生物 选一 专题一 导学案附答案.docx

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生物选一专题一导学案附答案

普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]

果酒和果醋的制作

(阅读“果酒制作的原理”,引导考学生自学基础知识。

一、知识内容

1.基础知识

1.1果酒制作原理

(1)利用的微生物是酵母菌,其异化作用类型是兼性厌氧型,明确酵母菌发酵的反应式:

①有氧条件:

②无氧条件:

(2)影响酒精发酵的主要环境条件有温度、氧气和pH。

①酒精发酵是一般将温度控制在18~25℃范围内,在20℃时最适宜。

②酒精发酵过程中,要保持缺氧、酸性环境。

〖思考1〗为什么在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”

〖思考2〗酒精发酵过程中发生“先来水后来酒”现象,其原因是什么

〖思考3〗葡萄酒呈现深红色的原因

〖思考4〗酵母菌是如何进行生殖的

1.2果醋制作原理

(1)利用的微生物是醋酸菌,其异化作用类型是需氧型。

在氧气和糖源都充足时,降糖分解形成醋酸;当缺少糖源时可将乙醇转变成乙醛,并进一步转变成醋酸。

明确醋酸发酵的反应式。

(2)醋酸发酵的最适宜温度为30~35℃。

〖思考5〗影响醋酸发酵的环境因素还有哪些

〖思考6〗醋瓶子、未喝干的啤酒瓶子放置久了,在醋和啤酒表面形成一层“白膜”。

它是怎样形成的

2.实验设计

2.1实验流程

〖思考7〗酒精发酵和醋酸发酵的区别和联系:

区别

酒精发酵

醋酸发酵

微生物

温度

氧气

联系

酒精发酵为醋酸发酵提供____________。

 

2.2设计发酵装置:

根据图1-4a、4b回答

(1)在酒精发酵过程中,每隔一段时间(12h)拧松瓶盖或打开排气口,其原因是什么

(2)在醋酸发酵过程中,需要注意什么

(3)在图1-4b装置中:

①充气口的作用是在发酵中补充氧气;

②排气口的作用是在发酵中排出或残余气体;

③出料口的作用是便于;

④排气口胶管长而弯曲的作用是防止。

3.发酵操作

3.1材料选择和处理

选择新鲜优质的葡萄,然后依次冲洗、除去枝梗和榨汁。

〖思考9〗先冲洗后去枝梗的目的是什么

3.2防止发酵液被污染

为防止发酵液被杂菌污染,实验中所用的、等器械进行消毒,并使发酵装置处于状态。

〖思考10〗在实际生产中,还要对发酵液进行煮沸处理,其目的是什么

3.3控制发酵条件

(1)发酵液装瓶后保持的剩余空间。

(2)酒精发酵的温度要控制在℃范围内,发酵时间控制在天左右。

(3)醋酸发酵的温度要控制在℃范围内,发酵时间控制在天左右,并保持不断。

〖思考11〗在发酵液装瓶后问什么要保持1/3的剩余空间

〖思考12〗在醋酸发酵过程中需要向发酵液中补充氧气,你认为最经济实用的方法是向发酵液中通入。

4.结果分析与评价

4.1实验现象:

发酵

酒精发酵

醋酸发酵

气味和味道

气泡和泡沫

发酵液颜色

混浊

混浊,液面形成白色菌膜

 

4.2检验:

酒精发酵后是否有酒精产生,可用来检验。

(1)原理:

在酸性条件下重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。

【补充】为了控制和了解发酵进程,不断进行取样检查,其中检查的项目有原料浓度、产物浓度、发酵菌含量、溶氧量和pH等。

(2)方法:

(填表,注意对照原则)

(3)

操作

试管甲

试管乙

发酵液

2mL

蒸馏水

3mol/LH2SO4

饱和重铬酸钾溶液

现象

 

5、相关链接

为了提高果酒和果醋的产量和品质,抑制其他微生物的生长,还应直接向发酵液中加入人工培养的优良菌种。

(二实例探究

例1.生产果醋用的醋酸菌等细菌都具有的特征是()

A.都是异养生物B.仅在有水条件下繁殖

C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80℃

例2.发酵过程中,不会直接引起pH变化的是()

A.营养物质的消耗B.微生物呼出的CO2

C.微生物细胞数目的增加D.次级代谢产物的积累

例3.在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。

生产过程大致如下:

将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。

初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。

当糖度下降到一定程度后,结束发酵。

最后分别输出有形物质和啤酒。

根据上述过程,回答以下问题:

(1)该过程表明啤酒酵母异化作用的特点是。

(2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是。

(3)酒精主要是啤酒酵母菌进行作用产生的代谢产物。

(4)经测定酵母菌消耗的糖中,%形成了酒精和其它发酵产物。

其余%则用于。

(5)请写出由麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式。

(三)巩固练习

1.利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是()

A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧

C.玉米粉和无氧D.大豆粉和无氧

2.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括()

A.温度控制B.溶氧控制C.pH控制D.酶的控制

3.生产用菌种的来源主要是()

①自然环境②收集菌株筛选③购置生产用菌种④培养基

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

4.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌和谷氨酸棒状杆菌异化作用的类型依次是()

①需氧型②厌氧型③兼性厌氧型

A.①②①③B.③②①①C.③②①②D.②②③①

5.【多选】下列叙述能够防止发酵液被污染的是()

A.榨汁机要清洗干净,并晾干

B.发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒

C.装入葡萄汁后,封闭充气口

D.发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接

6.【多选】关于酵母菌的叙述,错误的是()

A.酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧

B.酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖

C.酵母菌只在酒精发酵中发挥作用

D.酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存

7.在微生物的细胞中,占细胞干重90%以上的化学元素为()

、H、O、N、H、O、N、P、S

、P、S、K、Ca、Mg、H、O

8.下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是()

A.含糖量高的培养基B.温度20℃左右.

C.Ph=2.5D.pH—6

9.葡萄的糖分是()

①乳糖②麦芽糖③葡萄糖④蔗糖⑤果糖

A.①②③④⑤B.③④C.①③④⑤D.③⑤

10.关于发酵的叙述,正确的是()

A.发酵就是无氧呼吸

B.发酵就是发酵工程

C.发酵就是只获得微生物的代谢产物

D.发酵是通过微生物的培养来大量生产各种代谢产物的过程

腐乳的制作

(阅读“腐乳制作原理”,完成基础知识)

一、知识内容

1.基础知识

1.1腐乳的制作原理

腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是,其属于真菌,其同化作用类型是。

毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的和;产生的酶能将豆腐中脂肪水解为和。

〖思考1〗写出蛋白质和脂肪的水解的反应式:

蛋白质:

脂肪:

〖思考2〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是

2.实验设计

〖思考3〗什么样的豆腐适合于做腐乳为什么

2.1毛霉的生长:

毛霉生长的适宜条件:

温度℃,保持一定的。

〖思考4〗自然条件下毛霉来自空气中的;在工厂化生产中毛霉来自条件下的。

〖思考5〗腐乳表面的“皮”主要是由构成的。

2.2 加盐腌制:

在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是

〖思考6〗瓶口处多加盐的原因是。

〖思考7〗加盐为什么能防止食品腐败

配制卤汤:

卤汤的作用是调节腐乳的,并可以抑制。

〖思考8〗卤汤中的哪些成分具有防腐杀菌作用

3.发酵操作

3.1控制好材料的用量

一是控制好的用量:

过多影响口味,过少容易。

二是控制卤汤中含量在12%左右:

过高会延长腐乳,过低可能导致

.防止杂菌感染

防止杂菌感染的措施有:

玻璃瓶用消毒;装瓶过程中操作要;装瓶后用胶带密封;密封后用消灭瓶口杂菌。

〖思考9〗在整个制作过程中,还有哪些防止杂菌感染的措施

〖思考10〗制作腐乳的配方有等。

红色腐乳是由于制作中利用了而使腐乳呈现红色。

【补充】腐乳发酵:

前期发酵:

一是毛霉生长,分泌以蛋白质酶为主的各种酶,使蛋白质水解成氨基酸;二是毛霉形成菌膜包住豆腐使之成形。

后期发酵:

酶与微生物协同参与生化反应。

腌制处理:

各种辅料及酶的缓慢作用,使腐乳生成香气。

【疑难点拨】

1.王致和腐乳制作时为什么要撒许多盐,且将长毛的豆腐腌起来盐在该过程中起什么作用

盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。

盐能抑制多种微生物的生长。

2.配制卤汤时,一般将酒精含量控制在12%左右,过高过低都不行,为什么

酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。

酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁殖快,豆腐易腐败,难以成块。

4.结果分析与评价

4.1用盐量对腐乳制作有哪些影响

4.2发酵温度对腐乳制作有什么影响

4.3发酵时间对腐乳制作有什么影响

(二)课堂总结、点评

腐乳的制作

制作原理

毛霉等分泌水解酶

蛋白酶

脂肪酶

蛋白质分解成多肽和氨基酸

脂肪分解成甘油和脂肪酸

实验设计

实验流程

让豆腐上长出毛霉

加盐

腌制

加卤汤

装瓶

密封

腌制

毛霉生长

腌制方法

配制与作用

实验操作

控制材料的用量

盐和酒精用量不能过高或过低

防止杂菌的感染

沸水、密封、加盐、酒精、香辛料

结果分析评价

影响腐乳风味和质量的因素

 

(三)实例研究

例1.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其它三项有明显区别()

A.青霉B.酵母C.曲霉D.毛霉

例2.葡萄糖在毛霉细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是()

A.在线粒体中进行的无氧呼吸B.需在有氧条件下进行

C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响

例3.腐乳味道鲜,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()

A.无机盐、水、维生素  B.氯化钠、氨基酸、甘油和脂肪酸

C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸  D.蛋白质、脂肪、氯化钠、水

(4)巩固练习

(一)选择题

1.在豆腐的发酵过程中,其主要作用的是()

A.青霉   B.酵母  C.毛霉   D.醋酸菌

2.在制作腐乳时,如果没有加盐,结果会怎样()

A.豆腐腐败B、腐乳口味不好

C.不易酥烂D、发酵时间延长

3.在培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖()

A、酵母菌、霉菌B、病毒、酵母菌

C、细菌、放线菌D、大肠杆菌、青霉菌答案:

C

4.蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是()

①需氧自养型②需氧异养型③厌氧自氧型④厌氧异养型⑤兼性厌氧型

⑥既可自养又可异养

A、①②③⑤ B、②①②④ C、②①④② D、①②④⑥

5.以下发酵产品不属于微生物代谢产物的是()

A、味精B、啤酒C、“人造肉”D、人生长激素

6.测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个

不同的试管中生长,右图显示了细菌的生

长层。

据此判断:

只能在需氧培养基中

繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧

和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是()

ⅠⅡⅢ

A、Ⅲ、Ⅰ、ⅡB、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ

C、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

7.下列各项叙述中正确的是()

A、微生物的遗传物质都是DNAB、微生物都属于原核生物

C、微生物的遗传物质是核酸D、微生物的生殖方式是孢子生殖

8.豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自于哪种物质的分解()

A.脂肪B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白质

9.霉菌的细胞渗透压与X浓度的食盐水相当,去掉细胞壁后浸在Y浓度食盐水中破裂,浸在Z浓度食盐水中收缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次是()

A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y

10.若用呼吸抑制剂处理毛霉,则会明显影响其细胞吸收的物质是()

A.氧气、甘油B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸

11.下表列出了两种微生物生长所必需的营养物质和它们合成并释放的代谢产物。

如果把这两种微生物共同培养在一个培养基中,它们之间最可能的关系是()

 

微生物名称

生长因子

次级代谢产物

红酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A、竞争B、寄生C、共生D、腐生

二、非选择题

12..以下是证明食物腐败是由细菌引起的实验,阅读这段材料和图示,请回答:

①把碎肉或大豆加水煮烂,用两层纱布滤取肉(豆)汤备用。

②在3只三角瓶里注入50ml肉(豆)汤,第3个瓶用装有S型弯玻璃管的药棉瓶塞塞住。

(如图所示)

③把3只三角瓶放入盛水的锅里隔水加热,使锅里的水沸腾5min,取出3只三角瓶,冷却后放在温暖的阴暗处(日平均温度在20℃以上)。

④以后逐天观察肉汤的变化。

结果一天后,不加塞三角瓶里的肉汤已混浊,液面有一层薄膜,这是细菌的群体。

瓶内可能有臭味,说明肉汤已腐败。

加药棉瓶塞三角瓶的肉汤几天后也开始腐败。

加药棉瓶塞和S型玻璃管的三角瓶维持时间最长,但肉汤也最终腐败。

(1)本实验采用的是什么实验法。

(2)不加塞的瓶内肉汤为什么会腐败。

(3)加药棉塞三角瓶内肉汤几天后为什么也开始腐败。

(4)实验操作的第1个瓶起作用。

 

制作泡菜并检验亚硝酸盐含量

阅读“乳酸菌发酵”,完成基础知识学习

一、知识内容

1.基础知识

1.1制作泡菜所用微生物是,其代谢类型是型。

在条件下,降糖分解为。

反应式为:

1.2常见的乳酸菌有和,生产酸奶的是。

〖思考1〗含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是。

1.3亚硝酸盐在食品生产中常用作。

1.4国家规定肉制品中不超过mg/kg,酱腌菜中不超过mg/kg,婴儿奶粉中不超过mg/kg。

1.5亚硝酸盐被吸收后随排出体外,但在、和作用下形成致癌物质。

〖思考2〗日常生活中不宜食用放置时间过长和变质蔬菜的原因是什么

2.实验设计

2.1实验流程:

填写流程图。

 

〖思考3〗在哪些操作过程中会感染乳酸菌

2.2泡菜的制作

①将新鲜蔬菜预先处理成条状或片状。

②泡菜盐水按清水和盐为质量比配制煮沸冷却备用。

③预处理的新鲜蔬菜装至半坛时放入等佐料,并继续装至八成满。

④倒入配制好的盐水,使盐水。

⑤盖上泡菜坛盖子,并用密封发酵。

发酵时间受到影响。

〖思考4〗泡菜坛内的“白膜”是怎样形成的

2.3测定亚硝酸盐含量的原理

在条件下,亚硝酸盐与发生反应后,与盐结合形成色染料,与已知浓度的目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量。

3.发酵操作

3.1泡菜坛的选择标准是、、、、,否则容易引起蔬菜腐烂。

3.2腌制时要控制腌制的、和的用量。

〖思考5〗导致细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加的因素有和

一般在腌制天后亚硝酸盐含量开始降低。

4.结果分析与评价

4.1测定亚硝酸盐的含量

(1)需要配制的溶液有:

对氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液、亚硝酸钠溶液、提取剂、氢氧化铝乳液和氢氧化钠溶液。

〖思考6〗哪些溶液需要避光保存提取剂的成分有哪些

(2)配制标准显色液的基本步骤是:

①用吸取体积、、、、、的溶液分别置于比色管中,另取1支比色管为。

②向各管加入混匀静置3~5分钟。

③向各管加入溶液。

④最后用定容到50mL。

(3)制备样品处理液的步骤是:

①称取kg泡菜,粉碎榨汁,过滤得约200mL汁液。

②取100mL汁液倒入500mL容量瓶,添加200mL和100mL,摇床振荡1h,再加40mL,最后用蒸馏水定容到500mL并立刻获得滤液。

③将滤液60mL移入100mL容量瓶,用定容后过滤,获得的滤液。

(4)比色的步骤是:

①将40mL滤液移入50mL比色管中,并编号。

②分别依次加入的对氨基苯磺酸溶液和的N-1-萘基乙二胺盐酸溶液,并定容到50mL,混匀静置15min。

③观察颜色变化,并与比较,记录亚硝酸盐含量。

④计算样品滤液(40mL)中亚硝酸盐含量。

计算公式是:

〖思考7〗经测定某样品滤液中亚硝酸盐含量为μg,40mL滤液的质量为,则泡菜中亚硝酸盐含量为mg/kg。

4.2制作的泡菜一般在10天之后食用最好,原因是。

〖思考8〗在酸奶制作过程(不会、会)产生亚硝酸盐。

(二)课堂总结、点评

泡菜的制作

原理

在无氧条件下,乳酸菌将糖分解为乳酸(反应式)。

设计

原料选择、预处理

调味装坛

发酵

成品

操作

泡菜坛的选择

腌制时间、温度和食盐量的控制

亚硝酸盐含量测定

原理

亚硝酸盐与对氨基苯磺酸反应后,在与N-1-萘基乙二胺盐酸生成玫瑰色染料,并与标准液比较确定亚硝酸盐含量。

步骤

配制溶液

配制标准液

配制样品液

比色计算

结果分析与评价

亚硝酸盐的形成、含量变化及其危害

 

(三)实例探究

例1.以下不属于发酵的是

A、利用需氧型青霉菌生产青霉素B、缺氧时人的组织细胞产生乳酸

C、利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精D、利用乳酸菌制作泡菜

例2.将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两个试管中,如下图所示本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。

两试管中均无空气存在。

据图分析回答:

(1)甲试管放置几个小时后,管内顶部出现气泡,其中的气体成分主要是________;将该气体引入________溶液中,可使该溶液变混浊。

(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行________________造成的,写出表示这一过程的反应式________________________________。

 

(3)乙试管在与甲试管同样的时间内,试管内顶部未出现气泡,原因是________________________________。

(4)乙试管继续放置几天,一些微生物开始繁殖,导致试管内顶部也出现少量气体,这是这些微生物从试管中的________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。

一般来说,微生物所需要的营养要素可归纳成_______、_______、______、_________和_______五大类。

(5)这些微生物可能的来源是(答出两个来源即可。

)________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

例3.腐乳味道鲜,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()

A.无机盐、水、维生素  B.氯化钠、氨基酸、甘油和脂肪酸

C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸  D.蛋白质、脂肪、氯化钠、水

(四)巩固练习

1.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。

下列原因中正确的是()

①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖

A、①③B、②④C、②③D、①④

2.乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是()

A、碳源供应太充足B、细胞会发生质壁分离

C、改变了乳酸菌的pH值D、葡萄糖不是乳酸菌的原料

3.夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是()

A、蛋白质被破坏B、细菌大量繁殖C、肉汤中水分过多D、空气使肉氧化分解

4.细菌细胞壁与植物细胞壁的区别是()

A、功能不同B、细菌细胞壁具流动性C、组成不同D、细菌可形成芽孢

5.下列有关细菌的叙述中正确的是()

A、细菌只能进行分裂生殖B、分裂生殖时大型环状DNA平均分配

C、分裂生殖时细胞质平均分配D、分裂生殖时DNA平均分配

6.关于微生物的叙述中,正确的是()

A、所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人类有害的

B、微生物包含了除动物界、植物界以外的一切生物

C、所有微生物均属于原核生物界、真菌界、原生生物界

D、细菌、放线菌、酵母菌都属于原核生物

7.耐热性最强的细菌结构是()

A、质粒B、芽孢C、细胞质D、核糖体

8.下列有关细菌代谢的叙述中,正确的是()

A、细菌没有细胞器,只能进行无氧呼吸B、细菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行

C、细菌的代谢终产物也是CO2和H2OD、细菌的储藏性颗粒是蛋白质,淀粉,脂肪

9.下列细胞中不能合成蛋白质的是()

A.乳酸菌B.醋酸菌C.成熟红细胞D.酵母菌

10.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质,实验过程中提供18O2,则18O2进入酵母菌细胞后,最先出现的放射性化合物是()

A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水

 

答案

1,有氧条件

2.无氧条件

思考1“通气”的目的是使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖。

“密封”的目的是使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。

思考2酵母菌首先进行有氧呼吸产生了水,然后进行无氧呼吸才产生酒精。

思考3在发酵过程中葡萄皮的色素进入到发酵液中。

思考4酵母菌在环境适宜时进行出芽生殖,环境不适宜时产生孢子进入休眠状态。

思考5氧气和pH。

思考6醋酸菌大量繁殖形成的。

思考7

(1)在发酵过程中产生CO2,防止瓶内气压过高引起爆裂。

(2)要持续向发酵液中补充氧气。

(3)醋酸CO2取样检查和放出发酵液防止空气中杂菌感染。

思考9防止杂菌感染。

榨汁机、发酵装置封闭

思考10消灭发酵液中的杂菌。

1/318~25℃10~1230~35℃7~8充气

思考11暂时存储发酵产生的CO2,起到缓冲作用

思考12无菌空气

重铬酸钾

(2)

实例探究

1.解析:

细菌的生长所必需的营养元素:

碳源、氮源、无机盐、水生长因子,其中碳源、氮源、无机盐、生长因子因细菌种类的不同,所需的种类也不一样,而水是所有微生物生长共同所需要的物质。

细菌按同化作用可分为自养型和异养型两种;按异化作用可分为需氧型和厌氧型。

答案:

B

2.解析:

微生物发酵过程中,微生物的代谢会消耗大量的营养物质,可能造成酸碱物质消耗不均,从而引起pH的变化;微生物的呼吸作用还会产生大量的CO2引起pH的变化;同时产物的种类也能引起pH的变化。

答案:

C

3.解析:

酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸,有氧时酵母菌能通过出芽生殖的方式大量繁殖,种群数量增加很快,无氧时能分解糖类产生酒精,释放出的能量,大部分储存在发酵产物中,极少数用于自身生长发育。

答案:

(1)既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

(2)出芽生殖(3)无氧呼吸(4)自身的生长繁殖

(5)C12H22O11+H2O→2C6H12O6C6H12O6→2C2H

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