曹妃甸区高一生物月考试题 理无答案整理.docx
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曹妃甸区高一生物月考试题理无答案整理
河北省唐山市曹妃甸区2016-2017学年高一生物3月月考试题理（无答案）
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河北省唐山市曹妃甸区2016—2017学年高一生物3月月考试题理（无答案）
（时间90分钟，总分100分）
一．选择题（本题共44小题，每题只有一个正确答案，每题1.5分，共66分）
1。
（常考点）下列关于酶的本质的叙述，正确的是（ ）
A．都具有专一性 B。
都是有机物C。
都是活细胞产生的 D。
都具有高效性
2。
（常考点）酶的高催化效率是因为酶能 （ ）
A.改变化学反应的平衡点 B。
减少活化分子数
C。
改变酶本身的质和量 D。
降低反应的活化能
3。
（常考点）下图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（）
A。
蔗糖酶的化学本质是RNAB.该示意图说明酶具有高效性
C。
一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖D。
蔗糖酶不能催化麦芽糖水解
4。
（错题重现）下列关于酶的说法正确的是（）
A。
加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的原因相同，都是降低反应活化能
B。
温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构，使酶永久失活
C。
探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶，而可以用淀粉酶
D。
催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶
5．（常考点）图甲表示温度对淀粉酶活性
的影响；图乙表示
将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是（）
A．To表示淀粉酶催化反应的最适温度
B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区
别
C．图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大
D．图乙中A点对应的温度为To左右
7。
（常考点）下列有关生物体内酶和ATP的说法，不正确的是（）
A.细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系
B。
ATP脱掉两个磷酸基团后，可成为酶的基本组成单位
C。
酶和ATP只能在细胞内发挥作用
D.人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程既不需要酶，也不需要ATP
9。
（常考点）下列有关生物体内酶和ATP的说法,不正确的是（）
A。
细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系
B.ATP脱掉两个磷酸基团后，可成为酶的基本组成单位
C。
酶和ATP只能在细胞内发挥作用
D。
人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程既不需要酶，也不需要ATP
10。
（常考点）葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。
将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现放射性的化合物是（ ）
A。
丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水
11.（错题重现）豌豆种子在萌发的早期,CO2的释放量比O2吸收量大3～4倍。
这说明此时的豌豆（）
A.无氧呼吸比有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸比无氧呼吸占优势
C。
只进行无氧呼吸D。
只进行有氧呼吸
12。
（本月所学）关于真核细胞呼吸作用正确的说法是（）
A.无氧呼吸过程不需要氧，因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中
13.（本月所学）在光合作用过程，能正确反映能量流动途径的是（）
A。
光能→ATP→葡萄糖B.光能→叶绿素→葡萄糖
C。
光能→C5化合物→葡萄糖D。
光能→CO2→葡萄糖
15。
（本月所学）绿叶中色素的提取和分离实验中各种现象的解释，正确的是（）
A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C。
提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
D.胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高
16．（本月所学）下列生理活动会导致细胞内ADP含量增加的是（）
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+，②肾小管对葡萄糖的吸收，③甘油进入小肠绒毛上皮细胞，④光合作用的暗反应，
光合作用的光反应
A．①②③B．①②
C．①③④D．①②④
17．（常考点）下列关于细胞内合成ATP的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞质基质中ATP的形成与氧气无关
B．线粒体和叶绿体产生的ATP所需能量来源不同
C．菠菜叶肉细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D．在线粒体中合成ATP所需要的能量都是来自［H]和氧气结合时释放的
19．（本月所学）下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围。
下列分析错误的是（）
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3
的生成量多
C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素主要是CO2
D．丙图中，随着温度的升高,曲线走势有可能下降
20．（本月所学）下图表示一个绿色植物叶肉细胞模式图，以下关于该细胞代谢的有关叙述,不正确的是（）
A．若G为产生的ATP，则它可以参与到E合成的过程中来
B．B是固定F的受体，E中的能量与a本质不同
C．若G为CO2,它是在线粒体基质中产生的，可作为F的来源之一
D．在晴朗、阳光充足的上午，D的产生量会大于H的吸收量
21．（本月所学）在上海世博会E片区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”.整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2.下列有关叙述错误的是（ ）
A．“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
B．碳在叶肉细胞内的转化途径为：
CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2
C．人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物
D．生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“温室效应”的主要原因
22．（本月所学）如图表示某种植物叶肉细胞内的物质转化过程，下列有关分析中错误的是（ ）
A．在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程
B．在b、c、d三个过程中均有ATP的产生
C．伴随b过程的增强，将产生更多的［H］
D．在光照充足、条件适宜的情况下，a过程强于b过程
23．（本月所学）据测定，某绿色植物在20℃和一定光照下，其封闭环境中的CO2的含量未变，这表明此时该植物（）
A．不进行光合作用和呼吸作用B．植物体内各种酶分子活性大致相当
C．光合作用产生O2的速率和呼吸作用消耗O2的速率相等D．光照过强,大部分气孔关闭
24．（本月所学）将两个经过饥饿处理的枝条分别置于营养液中。
其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。
照光一段时间后，有关甲、乙、丙三张叶片的叙述正确的有几项（）
①都能进行蒸腾作用②都能进行光合作用③都能进行呼吸作用④遇碘都可变蓝⑤都可检测到放射性
A．1B．2C．3D．4
25．（错题重现）下图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。
有关叙述正确的是（）
A．图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体
B．图1中的[H]来自水,图2中的［H]均来自丙酮酸
C．两种生物膜上发生的生化反应均可产生ATP
D．影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素都是光
26．（本月所学）某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进
行风信子的栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如右图示曲线.以下说法中正确的有（a～e均在横坐标上）（）
①c、e两点的光合速率为零
②cd区段（不含c点）光合速率大于呼吸速率
③若光照12小时，光照强度只需维持在b点所对应的光照强度，风信子就可以存活
④ab区段和fg区段只进行细胞呼吸
A．1项B．2项C．3项D．4项
27。
（本月所学）现有阳生和阴生植物两种.从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，在适宜温度下测定放氧速率的数据如下表。
下列相关叙述错误的是（）
光强（μmol光子/m2·s）
0
10
25
50
100
250
500
600
放氧速率（μmolO2/m2·s）
叶片A
—20
-10
—5
—1
5
15
28
28
叶片B
—2
-0。
5
1.5
3
6
10
12
11
A．由表中数据可以推测,取自阳生植物的叶片是A
B．光照强度直接影响光反应中[H］、ATP的生成
C．光照强度为50μmol光子/m2·s时,叶片B产生的氧气小于叶片A
D．光照强度＞600μmol光子/m2·s时,叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制
28．（错题重现）以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是（ ）
A．光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
29.（本月所学）将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化,得到如下表的数据。
可以得出的结论是（）
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
—2
—3
—1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1
A．光合作用的最适温度约是27℃B．呼吸作用的最适温度是29℃
C．27～29℃下的净光合速率相等D．30℃下的真正光合速率为2mg/h
30．（本月所学）在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体数加倍和染色单体形成
C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体复制和中心粒复制
31．（错题重现）处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如下图所示的关系，此时细胞内可能发生着
（ ）
A．DNA分子进行复制
B．着丝点分裂
C．细胞板形成
D．中心粒移向两极
32．（错题重现）如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线，下列关于曲线各段的描述不正确的是（ ）
A．若E表示的是分裂末期，则e段的DNA含量和cd段的相同
B．若B到E是分裂期,则b段是DNA复制时期
C．若A是分裂间期，B和E是分裂期，则ab段比cf段经历的时间短
D．若A到E是一个完整的细胞周期，则c段表示的是分裂前期
33．（错题重现）在不断增长的癌组织中,每个癌细胞（ ）
A．都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极
B．都有数目相同的染色体组
C．都在诱导因素的影响下产生了原癌基因
D．DNA的量未必相同
34．（常考点）甲图为洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和1
6×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像.欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移
至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是（ ）
A．
（1）×（4）；左上方B．
（1）×（3）；右下方
C．
（2）×（3）；右下方D．
（2）×（3）；左上方
35．（错题重现）蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ）
A．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
B．没有DNA和染色体的复制
C．分裂过程中细胞核
缢裂成两个
细胞核，因此子细胞中染色体减少一半
D．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
36．（错题重现）下列能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）
A.造血干细胞增殖分化形成各种血细胞B．胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗
C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D．壁虎断尾后重新长出尾部
37．（本月所学）下列有关说法正确的是（ ）
A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体
B．衰老细胞内色素的积累会阻碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能
C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的DNA不同
D．纤维素酶、果胶酶能除去所有细胞的细胞壁
38．（错题重现）在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲~丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
－
＋
＋
＋
＋
乙
＋
－
＋
＋
＋
丙
＋
＋
－
＋
＋
注：
“＋”表示有此操作，“－”表示无此操作
甲、乙、丙观察到的实验结果依次是（）
①染色体未着上颜色,无法看清；②细胞重叠，看不到染色体；
③染色体着上颜色，清晰可见;④染色体着色很浅或模糊不清。
A．①②③B．②③④C．②④①D．③①④
39．（本月所学）如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是（）
A．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
B．⑤⑥已分化，则其细胞
内遗传物质不同
C．⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不相同
D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
40．（本月所学）下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述，错误的是（）
A．细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B．细胞衰老会发生细胞体积变小、细胞核体积
增大及酶活性降低等现象
C．细胞的分化是一种持久的变化，贯穿在生物体的整个生命进程中
D．在动植物个体的发育过程中，细胞的衰老与凋亡一直存在
41．（本月所学）下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）
①个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的；
②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖；
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的；
④癌细胞比正常细胞分裂周期长，细胞表面的糖蛋白少;
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果；
⑥细胞衰老时，细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深
A．①②③B．④⑤⑥
C．①③⑤D．②④⑥
42.（本月所学）以下关于细胞生命历程的说法正确的是（ ）
A。
细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
B。
衰老的细胞没有基因表达过程
C。
致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变
D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义
43.（本月所学）下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是（ ）
A。
细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制
B.细胞坏死,代谢停止；细胞癌变,代谢增强
C.细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变,膜黏着性增强
D。
细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短
44。
（本月所学）下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）
A.早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官
B。
老年人头发变白和白化病都是由细胞衰老引起的
C。
癌变的细胞，其膜表面的糖蛋白减少
D.细胞凋亡的过程是受基因控制的
二．非选择题（共34分）
45．（常考点,7分）下图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答:
（1）①过程中水分进出细胞的主要方式为_________运输。
（2）图中两处［H］所对应的物质_________（填“相同”、“不相同”）。
细胞呼吸中消耗[H]的具体部位是_________________________。
（3）①～⑩中，正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生ATP的生理过程是_______（填序号）。
已知人体肌细胞不能进行⑥～⑨中的______（填序号）过程，其原因是_______________。
（
4）为了提高大田农作物的产量，常考虑合理密植问题，其中所包含的影响光合作用的外界因素是___________________________。
46．（本月所学，8分）图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2﹒h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素"的实验装置图.请回答下列问题：
（1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，据图中的数据得知，水藻的呼吸速率为 ；此时水藻产生ATP的结构有 。
（2）白瓶中测得的O２变化量为净光合作用产生量,则光照适宜时,水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为________。
（3）白瓶在水深3m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率 （填大于、等于、小于）呼吸速率,若将白瓶水藻从3m处移到2m处时,则水藻细胞中C3的含量将 。
（4）图乙装置中，用排水收集法测定单位时间内气体的产生量，可表示水藻的 速率.
（5）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是 。
（6）为了减少实验数据的偶然误差，实验设计过程中，除要控制无关变量相同，设置对照实验外，还应进行 。
47．（错题重现，10分）图甲表示某高等植物细胞有丝分裂各时期图像，图乙表示分裂过程中a、b、c三种物质或结构的数量关系图，请回答：
（1）要观察甲图所示图像需制作临时装片,制作流程为解离→______→_____制片，其中解离的作用是______。
第
三步所用的试剂是______。
（2）图甲中B表示有丝分裂______期，主要完成______.
（3）图甲中D含有染色体
______条.动物细胞与高等植物细胞在C时期的不同点是_____.
（4）图甲各时期中a、b、c的数量与图乙②时期的数量关系一定相符的有______.
（5）根据细胞周期对图甲中各时期图像进行排序：
______。
48．（错题重现，9分）对某生物体细胞的细胞核中的DNA含量进行测定，在细胞周期中每个细胞核或细胞中DNA含量的变化曲线如图所示，纵坐标为每2个核或细胞中DNA相对量，横坐标为细胞周期,请回答下列问题：
（1）图中A-B表示，此期的主要特征是 。
（2）图中B—C表示 ，此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为 。
（3）观察染色体形态和数目的最好时期在_____之间。
（4）染色单体形成在_____之间，消失在_____之间.
（5）CD与DE时期的染色体数目之比为 ，DNA数目之比为 。
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