最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份.docx
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最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:
50分钟满分:
100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。
（60分）
1.读拼音，写词语。
（8分）
láo dònggōngjùxìng huāmǎi mài
fēngjǐngyóu jújiǎn dāomèi mei
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）
泥泞（nìngníng）的确（dídì）应该（yìngyīng）
甘蔗（zhèzhé）寻觅（mìnmì）年迈（wànmài）
3．比一比，再组词。
（5分）
销（）裁（）诗（）锋（）跨（）
消（）栽（）特（）峰（）挎（）
4．照样子，写一写。
（5分）
例：
纟＋文＝纹（波纹）石＋角＝（）艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）
扌＋军＝（）辛＋瓜＋辛＝（）＋＋＝堆（）
5.照样子，写词语。
（3分）
（1）恋恋不舍（AABC式）：
______________________________
（2）蹦蹦跳跳（AABB式）：
______________________________
（3）又粗又壮（“又×又x式）：
______________________________
6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分）
（1）魔术师建筑师工程师教师师傅
（2）营业员少先队员服务员饲养员演员
（3）柳枝柳树桃树杏树松树
（4）稻子种子小麦玉米大豆
7.选词填空。
（4分）
好奇奇怪
（1）海里有不少（）的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?
”孩子（）地问。
迎接欢迎
（3）全班同学热烈（）新同学的到来
（4）等我们回到家时，妹妹已经在门口（）我们了。
8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
（6分）
（1）知道吗怎么的你是做成这糕
____________________________________________________________________
（2）就是的米糕平常这吃过嘛
____________________________________________________________________
（3）傍晚散步去一个我们春天的郊外
____________________________________________________________________
9.照样子，给句子换个说法。
（14分）
（1）例：
爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________________________________________
②农民把稻子加工成大米。
________________________________________________________________
（2）例：
我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
②邓爷爷挖好了一个树坑。
（3）例：
田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云，一团一团的，好像________________________________
②大树，又粗又壮，就像________________________________________
③浪花，雪白雪白的，好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。
（5分）
（1）予人玫瑰，________________。
（2）平时________________，急时________________。
（3）与其________________，不如________________。
得分
二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。
（10分）
春天的郊外，景色异常美丽。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：
“我很累，走不动了，抱抱我。
”
妈妈摇摇头，回答说：
“不行啊，我也很累，抱不动你了。
”
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：
“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：
“我早回来啦！
”
1.“恋恋不舍”的意思是________________________，“我们”之所以会“恋恋不舍”，是因为________________________。
（4分）
2.“一匹出色的马”其实是________________________。
（2分）
3.读文中画：
“______”的句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
____________________________________________________________________
（2）快乐阅读。
（15分）
音乐喷泉
爸爸带我去guān（）赏音乐喷泉。
灯光暗了下来，乐（）曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美miào（）的声音；今天，我看见它的模（）样了。
它变成了许多会奏乐的小喷quán（）。
它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起；忽而飞起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成bō（）浪……
我感觉（）自己像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……
1.短文共有（）个自然段。
（2分）
2.根据拼音在括号里写汉字。
（2分）
3.给文中的加点字注音。
（3分）
4.读短文，填空。
（6分）
它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而___________,忽而____________；忽而_____________,忽而___________；忽而____________，忽而又______________……
5.用“”画出文中的一个比喻句。
（2分）
得分
三、看图写话。
（15分）
提示：
仔细看图，想想图上画的是什么时候，什么人在干什么？
他们会说些什么？
请根据图意，写一段合理而通顺的话。
参考答案：
一、1.劳动工具杏花买卖风景邮局剪刀妹妹
2.nìngdíyīngzhémìmài
3.销售消失裁衣栽树古诗特别先锋山峰跨越挎筐
4．确准确挥指挥瓣蒜瓣土亻隹土堆
5.
（1）代代相传斤斤计较欣欣向荣
（2）来来往往开开心心干干净净（3）又高又瘦又细又长又白又胖
6.
（1）师傅
（2）少先队员（3）柳枝（4）种子
7.
（1）奇怪
（2）好奇（3）迎接（4）欢迎
8.
（1）你知道这糕是怎么做成的吗？
（2）这就是平常吃过的米糕嘛！
（3）一个春天的傍晚，我们去郊外散步。
9.
（1）一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。
（2）①我们几个孩子把棉袄脱掉。
②邓爷爷把一个树坑挖好了。
（3）巨大的棉花糖一把绿色的大伞一群小绵羊
10.
（1）手有余香
（2）肯帮人有人帮（3）锦上添花雪中送炭
二、
（一）1.舍不得离开郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示：
（变化）由疲惫变得兴奋、高兴。
（原因）妹妹将柳枝想象成“一匹出色的马”，在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。
（二）1.42.观妙泉波3.yuèmújué
4.落下聚在一起飞起向四处散开化作春风变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起；忽而飞起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
三、看图写话略。
第四周闯关测评卷
时间：
60分钟满分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
1、先给汉字注音，再按要求完成练习。
（填序号）（9分）
①顺②瓣③献④觅⑤拾⑥演
1.以上汉字中，声母相同的是：
2.以上汉字中，韵母相同的是：
3.以上汉字中，声调相同的是：
二、看拼音，写词语。
（8分）
tiáncàibōwénpíláozuótiān
yāoqiúmǎpǐnénglìliúxià
三、给下列部首加偏旁并组词。
（6分）
夆（）十（）皮（）
（）（）（）
四、读下面的句子，判断加点词语的意思，再把正确序号填入括号中。
（4分）
①与众不同；不普通②格外
1.火车跑得特别快。
（）
2.这件衣服的样式真特别。
（）
①通这②过程；经历
3.下面请小明上来说一说做这道题的经过。
（）
4.坐火车从北京到广州要经过武汉。
（）
五、从下列词语中，分别找出两组近义词、两组反义词。
（8分）
近义词：
（）—（）（）-（）
反义词：
（）—（）（）—（）
六、词语搭配。
（6分）
（）的小溪（）的春风（）的绿毯
（）的棉花糖（）地向前（）的糕
七、句子游乐场。
（8分）
1.连词或句，并加上正确的标点。
（4分）
（l）怎么你吗知道这是做成的
（2）拂过的妈妈和柳叶爸爸头发
2.把下面的句子改成“被”字句。
（4分）
（l）爸爸把柳条递给了妹妹。
（2）我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
八、课文回顾。
（l3分）
1.小路说：
昨天，他曾路过这里，背着，踏着。
瞧，那
花瓣上的珠，就是他的滴。
2.夜深了，星星得眨眼，老师，休息吧，让飘进您的
，那啊，准是。
3.半时，急时。
4.与其，不如。
九、口语交际。
（4分）
朋友借了你的课外书，当他还给你时你发现里面有几页被撕坏了。
下面儿种做法正确的是（）
A.让朋友买本新的赔给自己。
B.狠狠地说朋友一顿，以后再也不借书给他看。
C.和朋友一起把撕坏的几页粘好。
十、阅读乐园。
（19分）
（一）课内精读。
（6分）
乘着温酸的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了—
哪里需要献出爱心，
需锋叔叔就出现在哪里。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
温暖——（）四处—（）寻觅—（）
2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是：
（在
最合适的答案后的括号里打“✔”）（3分）
（l）雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。
（）
（2）写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想，他把爱心洒遍了祖国各
地。
同时还写出了在我们的生活中，在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
（）
（3）雷译叔叔想去哪儿就去哪儿。
（）
（二）课外品读。
（13分）
一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。
她刚
松开手，一阵风又把窗户吹开了。
她赶快搬来一张桌子，站在上面，抓
住窗户的边沿，使劲地把窗户关上。
这时，小红身上的衣服却湿透了。
同学们一个接一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这
是怎么哦。
小红只是笑笑，一句话也没说。
上课了，老师走进教室。
她看看关好的窗户，再看看小红身上的湿
衣服，心里明白了。
1.这篇短文共有自然段。
（2分）
2.这天的天气：
。
（2分）
3.老师心里明白了，窗户是。
（2分）
4.用““在短文中画出写小红关窗户的句子。
（3分）
5.如果你是这个班级的同学，你会怎样做?
（4分）
十一、看图写话。
（l5分）
看着图上画的是什么时候，有谁，在干什
么？
想一想，联系自己的实际写一写。
答案：
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