

也说实至名随。

A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。

B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

D项是赞美看到的事物好到极点。

4.B。

A、语序颠倒,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。

C、关联词语误用,你的成绩就不会令大家失望。

D、缺少成分,争当“最美学生”的活动。

5、D6、D7、A8、B

三、9、诗词默写(6分)

四、阅读(10)

10.①内容上:

交代邻里关系比较冷淡;②结构上:

推动情节发展,为下文写换锁的情节做铺垫。

11.

(1)①对小王一家的猜疑和不放心;②对白白花钱换锁不甘心。

(2)①心思被小王猜透点明而恼火;②对小王直言的行为感到不快。

12.示例一:

认同“平衡”为标题。

①揭示矛盾的根源,所有的矛盾都源于人物的心理失衡;②以小见大,表面写反映邻里关系的生活琐事,实则揭示社会信任危机,深化主题。

示例二:

认同“锁”为标题。

①“锁”是小说的线索,所有故事情节都围绕“锁”展开;②含义深刻,“锁”阻隔了人与人之间的友情与信任,含蓄地表现了主题。

五、作文

B卷

一、(1、花色淡墨,花香清芬。

2、托物言志;诗人借墨梅自喻,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世同流合污的高格远志。

或者用鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏等词语表述也可。

)(4分)

二、文言文阅读(12分):

3.

(1)入侵

(2)带领,率领4.B5.⑴、发现了水,士兵还没有全部喝到水,李广就不去靠近水。

⑵、李广对士兵宽厚和缓不苛刻,士兵因此爱戴他,乐于为他所用。

6.

(1)与士兵同甘共苦。

(2)对待手下将士宽厚和缓而不苛刻。

三、阅读:

(一)7、D8.1936年。

张学良、杨虎城

(二)9.①题目新颖而优美。

手掌一般是传递温暖的,这里用“手掌里的清凉”为题跳出了人们的思维定式,吸引读者的阅读兴趣。

②暗示了文章的主旨。

由手掌上传递的清凉来体现哥哥对弟弟的关爱,很有意蕴。

③以“清凉的”为线索行文,使文章思路清晰,结构完整。

10.

(1)渴望(期盼)清凉

(2)传递(给弟)清凉

11.

(1)运用比喻(拟人)的修辞手法,把风比作淘气的孩子,生动形象地写出了天气的炎热(为下文哥哥帮弟弟解凉做铺垫)

(2)拟声词,这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声,写出了他搬砖时的费力。

12.甲.【解析】乙文的开头句是“哥哥显得非常失落”,而补充的内容写的是哥哥扇风的情节,与甲文“热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快”一句更匹配。

13.因为他对身边的人有爱心,懂事,遇到困难肯动脑,而且肯吃苦,有毅力。

他具备了如此优秀的品质,所以,妈妈相信无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。

四、语言运用:

14、

(1)优先录取抗非典医护人员子女

(2)人民大学发出“优先录取抗非典医护人员子女”的承诺。

15、现在的父母过于溺爱孩子,动物却知道让子女独立

16、那么别破坏环境,因为环境是我们赖以生存的空间

【参考译文】:

使至塞上》或---XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX将军李广,陇西郡成纪县人。

文帝十四年,匈奴人大举入侵萧关,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴,因为他善于骑射,斩杀敌人首级很多,所以被任命为汉朝廷的中郎。

李广曾随从皇帝出行,常有冲锋陷阵、抵御敌人,以及格杀猛兽的事,文帝说:

“可惜啊!

你没遇到时机,如果让你正赶上高祖的时代,封个万户侯那还在话下吗!

李广为官清廉,得到赏赐就分给他的部下,饮食总与士兵在一起。

李广一生到死,做二千石俸禄的官共四十多年,家中没有多余的财物,始终也不谈及家产方面的事。

李广身材高大,两臂如猿,他善于射箭也是天赋,即便是他的子孙或外人向他学习,也没人能赶上他。

李广语言迟钝,说话不多,与别人在一起就在地上画军阵,然后比射箭,按射中较密集的行列还是较宽疏的行列来定罚谁喝酒。

他专门以射箭为消遣,一直到死。

李广带兵,遇到缺粮断水的地方,见到水,士兵还没有完全喝到水,李广不去靠近水;士兵还没有完全吃上饭,李广一口饭也不尝。

李广对士兵宽厚和缓不苛刻,士兵因此爱戴他,乐于为他所用。

李广射箭的方法是,看见敌人逼近,如果不在数十步之内,估计射不中,就不发射,一发箭敌人立即应弦倒下。

《墨梅》赏析

吾家洗砚池头树,朵 朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

作者背景:

王冕(1287-1359),元代画家、诗人。

字元章,号煮石山农、饭牛翁、梅花屋主等。

诸暨(今浙江诸暨)人。

出身贫寒,少年时常常白天下田、放牛,晚上去佛寺长时灯下读书。

工于画梅,又擅长作诗。

诗风质朴自然。

注词释义:

墨梅:

用水墨画成的梅花。

洗砚池:

传说晋代大书法家王羲之在池边练习书法,在池水里洗刷毛笔,池水都变成了黑色。

淡墨痕:

用洗砚的池水浇灌梅花,花朵上显出淡淡的墨痕。

清气:

清香之气。

乾坤:

天地。

诗中指人间。

古诗今译:

长在我家洗砚池边的梅花树,花儿朵朵都染上淡淡的墨痕。

不需要别人夸奖它颜色美好,只求得让清香之气充满乾坤。

全诗赏析:

《墨梅》是一首题画诗。

墨梅就是水墨画的梅花。

诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

开头两句“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。

画中小池边的梅树,花朵盛开,朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。

“洗砚池”,化用王羲之

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1