教育科学学院届本科毕业设计论文师生见面安排表.docx

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教育科学学院届本科毕业设计论文师生见面安排表.docx

教育科学学院届本科毕业设计论文师生见面安排表

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

甘虹

小学生与任课教师教育关系研究

实践研究

纵向

2

朱小燕

中小学师生关系与学生学习成绩关联研究

实践研究

纵向

3

王文君

中小学非正式群体对个体发展影响研究

应用研究

纵向

4

农村小学生课外阅读现状调查

实践研究

纵向

5

高雪梅

农村留守儿童心理健康状况调查

实践研究

纵向

6

胡文

城市小学生闲暇生活现状调查

实践研究

纵向

7

高蕾

农村留守儿童家庭教育现状调查

实践研究

纵向

8

高玉凤

青年教师课堂教学现状调查

实践研究

纵向

9

黄增苗

青年教师课堂教学行为及教学能力影响因素分析

应用研究

纵向

10

高志扬

中小学教师继续教育成本分析

实践研究

纵向

指导教师:

宋德如;:

;QQ:

见面地点:

教科院学术报告厅303

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

城市建设中的历史空间设计——以某市为例

应用研究

纵向

2

夏庆

历史事件的教学设计——以----为例

应用研究

纵向

3

硕垚

林肯是废奴主义者吗?

理论研究

纵向

4

阮德松

历史人物的教学设计——以----为例

应用研究

纵向

5

徐佳丽

评价马丁路德

理论研究

纵向

6

卓瑞清

多元文化视野下加强中学历史教学的德育探究

理论研究

纵向

7

关燕军

历史教学中的乡土史教学问题研究——以某市为例

实践研究

纵向

8

许静

普通高校本科毕业生就业能力提升对策研究

应用研究

纵向

9

娟娟

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究

应用研究

纵向

10

丁婷婷

大学生就业区域流向及引导策略研究

应用研究

自拟

指导教师:

辜庆志;:

;QQ:

见面地点:

教科院大学生活动会议室312

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

王倩如

大学生手机使用与依赖情况调查

实践研究

纵向

2

大学生手机依赖原因探析

实践研究

纵向

3

贾扬乾

师实习生首次教学面临的问题与对策

实践研究

纵向

4

徐天添

中学生心理压力源考查

实践研究

纵向

5

高校师生关系满意度研究——以**为例

实践研究

纵向

6

王杰

小学青年教师职业满意度调查研究

实践研究

纵向

7

江欢

关于农民工劳动技能培训的需求分析

实践研究

自拟

8

莉丽

关于农民工劳动技能培训的现状分析

实践研究

自拟

9

谭晓曼

高师生心理学课程学习态度的调查研究

实践研究

纵向

10

瑞娟

省农村小学民转公教师现状调查与研究

实践研究

自拟

指导教师:

晓旭;:

;QQ:

见面地点:

教科院会议室307

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

梁宏粉

小学课堂“助答”教学策略探析

实践研究

纵向

2

程健

农村学前教育师资状况调查与对策(以**地区为例)

实践研究

纵向

3

丽敏

地方院校大学生实践能力培养的问题与对策

实践研究

纵向

4

芃芃

地方院校大学生综合素质培养的问题与对策

实践研究

纵向

5

周乔

农村中小学教师心理健康问题分析与对策

实践研究

纵向

6

应森

略论教师课堂控制能力的培养

实践研究

纵向

7

柏翠英

地方院校师生关系现状调查与对策

实践研究

纵向

8

王泰冉

民办幼儿园教师生存现状与对策(以**为例)

实践研究

纵向

9

童巧

基于“教师专业标准”的小学教育师生职前培训研究

理论研究

纵向

10

丁春霞

大学生职业决策困难及其应对方式研究

实践研究

纵向

指导教师:

吕吉;:

;QQ:

见面地点:

201

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

徐玉

影响学校德育的社会环境因素研究

理论研究

纵向

2

婉青

小学生学习困难问题调查研究

实践研究

纵向

3

王茹玉

小学英语教学模式研究

应用研究

纵向

4

小学生假期情况的调查与分析

实践研究

纵向

5

王雅利

家庭环境对学生个性养成和心理成熟的影响

实践研究

纵向

6

吕永琛

知识学习与学生思维发展研究

理论研究

纵向

7

黄苗云

学习策略与学习成绩研究

应用研究

纵向

8

钱长丹

中小学新型师生关系构建策略

应用研究

纵向

9

周丽

中小学教师在职培训问题及其解决策略

实践研究

纵向

10

高师学生信息素养培养策略研究

应用研究

纵向

指导教师:

祖红;:

;QQ:

见面地点:

202

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

黄璇

论对庄子人生观的消极看待

理论研究

纵向

2

论《周易》在汉初成为儒家专典

理论研究

纵向

3

季丽敏

春秋战国时期宋人的现实和文化抽象分析

理论研究

纵向

4

吴蓉蓉

琅琊山历史文化资源调查

实践研究

纵向

5

王书文

论商末周初思想的变化

理论研究

纵向

6

德芳

周代诸侯册封仪式意义研究

理论研究

纵向

7

胡云

中学历史教学中抗日战争史教育现状的研究

实践研究

纵向

8

章俊

中学历史教学的人文素养教育现状及对策研究

实践研究

纵向

9

如瓛

宋高宗早期经历对其以后政策的影响

理论研究

自拟

10

建国

从明清的赋役制度中看封建国家人身依附关系的发展趋势

理论研究

自拟

指导教师:

作飞;:

;QQ:

见面地点:

203

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

武冰冰

小学生退缩行为的教育对策研究

应用研究

纵向

2

关永敏

小学生英语课堂焦虑状况调查

实践研究

纵向

3

徐妹

小学生行为问题与父母教养方式的关系研究

实践研究

纵向

4

祝廷

小学生厌学的心理分析及应对策略研究

实践研究

纵向

5

勇强

小学生消费攀比心理调查

实践研究

纵向

6

薄文贺

师生职业认同现状及影响因素分析

实践研究

纵向

7

大学生心理闭锁的原因探析及对策研究

实践研究

纵向

8

王雪

大学生校外兼职的现状及心理动因分析

实践研究

纵向

9

春雨

大学生父母教养方式与职业倾向的关系研究

实践研究

纵向

10

凌琳

大学生人际冲突产生的原因及影响因素分析

实践研究

自拟

指导教师:

春玲;:

;QQ:

见面地点:

204

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

凌玲

小学生学习拖延现状调查及对策研究

实践研究

纵向

2

董婧

小学生课堂问题行为现状调查及对策研究

实践研究

纵向

3

周琴

小学生学习习惯的调查

实践研究

纵向

4

小学英语教学中儿童口语表达能力培养策略

实践研究

纵向

5

大学生就业心理障碍及调适研究

实践研究

纵向

6

丽娟

高师院校教育实习的现状、问题与对策

实践研究

纵向

7

郭东霞

大学生学习拖延的现状与成因研究

实践研究

纵向

8

王青云

大学生就业心理问题干预及对策研究

实践研究

纵向

9

10

指导教师:

静;:

;QQ;

见面地点:

205

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

女大学生就业权保护法律问题研究

理论研究

纵向

2

吕文亭

大学生思想政治教育中人文关怀研究

理论研究

纵向

3

促进大学生平等就业法律制度研究

理论研究

纵向

4

周宁

论大学生就业指导中的思想政治教育

理论研究

纵向

5

梁昕昕

贫困大学生就业问题及对策研究

实践研究

纵向

6

周锦萱

大学生诚信缺失及教育对策研究

应用研究

纵向

7

候金楠

贫困大学生就业心理状况研究

实践研究

纵向

8

徐灿然

当代大学生就业观研究

实践研究

纵向

9

10

指导教师:

发勤;:

;QQ:

见面地点:

206

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

丁慧敏

小学生家庭作业情况调查分析

实践研究

纵向

2

当前农村小学校园文化存在的问题与对策研究---以XX地区为例

实践研究

纵向

3

何媛媛

小学生的尊重需要及其表现形式研究

实践研究

纵向

4

王文静

家庭环境对小学生个性养成的影响

实践研究

纵向

5

慧婷

小学英语课程资源的开发的策略

实践研究

纵向

6

小学生心理健康状况及其影响因素研究

实践研究

纵向

7

储兰兰

教学过程中小学生主体参与的途径与方法思考

实践研究

纵向

8

应届大学生考研成本调查研究——以学院为例

实践研究

纵向

9

10

指导教师:

吴锐;:

;QQ:

见面地点:

207

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

梦婷

父母教养方式与小学生自主学习能力的相关研究

实践研究

纵向

2

游戏教学在小学英语课堂中的应用——以……为例

应用研究

纵向

3

农村寄宿制小学生心理健康问题及其对策

实践研究

纵向

4

石蓓蓓

大学生手机阅读小说成瘾研究

实践研究

纵向

5

大学生就业压力与应对方式研究

应用研究

纵向

6

许慧

抑郁症的成因调查与干预措施

实践研究

纵向

7

周松

高校师专业招生困境原因探究——以学院为例

实践研究

纵向

8

施祥珍

师生教师职业认同感的调查研究

实践研究

纵向

9

10

指导教师:

莉;:

;QQ:

见面地点:

208

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

洪燕

城市小学生情感社会化状况探究

实践研究

纵向

合作

指导

2

城市小学生心目中的教师形象研究

实践研究

纵向

3

朱珠

社会学视野下的大学生考研行为研究

理论研究

纵向

4

王婷

大学生网络情感社会化过度现象研究

实践研究

纵向

5

晓琳

小学新任教师发展的SWOT分析

应用研究

纵向

6

夏婷玉

中学生校外补课现象的社会学分析

实践研究

纵向

7

8

9

10

指导教师:

雨;:

;QQ:

见面地点:

209

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

徐传雷

课外辅导对促进学生学业成就提高的有效性研究

实践研究

纵向

合作

指导

2

高黎银

师生家庭文化资本调查研究

实践研究

纵向

3

吴彩萍

教育实习对师生职业认同感的影响

实践研究

纵向

4

朱娜

师生从教意愿调查研究

实践研究

纵向

5

胡娟

大一至大四师生教师身份认同的演变

实践研究

纵向

6

马洁

师生职业规划现状调查研究

实践研究

纵向

7

8

9

10

指导教师:

王彬;:

;QQ:

地点:

101

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

曦曦

小学教研状况调查研究

实践研究

纵向

合作

指导

2

祝丽

幼儿园一日生活安排状况调查研究

实践研究

纵向

3

温洋洋

农村小学教师阅读状况调查研究

实践研究

纵向

4

房付媛

幼儿园园本课程开发状况的调查研究

实践研究

纵向

5

开进

大学生人格特点学习风格及成就动机的关系研究

实践研究

自拟

6

胡晨晨

大学生就业压力及其应对方式的调查研究

实践研究

纵向

7

8

9

10

指导教师:

吕武;:

;QQ:

地点:

102

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

大学生自我效能感与主观幸福感的关系研究

实践研究

纵向

合作

指导

2

聂学荣

大学生自卑感与人格特质之间的关系研究

实践研究

纵向

3

桂欢欢

大学生自尊与成就动机的关系研究

实践研究

纵向

4

程颖

小学生社会创造性与父母教养方式之间的关系研究

实践研究

纵向

5

楼娟娟

小学生家庭环境、父母教养方式与学业成绩的关系研究

实践研究

纵向

6

许猛

大学生应对方式与适应性的关系研究

实践研究

纵向

7

8

9

10

指导教师:

朱海雪;:

;QQ;

地点:

103

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

涂秀玮

父母对大学生求职观影响的调查研究

实践研究

纵向

合作

指导

2

教师教学风格对小学生个性形成的影响

实践研究

纵向

3

利娟

高校学生干部素质模型构建研究

应用研究

纵向

4

高校学生干部工作与课业学习的矛盾关系探究——以学院为例

实践研究

纵向

5

方菊

地方高校大学生寝室文化现状调查研究——以学院为例

实践研究

纵向

6

大学生课余生活现状调查——以学院为例

实践研究

纵向

7

8

9

10

指导教师:

聂辉;:

;QQ:

地点:

104

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

徐梦雅

中学历史教学中民族意识的培养现状及对策

实践研究

纵向

合作

指导

2

海鹏

阻碍中学历史教学发展的因素及解决对策

实践研究

纵向

3

4

5

6

7

8

9

10

指导教师:

郭华;:

;QQ:

地点:

310

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

向晨

小学教育专业学生就业竞争力的培养

应用研究

纵向

合作

指导

校外

2

小学生参加课外辅导现状调查研究——以某小学为例

实践研究

横向

3

叶琦霞

从师生向教师转变的适应性研究

实践研究

横向

4

普通高师院校师生就业意向调查研究

实践研究

横向

5

储永利

中学生自我效能感与创造性倾向的关系研究

实践研究

横向

6

王金萍

家庭教养方式对儿童个性发展影响研究

实践研究

横向

7

8

9

指导教师:

骆玲玲;:

;QQ;

地点:

105

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

何芳

3-6岁幼儿违规行为调查研究

实践研究

横向

合作

指导

校外

2

王倩倩

幼儿园同伴交往策略教育行动研究

实践研究

横向

3

项唯唯

家长参与对幼儿学习品质的影响研究

实践研究

横向

4

梁佐香

小学生孤独感与归因方式的关系研究

实践研究

横向

5

倩倩

新任教师第一年教师身份发展调查研究

实践研究

横向

6

陆南芳

小学英语教学中游戏的设计与应用

应用研究

横向

7

8

9

10

指导教师:

平;:

;QQ:

地点:

106

时间:

2013年10月23日下午3:

00

教育科学学院2014届本科毕业设计(论文)师生见面安排表

2013年10月23日

学生

选题

备注

序号

专业班级

通讯方式

题目

题目

类型

题目

来源

1

晓筱

新生代农民工对子女学前教育期望研究

实践研究

横向

合作

指导

校外

2

学前儿童早期阅读指导策略研究

应用研究

横向

3

梦侠

农村小学教师队伍老龄化现象的研究

实践研究

横向

4

妖洪圆

小学青年教师教师信念的现状调查

实践研究

横向

5

周丹

小学生课外补习城乡差异的调查研究

实践研究

横向

6

王璐

小学生意志品质的现状及培养对策

实践研究

横向

7

8

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