主题班会记录.docx
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主题班会记录
保护地球母亲》主题班会记录
五甲班第一周
一、活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二:
活动对象:
五甲班学生。
三:
活动时间:
9月5日
活动过程记录:
1、整队汇报。
（小队中队辅导员）
2、全体立正，出旗。
（出旗、奏乐、敬礼）
3、唱队歌。
四:
主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:
我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲:
我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了～我们的家乡景色优美，气候宜人。
我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:
可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。
大地在呻吟，河流奏悲歌。
请听:
大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
4、学生丙:
下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
5、学生甲:
所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。
世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。
同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天,（齐答:
6月5日）
学生乙:
我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长，李鹏委员长说出了全国人民的心愿。
环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
下面就请同学说说保护环境的事例吧。
6、学生甲:
正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。
劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
请听歌舞表演:
《劳动最光荣》。
为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。
7、爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做,
8、同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢,指名说一说。
给这些同学颁发环保小卫士章。
五、班主任讲话。
六、呼号、退旗，宣布活动结束。
《自我风采展示》主题班会班会
五甲班第二周
目的:
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
活动对象:
五甲班学生。
活动时间:
9月12日
安排:
1（提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。
强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目:
唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。
2（告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:
鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。
工作开展情况一周后向我汇报。
3（进行班会。
4（班会总结。
包括颁奖和谈感想。
班会过程:
因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。
节目评选:
最佳创意奖，最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。
班会影响:
从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐;后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。
一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。
我的感想:
最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。
班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。
“讲文明•守纪律•树新风”主题班会记录
五甲班第三周
一、主题:
（1）改善文化环境、人人有责
（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
二、口号（宣传标语）:
1）改善文化环境、人人有责
（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程（
度（3）净化文化环境，提高自身素质。
三、发言提纲:
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因
（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
四、发言稿:
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如:
电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人～
关于加强未成年人思想道德教育的主题班会
五甲班第四周
主题:
弘扬传统美德，提高道德修养
步骤:
（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。
（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。
（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。
（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。
（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。
材料:
某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。
青少年学生中存在哪些不良的道德倾向,
青少年这些不良行为有什么样的危害性,你认为要怎样改善,A、危害性:
?
这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。
?
不利于青少年的健康成长。
会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪
B、怎样做:
?
一方面要加大执法力度，坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。
?
努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。
请你为活动拟定一个主题。
请你为学校开展道德教育设计系列活动。
A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。
B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、
C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。
以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会:
A、认识上:
提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、能力上:
培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
《顿悟》主题班会记录
五甲班第五周
一、主题:
顿悟
二、班会目的:
1（给学生一个自我反思的机会。
2（使同学们了解，成长的过程需要很多“顿悟”。
3（使同学们了解“顿悟”的产生需要一个怎样的过程。
三、班会形式
主题发言、同学反思、师生交流。
四、班会过程:
（一）班主任主题发言（5分钟）
（二）同学们书写自己的“顿悟”事例（20分钟）。
（三）师生交流
1（同学们分组讨论，选出较有代表性的“顿悟”故事。
（8分钟）2（各小组派代表发言。
同学们点评。
（10分钟）（见附录:
“顿悟故事精选”）（四）班主任总结发言（2分钟）
“我们这个年龄，是一个什么（大）道理都懂的年龄，老师、家长的话我们似乎已经全都明白，但事实真的这样吗,我建议大家要时刻保持着一种‘顿悟’的精神:
质疑——反思——尝试——顿悟„„下课～”
网络游戏的危害大家谈主题班会
五甲班第六周
网络时代的到来,给我们整个社会带来远的便利,然而,受社会不良风气的影响，网络游戏在很多青少年中盛行,使许多学生沉迷其中不能自拔!
中学生特别严重。
因为加强对其进行网络游戏危害性的教育就显得尤为重要。
为此，我们班在老师的指导下，召开了一次“网络游戏危害大家谈”为主题的班会活动。
一、活动目的:
使同学们了解“网络游戏”的危害，帮助同学们树立正确利用网络，引导学生绿色上网。
二、活动准备:
、组织部分同学搜集与网络游戏危害性的录像资料或相关新闻报导。
、让两位已受到网络游戏危害的同学准备发言。
、邀请学校领导和老师参加。
三、活动步骤:
、主持人简单发言并宣布本次班会开始，多媒体显示班会的主题，在热烈的掌声中主题班会开始。
、观看录像资料
、我们班的两位同学现身讲他们沉迷网络受到的危害:
无心上学，旷课、偷家中钱或变卖家中物品。
、学生分组讨论对网络游戏的认识。
、学生代表发言。
、学校领导对主题班会活动进行总结，并号召同学们认真领会内涵，并落实到行动中。
、主持人宣布主题班会圆满结束。
四、活动感想
每位学生写一份主题班会后的感想。
生命在你手中——交通安全主题班会
五甲班第七周
班级:
五甲班
活动时间:
10月24日
活动地点:
教室
活动主题:
生命在你手中——交通安全主题班会
教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐
步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
、了解一些常见的标志。
5
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
（三）看小品，议一议:
活动反思:
1、同学们小结:
通过这次活动，你懂得了什么,
2、班主任小结:
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通
过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
《文明礼仪伴我行》主题班会
五甲班第八周
活动对象:
五甲班学生
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习2
惯。
3、把礼仪贯穿到小品、歌谣、舞蹈、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程:
一:
活动开始:
二:
文明礼仪小知识:
三:
小品《十五里》
四:
《文明礼貌好》连背表演
五:
舞蹈《歌声与微笑》
六:
礼貌诗朗诵
班主任:
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好!
希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放!
谢谢大家!
七:
集体表演《行为规范三字歌》
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
遇师长要问好爱幼小懂礼貌
同学间要友好不骂人不打架
帮残疾献爱心长辈话要倾听
守诺言讲诚信遇困难要自信
讲文明惜名誉考试时不作弊
时间到上学校不旷课不迟到
上课前备用品上课时专心听
会质疑敢发言愿合作会体验
做作业独立思字工整不抄袭
多读书别顽皮刻苦学认真记
坏书刊绝不看小书虫人人赞
《当好值日生》主题班会
五甲班第九周
一、活动目标:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
二、活动要点:
1（认真值日是爱劳动的表现。
2（要认真负责地当好值日生。
三、教具准备:
投影仪、投影片、小红花、小奖品;
四、活动过程:
1.激发兴趣引入活动
2（情感教育（投影情境画）
3（怎样当好值日生
4（谈体会明道理
为什么要每天值比而且轮流当值日生呢,（引导学生说出:
值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。
）
5（辨是非升华认识
6（夸夸这些值日生
五、活动总结
1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
我提议:
人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗,
2（全班齐唱“劳动最光荣”。
献出爱心温暖你我主题班会
五甲班第十周
活动目的:
通过本次队会，培养学生学会寻找发现感悟身边人对自己的爱，激发他们感激父母、感激老师、感激社会、感激同学、感激大自然的万事万物的情感，同时把这份爱心永远传递下去。
活动准备:
1.观察记录父母一天为自己所做的事情。
2.搜集老师平时关心队员的材料。
3.整理自己日常生活中被别人关爱的事情。
4.排练节目
活动过程:
第一项:
出旗
第二项:
唱队歌
第三项:
中队长讲话
第四项:
活动正式开始
第五项:
辅导员讲话:
今天老师看到了三一班中队的团结，多才多艺，但是希望每一位同学都能从我做起、从每一件小事做起，努力学习，去爱祖国，报效祖国～第六项:
呼号、退旗活动结束。
“感恩”主题班会
五甲班第十一周
设计目的:
现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。
对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。
那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。
重点:
懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。
准备工作:
1、布置黑板，教室。
2、收集、整理资料。
3、布置做好班会记录。
4、邀请学校领导参加。
具体过程:
学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》:
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
结束语:
主持人朗诵一首诗
感激生育你的人，
因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人，
因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，
因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，
因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，
因为他们给你力量。
感激教育你的人，
因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人，
因为他们让你体会爱情的宝贵。
感激伤害你的人，
因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人，
因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人，
因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人，
因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人，
因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
塑造孩子的感恩
环保主题班会
五甲班第十二周
活动时间:
11月28日
活动主题:
保护环境从我做起
组织形式:
讲授、知识问答
参加对象:
五甲班全体学生
活动目的:
了解环境保护的知识，增强环保意识。
倡议:
保护环境从我做起
活动过程
一、引出活动
二、了解环保知识
（一）、我们都市里有哪些污染
（二）这些污染都是怎么产生的,
（三）怎样减少污染
三、倡议
我们需要安静的环境，人人尽力，避免噪声产生，减少噪声污染危害身体健
康。
我们需要洁净的水，每个人要树立水资源忧患意识，节约用水，保护环境。
我们要节约资源，减少垃圾，防止废弃物污染生活环境。
好相处。
我们热爱大自然，维持生态平衡，与我们同在一个星球上生活的伙伴。
课后反思
绿色是生命的象征，珍惜绿色，珍惜生命。
爱护花草树木，让绿色永驻校园。
蓝天、绿地、净水是人类的生命之源。
保护环境，从我做起，从身边做起，从现在开始。
《当国歌响起》主题班会
五甲班第十三周全体起立唱国歌
篇章一:
难忘的回忆
1、考考你～
2、欣赏《风云儿女》片段
篇章二:
豪迈的叙说
1、国歌在哪些场合播放
2、大屏幕播放相关视频、图片，谈一谈自己的感受。
主持人小结:
这些都是自豪的国歌
篇章三:
真诚的礼赞
1、三句半表演
2、单人快板:
祖国赞
篇章四:
尽情的抒怀
1、为祖国的建设献上自己的光和热，说一说自己的理想和愿望
2、观看视频《今日物流》
、学校组织了“今日物流”的手抄报活动，小组讨论，展示手抄报内容3
4、谈一谈未来的发展和打算
班主任老师小结
尾声:
合唱《红旗飘飘》
祖国我为您骄傲主题班会记录
四甲班9月30日一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的:
通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三班会内容:
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智
慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量～
通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识～
欢乐圣诞主题班会记录
四甲班12月6日活动目的:
1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵。
第一环节:
介绍圣诞节的来历
1、学生演唱《铃儿响叮当》，大家一起唱，几个同学簇拥着圣诞老人出场～
2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:
亲爱的小朋友们、大朋友们:
你们好吗,祝你们节日快乐～你们知道圣诞节是怎么来的啊,
圣诞节是基督教世界最大的节日。
4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”，即上帝通过耶稣向世人显示自己。
12月25日原来是波斯太阳神（即光明之神）密特拉的诞辰，同时太阳神也是罗马国教众神之一。
这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。
可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。
后来，大多数教会都接受12月25日为圣诞节。
随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。
在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，
成为一个全民的节日。
12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始:
今天，我们五七个小伙伴相聚在这里，以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。
1、节目表演
（1）、张一沁:
《MerryChristmas》。
（2）、小品《圣诞快乐》。
（3）、歌舞《我们多么幸福》。
（4）、自由演唱。
……
2、游戏
在盒子中抽一道题，答对的再在罐子里摸一张卡片，待会儿作为帖鼻子的入场券。
3、大家分享自己带来的零食，圣诞老人送礼物。
4、贴鼻子，发奖。
5、游戏《Copy不走样》。
6、踩气球。
第三环节:
过生日
1、今天是圣诞夜，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情。
同时，也为生日
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