西藏林芝地区五年级下学期语文开学考试B卷.docx

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西藏林芝地区五年级下学期语文开学考试B卷

西藏林芝地区五年级下学期语文开学考试B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用（共10题；共71分）

1.（9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

dégāowàngzhòng

gòngxiàn

chéngkĕn

yōuyuè

________

________

________

________

dàiyù

lùxù

sīyăng

fánzhí

________

________

________

________

________

2.（3分）读拼音，写汉字，看谁写得最工整，最美观。

nà hǎn        fù jīng qǐng zuì        chéng xiàng

________       ________                     ________

3.（8分）给下列汉字组词。

山________   日________    上________   手________

云________   目________    禾________   火________

4.（8分）读课文《开天辟地》，补充词语

________天________地  冉冉________ ________ 精________力________ ________ ________交错

5.（3分）选词填空。

愿望       盼望       希望

①小女孩一直________圣诞老人送给她一个穿着裙子的娃娃。

②那个陌生的小女孩在金吉娅的帮助下实现了________。

③金吉娅________妈妈能理解她。

6.（1分）用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。

中国用自己的工程师来修筑铁路。

帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

  ________

7.（5分）（2018六上·安顺期末）默写古诗《春夜喜雨》。

8.（6分）给句子重新排序。

________第二天夜里，王老汉和老伴被一阵嚓嚓声惊醒了。

他俩朝瓜棚外望去，发现昨天的那只狐狸正在地上打盹，旁边还多了一只狐狸。

________老太太拿出馒头、剩菜，给这两位不速之客，还告诉它们：

“等我家盖成了新房，你们再来吧！

”

________一天下午，王老汉正在自家的瓜棚附近割草，突然发现草丛里站着一只狐狸。

他挥舞着镰刀，想把它吓走。

________现在两只狐狸与两位老人同吃同住。

当老人进入梦乡，它们还会轻轻地舔老人的额头和脚趾呢！

________但奇怪的是，狐狸没有一点要逃走的意思。

王老汉想它或许是饿了，就扔了三个香瓜给它。

________转眼几个月过去了，王老汉两口搬进了新房。

就在当天，两只狐狸真的又来到了他们家，一点儿也不害怕。

9.（20分）修改病句。

（1）

我看见一条蚂蚁在搬东西。

（2）

花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

（3）

小猫咩咩地叫个不停。

（4）

广场上到处是五颜六色的红旗。

10.（8分）判断下列说法的正误。

（1）《女娲补天》是一篇历史故事。

（2）《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。

（3）《女娲补天》充满了神奇的想象。

（4）女娲补天用的五彩石很好找。

二、阅读理解（共2题；共47分）

11.（19分）（2017五上·洪湖期中）于都县闻，回答问题

露珠颂

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。

在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便______（显出、呈现、出现）在我眼前。

看！

那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！

像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。

啊！

露珠！

这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁______（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。

它不像暴雨那样挟风雷电以______（夸耀、显耀、光耀）它的威力，不像冰雹那样对一切______（残酷、残忍、残暴）无情。

它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。

它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。

我赞美它。

露珠精神将永远在我心头闪动。

（1）在文中的括号里选择恰当的词语

________（显出、呈现、出现）       ________（教育、哺育、培育）

________（夸耀、显耀、光耀）       ________（残酷、残忍、残暴）

（2）联系上下文理解词语。

①不知疲倦：

________。

②夜以继日：

________。

（3）本文所写的“________”是实实在在的事物，作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”，请用“________”在文件画出作者联想的句子。

（4）说说下列句子用了什么修辞手法。

①它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。

________

②露珠多像夜空璀璨的繁星。

________

③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

________

（5）“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指________，这句话是把________比作________。

（6）你认为文中的“露珠精神”指什么？

12.（28分）阅读下文，回答问题

八达岭西面的山坳里，坐落着一个不起眼的小火车站——西拨子。

被子春的一天下午，小站里来了一位军人，他站在磅称前要求托运两箱医用X光胶片。

小站啊，你实在太小，虽然站在纸箱前面的两位师傅都已年过半百，但他们生平还是第一次办理这种物品。

“这胶片易燃吗？

”他们相互询问着，随后搬来了文件翻阅，可书上对这种胶片却只字未提，“请示上级车站！

”

电话接到南口货运室，回答干脆极了：

胶片、胶卷都一样，全是易燃品，不能托运。

军人的鼻子上沁出了汗珠，显然他着急了。

他连说带比划地向老师傅们解释：

这是一种特殊胶片，并非易燃品。

老师傅被军人的情绪感动了，粗糙的手第二次拿起电话听筒，康庄货运室的电话铃响了，可是回答并不比南口多一丝希望。

军人失望了，他知道路规和军规有着同样的威严，他哑口无声地站在那里。

“唉，您别急，别急！

我们站小啊，太小！

从没办过，没办过！

我们要向国家负责，也要向旅客负责，都得负责！

”老师傅们看着包装箱，终于合计出了办法。

电话筒第三次拿起，电流在几百里的干线上掠过，通到了胶片的产地——保定。

“保定车站货运室吗？

请回答……”

“……这是安全胶片，可以托运！

”

小事的结尾充满了喜悦，充满了歌颂！

哦，小站，你小得像机器上的一颗螺丝钉。

在祖国的运行图上有多少这样的小站，它们联成了祖国的动脉。

（1）为这篇文章选择一个恰当的标题，它是（）

A.《小站上的故事》    

B.《有这样一个小站》    

C.《胶片终于托运了》    

（2）联系上下文，选择下面词语的正确意思。

①不起眼：

________（A看不起；B形容很小；C不引人注目）

②合计：

________（A合起来计算；B盘算；C商量）

（3）选择文中的破折号和省略号所表达的正确意思

①“——”：

________（A转折；B解释；C延长）

②“……”：

________（A省略；B对话中的停顿）

（4）根据下面的解释，在文中找出与它相应的成语。

①“一个字也没有说到”——________

②“像哑巴一样不能说话”——________

（5）第十一自然段中的“这”指代的是什么？

（6）康庄货运室回答不能托运的理由是什么？

（7）文中“祖国的动脉”所比喻的是什么？

（8）简要归纳本文的中心思想。

三、写作（共1题；共5分）

13.（5分）习作。

生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。

题目:

我学会了____________

要求:

①把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;②选取具体事例,写出你学习时的感受;③重点突出,要写出真情实感;④不少于500字。

参考答案

一、基础运用（共10题；共71分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

二、阅读理解（共2题；共47分）

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

12-7、

12-8、

三、写作（共1题；共5分）

13-1、