新版 新目标英语学科导学案七下 unit10.docx
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新版新目标英语学科导学案七下unit10
英语学科导学案·七年级英语年月日页码：
145
【课题】Unit10I’dlikesomenoodles.
第37课时
【教师二次备课】
【导学目标】
1、学会订餐；
2、学会给餐馆写广告；
3、wouldlike的用法及可数不可数名词。
【导学过程】
【预习导航】
同学们，又到了大家最喜欢的一个单元了，说到吃，我相信很多同学都开始流口水了吧，不过，在开始之前我们得先复习一下上册所学习的食物哦
如果你都写对了看来你对之前学过的内容掌握很好哦，下面我们来看看这些
beef
noodlesmutton
英语学科导学案·七年级英语页码：
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smallbowlmediumbowllargebowl
【探究导学】
1.wouldlike（表示意愿）愿意；喜欢
◆Whatwouldyoulike?
你想要什么？
◆I’dlikebeefnoodles,please.我想要牛肉面条。
◆Jackwouldliketobuyanewcar.杰克想买一辆新车。
小结：
①wouldlike表示愿意，喜欢，委婉的表达说话者的意愿或请求，其中would是情态动词，无人称和数的变化，在口语中，主语是人称代词时可以省略为’d，如I’d;He’d;She’d;You’d;They’d等
②常用结构：
wouldlikesth想要某物
wouldliketodosth想做某事
wouldlikesbtodosth想让某人做某事
③在回答wouldyoulikesth?
时，肯定常用Yes,please.否定常用No,thanks.在回答wouldyouliketodosth?
时，肯定常用Yes/Sure,I’dlike/loveto;否定常用I’dlike/loveto,but……
2.whatkindof…?
句式
◆Whatkindofnoodleswouldyoulike?
你想要哪种面条？
◆Whatkindofmusicdoyoulike?
你喜欢什么类型的音乐?
注意：
询问种类时of后面常跟可数名词复数或不可数名词
【学以致用】
1.—Whatyoulike?
--I’dlikemuttonnoodles.
A:
willB:
doC:
shouldD:
would
2.—Wouldyoulikesomecoffee?
--
A:
Yes,IwouldB:
Yes,please
C:
No,Iwouldn’tD:
No,Idon’t
3.I’dlikechickennoodleswithcabbage.（划线提问）
wouldyoulike?
【课堂检测】
Ⅰ选择题
1.--Wouldyoulikesomemorebread?
--.I’mfull.
A:
No,Idon’tB:
No,thanksC:
No,Iwouldn’tD:
Yes,please
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2.—Aretherevegetablesinthebeefnoodles?
--Yes,therearepotatoes.
A:
some;someB:
any;anyC:
some;anyD:
any;some3.--Wouldyoulikesome?
--Yes,alittleplease.
A:
appleB:
bananaC:
orangeD:
milk
4.—MayItakeyourorder?
--Yes,Ilikethebeefnoodles,please.
A:
canB:
shouldC:
wouldD:
I’d
5.—WouldyouliketogotothehospitaltohelpthesickkidsthisSunday?
--.I’llbefreethen.
A:
Sorry,Ican’tB:
Notatall
C:
ThankyouD:
Sure,I’dloveto.
6.—Whatdoyouwant?
--Large,please.
A:
kindB:
noodlesC:
foodD:
size
7.—Whatnoodleswouldyoulike?
--Amediumone,please.
A:
kindofB:
kindsofC:
sizebowlofD:
sizesbowlof
Ⅱ.完成句子
1.请问，你现在要点菜吗？
Excuseme.MayIyournow?
2．他想要牛肉胡萝卜面条。
Hebeefnoodles.
Ⅲ.情景交际
A:
Whatyou?
B:
I’mnotsureyet.anyvegetablesinthebeefnoodles?
A:
Yes,therearetomatoes.
B:
OK,I’dlikethebeef,please.
【反思】
英语学科导学案·七年级英语页码：
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【错题整理】
英语学科导学案·七年级英语年月日页码：
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【课题】Unit10I’dlikesomenoodles.
第38课时
【教师二次备课】
【导学目标】
1、学会订餐；
2、学会给餐馆写广告；
3、wouldlike的用法及可数不可数名词。
【导学过程】
【预习导航】
情景模拟：
A:
Wehavesomegreatspecials（特色菜、特价的）ofnoodles.
Whatkindofnoodleswouldyoulike?
B:
Mmm…I’dlikebeefnoodleswithcarrots.
beefnoodleswithcarrotsmuttonnoodleswithpotatoes
（beefandcarrotnoodles）（muttonandpotatonoodles）
chickennoodleswithcabbageeggnoddleswithtomatoes
（chickenandcabbagenoodles）（eggandtomatonoodles）
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【探究导学】
1.可数名词：
noodles,tomatoes,potatoes,carrots,specials,bowls,sizes…
不可数名词：
meat,beef,mutton,cabbage,chicken,milk...
2.名词作定语
◆Isthereanymeatinthetomatoandeggsoup?
西红柿鸡蛋汤里有肉吗？
◆I’dlikemuttonandpotatonoodles.
我要羊肉马铃薯面条。
◆Therearemanywomenteachersinourschool.
我们学校有很多女教师。
◆Thehospitalneedsamandoctor.
这家医院需要一名男医生。
用法：
①通常用单数
②如果是man或woman作定语，则根据所修饰的名词保持单复数一致。
【学以致用】
1.Hereare（tomato）noodles.Theysmellgood!
2.Therearesome（boy）studentsplayingsoccerintheplayground.
3.Howmany（woman）workersarethereinthefactory?
【课堂检测】
Ⅰ选择题
1.—Isthereanyinthetomatonoodles?
--No,thereisn’tany.
A:
vegetablesB:
meatC:
potatoesD:
carrots
2.I’dlikesomejuice,please.
A:
applesB:
pearsC:
orangeD:
oranges
3.Therearemanysoupintherestaurant.
A:
kindofB:
kindsofC:
kindD:
kinds
4.MyfriendAnnlikesbeefnoodlestomatoes.
A:
onB:
inC:
ofD:
with
5.—WhatsizeT-shirtwouldyoulike?
--Aone.
A:
bigB:
redC:
largeD:
long
6.—Whatwouldyoulike?
--.
A:
I’mhungryB:
Ilikedrinks
C:
I’mthirstyD:
Somewater,please
7.:
I’mhungry.Iwouldlikealargebowlofdumpings（水饺）
A:
eatsB:
eatC:
toeatD:
eating
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8.Myfatherlikesgreentea.Mymotherit.
A:
alsolikesB:
alsolikeC:
likesalsoD:
likealso
9.—Howmanyteachersarethereinyourschool?
--Thenumberofthemovertwohundred.
A:
woman;isB:
women;isC:
woman;areD:
women;are
10.I’dlikeafordessert.Fruit,youknow,isgoodforhealth.
A:
potatoB:
bananaC:
candyD:
pie
Ⅱ.用所给单词适当形式填空
1.I’dlikebeefand（tomato）noodles.
2.We’dlikemuttonnoodleswith（vegetable）.
3.There（benot）anymeatinthefridge.Let’sbuysome.
4.Ofallthefruit,Ilike（strawberry）best.
5.I’dlikeyou（come）tomyhousefortheparty.
Ⅲ.实战演练
A:
MayIhaveyour?
B&C:
We’dlikesomenoodles.
A:
Whatnoodlesyoulike?
B&C:
Whatkindofnoodlesdoyou?
A:
Wehavebeef.mutton,chicken,cabbage,tomato…
B:
Aretherevegetablesinthebeefnoodles?
A:
Yes,therearecarrots.
B:
OK,I‘dlikethebeefnoodles.
C:
likechickennoodles,please.
A:
Sure.Mmm…Wehavelarge,medium,andsmallbowls.What
wouldyoulike?
B:
Medium,please.
A:
Andwhataboutyou,madam?
C:
Oh,I’dlikeasmall.
【反思】
英语学科导学案·七年级英语页码：
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【错题整理】
英语学科导学案·七年级英语年月日页码：
153
【课题】Unit10I’dlikesomenoodles.
第39课时
【教师二次备课】
【导学目标】
1、学会订餐；
2、学会给餐馆写广告；
3、wouldlike的用法及可数不可数名词。
【导学过程】
【预习导航】
Ⅰ词图匹配
porridge;noodles;dumplings;fish;onions;soup
Ⅱ在横线上填上合适的词
A:
Goodafternoon.MayItakeyourorder?
B:
OK.We’dsomesoup,please.
A:
Whatofsoupwouldyoulike?
B:
We’dliketomatoandeggsoup.
A:
Well.Whatbowlofsoupwouldyoulike?
B:
Whatsizedoyouhave?
A:
Wehavelarge,medium,andsamllbowls.
B:
Oh,twomedium,please.
C:
We’dlikeBeijingDuckandsomefishwithrice.
A:
OK.
【探究导学】
1.blowout吹灭candle蜡烛
Blowoutthecandles,please.请把蜡烛吹灭。
2.cutup切碎
Couldyoucutupthetomatoes?
你能把这些西红柿切碎吗？
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3.if如果
Ifyoustudyhard,youcangetgoodgrades.
如果你努力学习，你就会取得好成绩。
4.lucky幸运的
Weareluckytowinthegame.
我们很幸运赢了这场比赛。
5.popular受欢迎的，普遍的，流行的
Thesongisbecomingwidelypopular.
这首歌正在广泛流行。
Thecartoonisverypopularwithkids.
这部动画片深受孩子们的欢迎。
6.并列连词and/or
◆Ilikedumplings,fishandorangejuice.
我喜欢水饺、鱼和橙汁。
◆Idon’tlikeonions,greenteaorporridge.
我不喜欢洋葱、绿茶和粥。
◆Whatwouldyoulike?
teaorcoffee?
你要点什么，茶还是咖啡？
“and一般用于肯定句，or用于否定句和疑问句”
7.it作形式主语的用法
◆InChina,itisgettingpopulartohavecakeonyourbirthday.
在中国，过生日时吃蛋糕渐渐流行起来。
◆Itisimportanttoeathealthyfood.
吃健康的食物很重要。
“Itis+表语+todosth”句式结构中，it是形式主语，真正的主语是不定式todosth，此句式可以换成“Doingsth+is+表语”
【学以致用】
1.Helikesreadingplayingchess.
2.Sheisn’tgoodatsingingdancing.
3.Isthecameranewold?
4.It’sgettingpopular（buy）thingsontheInternet.
5.It’sinteresting（play）gameswithchildren.
【课堂检测】
Ⅰ.完成句子
1.我想要一大碗面条。
I’dalargenoodles.
2．这种面条里有胡萝卜吗？
anycarrotsinthiskindofnoodles?
3.人们在生日时喜欢吃什么？
wouldpeopleontheirbirthday?
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4.我想订水饺和西红柿汤。
Iwantdumplingsandtomatosoup.
5.让我们一起把这些蜡烛吹灭吧！
Let’sthecandlestogether.
6.我们班学生人数是五十人。
studentsinourclassisfifty.
7.我妈妈喜欢鱼，但是她不喜欢洋葱和牛肉。
Mymotherfish,butshedoesn’tonionsbeef.
8.不同国家的人吃不同的生日食物。
Peopleindifferentdifferentbirthdayfoods.
9.你想要牛奶还是梨汁？
Wouldyoumilkjuice?
10.她很幸运，吃到了蛋糕中的那个糖果。
Sheistoeattheinthecake.
Ⅱ从方框中选词并用其适当形式填空
1.It’stheboy’sseventhbirthday.Heneedssevenbirthday
2.areChinesetraditional（传统的）food.
3.Mybrotherwouldlikeabigcakeonhisbirthday.
4.Idon’tlikeporridgeeggsoup.
5.Youaretomeetsuchgoodfriendsandteachers.
Ⅲ句型转换
1.I’dlikesomegreentea.（一般疑问句）
youlikegreentea?
2.Ilikepotatoes,carrotsandnoodles.（否定句）
Ipotatoes,carrotsnoodles.
3.Tomwouldlikeapizzawithbeefonit.（划线提问）
pizzawouldTomlike?
4.She’dlikeasmallbowlofrice.（划线提问）
ofricewouldshelike?
【反思】
英语学科导学案·七年级英语页码：
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【错题整理】
英语学科导学案·七年级英语年月日页码：
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【课题】Unit10I’dlikesomenoodles.
第40课时
【教师二次备课】
【导学目标】
1、学会订餐；
2、学会给餐馆写广告；
3、wouldlike的用法及可数不可数名词。
【导学过程】
【预习导航】
同学们，通过三个课时的学习，你的基础知识怎样呢？
来检测一下吧。
Ⅰ写出下面单词的复数
1.bowl2.carrot3.tomato
4.potato5.strawberry6.fish
7.knife8.sheep9.child
10.woman
Ⅱ短语互译
1.喜欢would2.两碗twoof
3.牛肉胡萝卜面beefandnoodles
4.三杯水threewater
5.世界各地aroundthe6.cutup
7.blowout8.makeawish
9.asymbolof10.differentkindsof
Ⅲ完成句子
1.在我们餐馆，我们有一些很棒的特色品种。
Atourrestaurant,wesome.
2.你想要四元钱一大碗的还是两元钱一小碗的？
Wouldyouabigbowlfouryuanasmall
oneforjusttwoyuan?
3.在中国，过生日的人吃长的面条是因为长面是长寿的象征。
InChina,thebirthdaypersoneatslongnoodles
theyarealonglife.
【探究导学】
also也
◆Youcanalsoorderourdeliciouspancakesforjust5yuan.
你也可以点我们仅售五元一份的美味薄饼。
◆Ialsolikerockmusic.
我也喜欢摇滚乐。
◆Mymotherdoesn’tlikenoodleswithtomatoes.Idon’t,either.
我妈妈不喜欢面条里加西红柿，我也不喜欢。
英语学科导学案·七年级英语页码：
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总结also/too/either的用法
1.also意为“也”，是副词，位于系动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。
2.too意为“也”，多用于肯定句，常位于句尾，前面用逗号与句子其他部分隔开。
3.either意为“也（不）”，用于否定句，一般位于句末。
【学以致用】
1.Idon’tlikenoodles,.
2.Heisamemberoftheswimmingclub.
3.Sheisastudent.I’mastudent,.
4.Youcanorderfoodfromourrestaurantonthephone.
【课堂检测】
Ⅰ根据句意及首字母提示完成单词
1.InthewinterofChina,north（北方的）peopleusuallyeatChinesec.
2.The（土豆）comefromNingXia.
3.Theshirtistoosmall.Canyougivemealone?
4.Therearemorethantwohundredcountriesinthew
5.Heisswimmingintheriverlikeaf.
6.Therearemanydkindsofplantsi
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