江西高校党建研究项目课题.docx

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江西高校党建研究项目课题

江西高校党建研究项目课题指南

1、高校加强社会主义核心价值体系建设的途径研究;

2、党的创新理论与提高高校党的建设科学化水平研究;

3、贯彻党的十七届六中全会精神与加强大学文化建设研究;

4、党委领导下的校长负责制运行机制研究;

5、高校领导班子建设的长效机制研究;

6、高校学习型党组织建设途径创新研究;

7、网络条件下高校党建工作创新研究;

8、贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》与

高校基层党组织设置和工作模式创新研究;

9、高校院(系)党政联席会议制度研究;

10、高校教师党支部建设及其作用发挥研究;

11、高校学生党支部建设及其作用发挥研究;

12、在优秀大学生中发展党员工作研究;

13、高校“双高”(高职称、高学历)人员思想状况调查与入党工作研究;

14、当前高校党员思想状况调查及其对策研究;

15、高校党员教育管理服务模式的创新研究;

16、高校流动党员管理与教育途径研究;

17、加强党员入党后教育的方式、途径和机制研究;

18、新形势下高校党员创先争优的实践途径研究;

19、党内激励关怀帮扶和党员联系服务群众工作机制研究;

20、独立学院和民办高校党建工作研究;

21、高校“党管人才”的工作机制研究;

22、高校人才培养与服务经济社会发展研究;

23、高校人事制度改革与人才队伍建设研究;

24、高校人才引进与培养的长效机制研究;

25、高校高水平师资团队建设研究;

26、高校教工绩效管理与绩效考核研究;

27、高校部门目标管理与绩效考核研究;

28、高校社会保障体系构建与师资队伍建设研究;

29、高校用工制度改革与全员聘用制实施研究;

30、独立学院和民办高校师资队伍建设研究。

A表

登记号

项目编号

江西省高校党建研究项目

申请书

项目类别

研究方向

项目名称

项目负责人

所在学校(党委盖章)

项目起止时间

申请日期

中共江西省委教育工委制

2012年3月

项目承诺书

申请者承诺:

保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项,承诺以本表为有约束力的协议,认真开展研究工作,取得预期研究成果。

申请者(签章):

年月日

填表说明

一、本表请用打印填写。

不需填写封面上方“项目编号”框里内容。

二、项目类别:

指所申报的是重大招标项目、规划项目、青年项目。

三、研究方向:

指党的创新理论研究、高校领导班子建设研究、高校基层组织建设研究、高校党员队伍建设研究(含创先争优活动)、高校干部队伍建设研究、高校人事人才工作研究和民办高校(含独立学院)党建研究等七个方向。

四、预期成果形式,包括专著(译著)、论文、研究(咨询)报告、工具书(教材)等。

五、正式申报时不必装订“填表说明”。

一律用A4纸正反面(双面)打印,相关佐证材料另附并单独装订。

六、项目计划下达30日内,项目申请人对项目资助额度低于申请预算未提出疑义的,视为默认能够按计划完成研究内容。

七、本表须经课题负责人所在学校领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

一、课题负责人及组成人员情况

课题名称

课题负责人情况

姓名

性别

民族

出生年月

行政职务

职称

研究专长

最后学历

最后学位

担任导师

硕士生导师()

博士生导师()

联系电话

(0)

(H)

(手机)

E-mail:

通讯地址

市(县)街(路)号

邮政编码

课题组成员分工情况(包括负责人)

姓名

性别

年龄

专业技术职务

从事

专业

工作单位

课题分工

本人签名

预期

成果

A.研究报告B.专著;C.论文(集);D.工具书(教材);E.电脑软件

字数

(单位千字)

申请经费

万元

预计完

成时间

年月日

二、课题负责人已完成和正在承担的其他课题(包括国家省市及学校各级各类)

课题名称

批准单位

课题

类别

批准时间

完成时间

三、课题负责人和主要参加者已有与本项目相关的主要研究成果

成果名称

作 者

成果形式

发表刊物或出版(采纳)单位

发表或出版(采纳)时间

四、推荐人意见

不具有与课题项目类别相应专业技术职务的申请人,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。

推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。

姓名

职称

单位

电话

推荐意见

推荐人签名:

年月日

姓名

职称

单位

电话

推荐意见

推荐人签名:

年月日

B表

登记号

项目编号

研究课题

课题名称

项目类别

研究方向

起止时间

最终成果形式

申请经费(万元)

其它经费

(万元)

是否同意零资助经费

课题成员概况

课题主持人专业技术职务

总人数

高级职称人数

中级职称人数

初级职称人数

博士

人数

硕士

人数

学士

人数

一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限700字以内)

二、本课题的主要研究内容,拟突破重点和难点(限2000字以内)

三、课题的研究思路和方法,研究工作方案和进度计划(限1000字以内)

四、研究工作的资料准备情况(限400字以内)

五、调研计划(包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间)(限600字以内)

六、研究成果预计去向及使用范围(限240字以内)

项目经费来源

合计

省委教育工委

单位匹配

自筹

其它

经费用途

序号

经费开支科目

金额(元)

序号

经费开支科目

金额(元)

1

资料费

5

咨询费

2

调研差旅费

6

印刷费

3

小型会议费

7

其他

4

计算机及其辅助设备购置和使用费

8

管理费

合计

是否同意调整项目资助金额

A.是B.否

项目所在单位的组织(人事)部门和科研管理部门的意见(内容提示:

申请评审书填写内容是否属实;项目负责人和主要参加者的政治、业务素质是否适合承担本项目研究;能否提供项目完成所需时间、条件;是否同意承担本项目管理和信誉保证,等等。

学校组织(人事)部门(盖章)

年月日

学校科研管理部门(盖章)

年月日

学校学术委员会意见(对申报项目的意义、项目负责人及项目组成人员学术水平和完成课题的条件等进行审查并签署意见,限100字内)

校学术委员会负责人(签章)

年月日

专家评审组评审意见

评审同意

立项理由

评审

未通

过的

原因

1、选题不当,不符合课题指南范围,缺乏科学意义和社会应用前景。

2、立项缺乏科学意义和应用前景。

3、论证不充分,创新点不清,学术特色不突出。

4、项目负责人和主要参加者素质不宜承担。

5、研究基础差。

6、不具备完成项目所需其他条件。

7、经比较有更合适的课题负责人。

8、其他原因(说明)。

评审专家签名:

年  月  日

江西省委教育工委审批意见

公  章

年 月 日

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