社区未成年人文体活动方案.docx
《社区未成年人文体活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区未成年人文体活动方案.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
社区未成年人文体活动方案
社区未成年人文体活动方案
时间：
2019-04-22 来源：
策划书 点击：
24
为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，提高社区未成年人综合素质和文明水平，促进未成年人健康成长，社区在原有软件条件和硬件设备的基础上，重新整合资源，建立社区未成年人活动中心。
一、工作目标思路
以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心，围绕建设社会主义核心价值观的重点，以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标，积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。
二、活动阵地场所
活动阵地主要以社区活动中心为主阵地，结合社区健身广场，并与兄弟社区实行资源共享。
三、工作人员队伍
在社区党总支领导下，社区关工委负责配合，社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。
四、活动载体平台
以各类讲座为活动载体，以社区活动中心和健身场所为平台，开展未成年人安全知识、健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座，邀请有关专家、老师主讲，提高社区未成年人的综合素质。
开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等，丰富他们的精神文化生活，促进未成年人健康成长。
社区未成年人活动中心，杜绝安排不适宜未成年人的活动，保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展，使社区关心下一代工作跨上新的台阶。
篇二:
社区未成年人文体活动方案
社区未成年人“汉字英雄”活动方案
天山路街道天山社区“汉字英雄”活动方案
一、指导思想：
对小学生而言，识字写字是基础，只有在汉字基础牢固的前提下才能进行下一步的阅读、写作活动;因此，汉字教学是小学语文教育的首要环节，也是重中之重，我们开展本次活动，通过学生喜欢的游戏比赛的形式提高学生的识字量，丰富暑假活动，希望这次的活动能成为孩子们炎热暑假里的美好回忆。
二、活动主题：
阅读识字传承经典
三、活动时间：
xx年7月31日下午4：
00四、活动地点：
天山字社区民族活动室五、活动流程及比赛要求
4—8岁为一组要求读出卡片上的字，错一字扣一分9—12岁要求读出卡片上指定字并注音,错一字扣一分六、奖品设定【社区未成年人文体活动方案】
每组各取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。
七、参加人员范围
天山路街道辖区各族少年儿童均可报名参加。
请各社区暑期辅导员做好本社区报名工作，并于7月24日之前将报名表报到天山社区唐晓平处，联系电话：
136****9048、八、后附报名表（请按年龄段分组填写报名表）
天山路街道天山社区“汉字英雄”报名表（4-8岁）
天山路街道天山社区“汉字英雄”报名表（9-12岁）
篇三:
社区未成年人文体活动方案
文体活动方案
第1篇：
2015年文体活动方案
一、活动主题红旗下成长
二、活动要求xx年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作公平、创新、优质的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶，范文之规划方案：
2015年文体活动方案。
与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。
在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容1．月湖杯现场书法比赛时间：
3月；项目：
书法；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
现场比赛；承办单位：
区少年宫。
2。
海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动时间：
4月；项目：
节徽、吉祥物；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
作品选送比赛；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
3。
海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式时间：
5月；项目：
唱红歌和艺术节目；参加对象：
全区所有中小学校；活动方式：
现场比赛和展演；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室，规划方案《2015年文体活动方案》。
3。
规范汉字书写比赛时间：
5月；项目：
规范汉字书写；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
作品选送比赛；承办单位：
区少年宫。
4。
器乐比赛时间：
6月；项目：
器乐；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
现场比赛；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
5。
中小学校园剧比赛时间：
另定；项目：
校园剧；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
另定；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室（
四、奖项设置文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
五、活动组织2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。
第2篇：
街道文体活动方案
为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活，积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案，范文之规划方案：
街道文体活动方案。
一、活动主题创建全国文明城市-文体进社区、迎奥运-全民健身运动、星耀成华-文体竞赛活动三大主题。
二、活动时间xx年8月12月。
三、活动地点街道综合文化活动中心。
四、活动组织形式各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。
街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。
五、保障措施各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评，规划方案《街道文体活动方案》。
为认真贯彻区委、区政府关于春节期间举办群众活动的要求，塑造和谐文明段庄的新形象，营造欢乐喜庆的节日氛围。
坚持立足社区，面向群众，在提高群众的参与度，扩大活动的覆盖面上下功夫，在增强活动的思想性和互动性上见成效，积极创新活动形式，让广大社区居民成为活动的主角，真正使广大社区居民在活动中提高自身素质，在活动中增强党群之间、邻里之间的感情，为建设和谐社区、文明社区奠定基础。
一、活动形式和时间在人民广场附广场设立主会场，同时在街道机关、矿东社区、矿山社区、城西社区、榴园社区、兴南社区、纺西社区、法苑社区设立分会场。
1、主会场以弘扬先进文化、共建和谐社区为主题，内容包括百幅对联贺新春、有奖知识竞猜、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。
体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
2、街道机关分会场举行游艺会、春节团拜联欢会、文明家庭新春座谈会等。
3、城西社区分会场举办大型饺子宴，内容包括近百名社区群众齐动手包饺子，共迎新春。
4、矿山社区举行社区游艺会，包括套圈、猜谜、抢椅子、托球跑、投篮、踢毽子、夹弹子等。
5、矿东社区举行群众卡拉OK比赛和社区群众书画展，联合企业和辖区未成年人为社区非公企业和困难群众送春联。
6、兴南社区举行群众和未成年人书画展，老少同乐为社区居民送春联。
7、纺西社区举行居民联欢会。
8、法苑社区举行烙馍比赛，并邀请社区战友舞蹈团和社区群众表演文艺节目，共庆新春佳节。
9、榴园社区开展喜迎新春、居民共乐春节联欢会和中国结编织比赛。
二、活动组织领导活动期间，街道成立由党工委副书记冷丽莉任组长，党政办主任于晓斌任副组长，王媛同志具体负责，街道有关科室和各社区负责人为成员的春节社区文体活动领导小组，负责指导活动开展。
第3篇：
2015年文体活动方案
一、活动主题
红旗下成长
二、活动要求
2015年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。
与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。
在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容
1．“月湖杯”现场书法比赛
时间：
3月；项目：
书法；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
现场比赛；承办单位：
区少年宫。
2。
海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动
时间：
4月；项目：
节徽、吉祥物；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
作品选送比赛；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
3。
海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式
时间：
5月；项目：
唱红歌和艺术节目；参加对象：
全区所有中小学校；活动方式：
现场比赛和展演；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
3。
规范汉字书写比赛
时间：
5月；项目：
规范汉字书写；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
作品选送比赛；承办单位：
区少年宫。
4。
器乐比赛
时间：
6月；项目：
器乐；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
现场比赛；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
5。
中小学校园剧比赛
时间：
另定；项目：
校园剧；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
另定；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
6。
中小学生美术比赛
时间：
另定；项目：
美术创作；参加对象：
全区中小学生；活动方式：
作品选送比赛；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
7．2015年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示
时间：
12月；项目：
综合；参加对象：
部分中小学师生；活动方式：
节目展演和作品展示；承办单位：
区少年宫、区教育局教研室。
四、奖项设置
文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
五、活动组织
2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。
第4篇：
学校文体活动方案
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。
学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间：
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：
全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人：
1、篮球活动小组：
组长：
许华东
地点：
篮球场
2、羽毛球活动小组：
组长：
朱绪玲
地点：
南操场【社区未成年人文体活动方案】
3、乒乓球活动小组：
组长：
童德超
地点：
教职工活动室
4、舞蹈活动小组：
组长：
满月芝教练：
刘珊
地点：
舞蹈房
5、健美操活动小组：
组长：
朱清教练：
赵芮
地点：
西操场
6、太极拳活动小组：
组长：
孔德龙教练：
孙景凤
地点：
北操场
四、活动的注意事项
1、自由选项：
根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处（
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。
学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。
4、活动口号：
我运动，我健康，我快乐！
篇四:
社区未成年人文体活动方案
2015社区文化活动方案
方案一：
衢州社区文化活动方案
“城乡互动闹新春”趣味运动会跳长绳竞赛规程
一、比赛日期：
20xx年2月8日
二、比赛地点：
柯城区余家山头村
三、参赛单位：
以社区或村为单位
四、比赛项目：
跳长绳
五、运动员资格：
1、在本社区、辖区、村内常住户口。
2、在本社区、辖区、村内常住外来人员（具有暂住证半年以上）。
3、身体健康。
六、参加方法：
各单位可报1支队参赛，每队可报领队或教练1人，运动员12人（2人摇绳，10人跳）。
七、比赛方法：
1、比赛采用2分钟计算。
2、裁判员发令开始计时，有效数累计得出成绩。
3、跳绳时，绳经过头心、脚下绕一圈为一次。
八、奖励办法：
比赛录取前3名，并给予奖励。
九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则，按照指定的时间及地点参赛，迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。
方案二：
20xx年社区文化活动计划
在新的一年里，我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，20xx年我社区文体活动方案如下：
一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。
以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。
二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。
经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。
搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗！
以下是我社区20xx年具体的活动计划：
三月份：
三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：
举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：
举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：
根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：
重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：
开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。
在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
方案三：
社区文化活动方案
为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下：
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初，召开廉政文化建设座谈活动。
全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会
九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。
同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。
区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。
篇五:
社区未成年人文体活动方案
区未成年人思想道德建设工作总结
区未成年人思想道德建设工作总结
我区未成年人思想道德建设工作在中央、省市的正确指导下，认真贯彻落实中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，5年来，按照“立足实际、发挥优势、与时俱进、创造特色”的思路，注重开拓创新，将未成年人思想道德建设纳入全区精神文明建设的总体规划之中，狠抓任务落实，未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展，呈现出蓬勃发展的良好局面，进一步形成了党政群齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，取得了显著成效。
现结合我区贯彻中央8号文件的情况，将我区近5年来未成年人思想道德建设工作汇报如下：
一、坚持德育教育为先，充分发挥学校的主阵地作用
全区各中小学大力开展弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把文化建设作为重要任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程。
以“四大建设”为主线，对未成年人思想道德建设始终常抓不懈。
以“师德师能建设”为主线，切实加强教师职业道德。
将师德教育融入到师资培养和培训工作中，开展德育工作教师论坛如“班主任工作论坛”、“德育工作漫谈”等，促进和提高了老师们的德育交流和工作水平。
以“养成教育建设”为主线，不断强化学生的行为习惯及养成教育。
以“五小”、“四进”活动为契机，引导学生从小、从实、从真入手，积淀良好行为。
建立“少先队”大队活动制度、“值周制度”和“班级管理制度”，形成“自我管理、自我教育、自我服务”的良好氛围；各中小学按照“事事是德育资源，处处是德育阵地”的思路，布置校园教育设施。
培养学生在家做个好孩子，在社区做个好少年，在学校做个好学生的教育目标。
全面实施《学生体质健康标准》，各中小学坚持开展“大课间”活动，实行每天检查、每周评比，每学期竞赛制度。
以“艺术教育建设”为主线，创建以艺术为特色的现代化校园。
充分发挥艺术教育资源，培养良好艺术教育师资，以“快乐艺术，艺术精彩”等为主题，举办校园艺术节，开展学生个人才艺比赛、音乐、舞蹈、书画、表演等文艺汇演，丰富了学生的课余文化生活。
以“安全法制建设”为主线，切实加强学生的安全法制教育。
各中小学本着“安全首位”的原则，广泛开展安全知识、法律知识普及课，建立“一校一警”的制度，开展“平安校园”建设活动；举办交通安全图片展，长期开展“安全绿色通道”活动，护送学生过马路，保障学生人身安全。
注重校本课的开发，以校本课程“我与法”、“模拟法庭”、“举案说法”为途径，分年级段开展系统的法制教育，增强了学生学法、懂法、用法的法制意识。
此外，各校普遍建立了“心理咨询室”，配备专、兼职心理咨询教师，解决青少年在成长中遇到的一些障碍和阻挠。
二、坚持综合整治，全面净化未成年人成长环境
我区多次召开全区全区学校及周边环境专项整治工作会议，传达了《兰州市学校及周边治安秩序专项整治行动方案》，组织实施了“建设工程”、“净化工程”和“监察工程”，集中清理整顿校园周边环境，开展了“扫黄打非”、“网吧暨非法出版物”等整治工作。
成立了城关区净化社会文化环境工作协调小组，针对校园周边娱乐场所存在的问题，制定了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的实施意见》、《校园周边娱乐场所、网吧等经营场所综合整治实施方案》，下发了《关于贯彻落实<关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的实施意见>任务分工的通知》。
对各校园周边200米以内的娱乐场所、网吧、影吧等经营场所进行检查整治，共检查网吧122多家，查扣CD光盘2700张（盘），HDVD4500张（盘），口袋本300册，盗版教材500余册。
在学校周边及主要地段设置文化市场举报电话公示牌，发动文化市场义务监督员参与市场监督。
开展了“陇剑除患行动”，对城关辖区的146家娱乐场所进行了检查，对部分存在消防隐患的娱乐场所由消防部门下发了整改通知书。
我区各工商所定期进行拉网式检查，检查经营户456家（其中娱乐场所13家，文化用品113家，食杂店86家，音响制品5家，其他239家），查扣游戏机6台，游戏币4盒，没收“三无”产品84袋，下发责令整改通知书10份，下发询问通知书1份，取缔无照经营6户，罚没款2000元。
印制了《关于开展校园周边环境专项整治的通告》600余份，向校园周边各经营户，宣传有关政策法规和规定，营造了浓厚的舆论氛围。
动员一批“五老”参与到净化工作中来，有网吧的社区均配备若干名“五老”义务监督员，成立了“五老”志愿者网吧监督小组，起到了宣传员、信息员、巡查员、监督员的作用。
为青少年营造了一个健康优良、奋发向上的上网环境和社会氛围。
三、坚持整合社会资源，不断丰富创新活动载体
注重发挥爱国主义教育基地的作用。
充分发挥邓园、八路军办事处、雁滩公园、少年军校等未成年人思想道德建设示范基地对未成年人思想道德的宣传和教育作用。
利用“清明节”、“六一”儿童节、“七一”建党节、“8.26”兰州纪念日等节日组织广大青少年祭扫烈士墓、凭吊解放兰州战场遗址、参观“八路军办事处”抗日英雄图片展，教育青少年了解党的历史，激发少年志气，使民族精神代代相传。
落实公益性文化设施开放政策。
广泛整合社会教育资源，加大辖区各类博物馆、图书馆、科技馆、文化馆、少年宫、爱国主义教育基地向未成年人免费、优惠开放力度，鼓励支持社会力量兴办未成年人活动场所，为青少年的健康成长提供广阔的活动空间，保证未成年人思想道德建设工作的有效开展。
创新活动载体，工作实效和社会影响力不断增强。
在兰州市创建全国文明城市工作中先后有近万名中小学生参加了兰州市规范行为大汇战启动仪式、公民道德实践月活动和“迎奥运、讲文明、树新风”城关市民祝福2016奥运活动。
开展“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”读书创建活动，在全社会掀起爱读书、读好书、比读书的热潮。
确立了兰州市第七中学等9所学校为我区未成年人道德实践活动联系点，从而探索总结和推广活动组织工作的好经验、好做法，使实践活动深入发展。
积极开展“四点半”工程活动，各社区专门开辟场地，建立图书室、活动室、购置一批用于未成年人校外教育工作的器材和设施，聘请校外教育辅导员及“五老”队伍，对社区未成年人进行思想道德教育和课程辅导，组织开展美术、
升级会员 