宁夏大学附属中学学年高二下学期期中考试语文试题.docx
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宁夏大学附属中学学年高二下学期期中考试语文试题
宁夏大学附属中学2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题
第I卷(阅读题)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
闲话信仰
某留美人士在接受提问“美国人为什么这么不喜欢中国人?
”时答道:
“因为中国人没有信仰。
”
早就有学者指出,中国传统文化的薄弱环节是宗教资的稀缺。
这话大体不错。
因为作为传统文化的主流,儒家思想从头上就和宗教情怀各执一端。
长期以,儒家在文化思想领域内占据着统治地位,这种统治地位又和封建王朝专制制度互为依托,形成一个“超稳定结构”,这自然就没有给任何宗教留下适宜发展的空间和条件。
中国人缺少宗教情怀不假,但不信教并不等于什么也不信,事实上,中国文化中关于道德信仰方面的分量并不低于任何一种高级宗教。
中国人以儒家文化为代表的信仰,其所经历的艰苦思想过程,使它在人类精神文明史上居于一个相当高的层次。
比如,“孝”和“以孝治天下”观念的提出,就反映出在信仰问题上的煞费苦心和独一无二。
先儒们早就发现,人的精神层面的进步必然植根于对动物本能的抵制、疏离和克服。
在这个过程中,“孝”正是最中心的环节。
处于文明早期阶段的人类没有“孝道”这一说,相反历史上许多游牧种群都有歧视老人的风俗。
时至今日,西方发达世界的伦理秩序中,下一代也仍然排在上一代之前。
这种对下一代的关爱,是和动物的本能完全一致的,只有“孝”却是反其道而行——它是一种和动物本能逆向的理念。
能够在这点上取得突破,推而及之,其他道德信仰的贯彻就变得切实可行了,这就叫做“百善孝为先”。
因此可以说,“以孝治天下”确实是很高明的政治哲学。
上面是对传统文化中道德信仰方面的正面评估,是一种积极的说法。
而要做到客观公允,它消极的另一面也不能回避。
由于对生命意义的探索缺失了“彼岸情结”的支撑,道德信仰的状况常常受时代环境的左右,在一个反常的、险恶的社会条件下,又较容易受到蛊惑,因而其坚定性确实赶不上各种高级宗教。
这就是为什么中国历史上有那么多令人厌恶的现象:
小者拐骗偷摸;大者杀人食肉。
而在权力场中,谄媚逢迎,虐杀无辜;或者是崇洋媚外,唯利是图,内涵虽然不同,嘴脸一样丑恶。
而且,从表面看,其和过程毫不相干甚至互相对立的东西,能够按照当权者的意志一夜之间便蔚为风气。
这在宗教传统很深的国家是很难看到的。
基督教和伊斯兰教在西班牙和巴尔干地区发生过猛烈的碰撞,反反复复的改宗斗争是一个相当漫长而惨烈的过程,时至今日,巴尔干人民还在饱尝这一惨剧留下的苦果。
相对他们而言,中国人倒该算是有福的了,在这里所谓“坏事变好事”的逻辑得到了证明。
不是吗?
如果我们也十分执著于某种信仰,那中国和世界今天会是何等模样。
说到这里,再回到开篇的问题,美国人为什么不喜欢中国人?
那位留美学者的答案“没有信仰”云云,便很值得怀疑。
1、下列关于“信仰”的说法,符合作者观点的一项是()
A.从某种意义上说,宗教资的稀缺是中国传统文化的薄弱环节,这使得中国人缺少信仰。
B.儒家思想在文化领域内的统治地位和封建王朝专制制度互为依托,没有给其他宗教信仰在中国的发展留下任何空间和条件。
C.为信仰献身不是宗教徒的专利,在中国历史上的某些时期,道德教化表现出的强大力量足以媲美于各种宗教。
D.道德信仰易受时代环境左右,在反常的、险恶的社会条件下,其坚定性往往比不上其他宗教信仰。
2、下列表述,不符合原文意思的一项是()
A.中国人以儒家文化为代表的信仰之所以在人类精神文明史上居于相当高的层次,只是因为它经历了艰苦漫长的过程。
B.对动物本能的抵制、疏离和克服,体现出人的精神层面的进步,从这一点上讲,先儒们“孝”的观念的提出,可谓煞费苦心和独一无二。
C.中国历史上,在国家基本安定的情况下,统治者一般总会重视文化建设,道德教化也会得到有效传承。
D.由于对生命意义的探索缺失了“彼岸情结”的支撑,中国传统文化中的道德信仰不可避免地会出现消极的一面。
3、依据原文的信息,下列分析理解不正确的一项是()
A.中国人也许缺少宗教信仰,但是中国文化中的道德信仰并不逊色于任何一种高级宗教,所以,宗教对于一个民族并不是不可或缺的。
B.“百善孝为先”。
“孝”道得到推行,其他道德信仰的贯彻就变得切实可行了。
今天,我们仍然应该推行“孝”道。
C.从中国历史的发展看,道德信仰有其消极性,也有积极性。
因此,我们不能盲目崇尚宗教,仍应加强道德建设。
D.中国和平安宁,而巴尔干地区还在饱尝漫长而惨烈的改宗斗争,这表明道德信仰优于宗教信仰。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读文本,完成第5~9题。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:
“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”
乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:
“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:
何如?
“骑皆伏曰:
“如大王言。
”
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长义船待,谓项王曰:
“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:
“天之亡我,我何渡为!
且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
纵彼不言,籍独不愧于心乎?
”乃谓亭长曰:
“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:
“若非吾故人乎?
”马童面之,指王翳曰:
“此项王也。
”项王乃曰:
“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
4、下列句中加点的词解释不正确的一项是()
A.问一田父,田父绐曰绐:
欺骗。
B.期山东为三处期:
约。
C.项王身亦被十余创被:
受。
D.吾为若德德:
感激。
5、下面六句话分为四组,全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()
①直夜溃围南出,驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在
④复斩汉一都尉⑤复聚其骑,亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人
A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥
6、下面对文章内容的理解分析错误的一项是()
A.项王率领部下壮士八百多人,趁夜突破重围,因受到农夫的欺骗,陷入大泽中。
项王自己估计不能逃脱,认为这是上天要自己灭亡,决不是作战的过错。
这深刻地揭示了项羽性格中的弱点。
B.项羽面对重重包围的汉军,不愿自己的手下再遭受损失,于是独自一人冲向汉军,“斩将”“刈旗”,充分表现出了他的仁爱之心和英勇无畏。
C.项羽面对重重包围的汉军,把骑兵分成四队,面朝四个方向,自己又亲自杀掉了一名汉将和一名都尉,以此证明了自己“此天之亡我,非战之罪”的论断。
D.项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。
但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老,于是赠马给亭长,宁死不辱。
一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
7、把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
(二)古代诗歌阅读(11分)
读下面这首宋词,回答8~9题。
南柯子·忆旧
[宋]仲殊
十里青山远,潮平路带沙。
数声啼鸟怨年华。
又是凄凉时候在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。
绿杨堤畔问荷花:
记得年时沽酒那人家①?
[注]①家:
句末语气词,加强语气。
8、这首词上阕写景用了哪些表达技巧?
试结合诗句分析。
(5分)
答:
9、这首词主要抒发了作者什么样的思想感情?
你这样认为的依据是什么?
(6分)
答:
(三)名篇名句默写(6分)
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1),使我不得开心颜?
(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)吴楚东南坼,。
(杜甫《登岳阳楼》)
(3),千金散尽还复(李白《将进酒》)
(4)昆山玉碎凤凰叫,。
(李贺《李凭箜篌引》)
(5)楼船夜雪瓜洲渡,。
(陆游《书愤》)
(6),恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
三、文学严文本阅读。
(25分)
11、阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
一碗面的悲与喜
朱奚荭
面店不是很大,楼上楼下共60米见方。
面的种类也不是很多,到了冬天,就只有一种,招牌羊肉面。
店的位置也偏,位于城的东北角。
只是,城里的学子考上了大学,要背井离乡到异地求学,出发之前,到此店里吃一碗面,临走,咂咂嘴:
“有一段日子吃不上这面了。
”
公务出差有些日子的人回,先不忙着回家见老婆孩子,却先此店,吃碗面,解解馋,安慰苦熬了许久的胃。
经年在外打工的人回,吃了这碗面,恢复了味觉缓解了一路的思乡情,久经颠簸而恍惚的头脑这才清醒过:
“终于尝到了这老家的面,果然是回家了。
”
她的绝活是本店的另一传奇,店堂里有再多的客人,她也能丝毫不差地记清楚几号
桌哪位客人点的是什么面,面要软还是偏硬,拌面还是汤面,汤多还是面多;可以毫不
费力地用丹田之音传到隔开两个房间的厨房里,那声音决不刺耳,反而会让人依稀感觉
好像回到那久远的年代,悠长而有古韵。
不到三分钟,面就端上了。
其中的一只碗不是常用的陶瓷碗,有些特别。
贵妇也不在意,细致地挑着面吃,用另一双筷子从另一只碗中夹了面条喂那狗吃,店里的人见了,均见怪不怪的样子,各吃各的面。
不久,店里进了两位衣衫褴褛的老人,老头搀扶着老妇人,两人一进门,店里人的目光齐刷刷地看向老人,那只贵宾犬也似乎看出苗头,朝两人吠了起。
跨进门后,老头搀扶老妇人在一个角落里坐下,而后走到柜台,目光在价目牌上搜索良久:
“我要一碗羊肉面,面多点。
”老头从衣服的夹层里掏出一个黑油油的布褡裢,再从褡裢的某一层中捏出一叠有一元、五元也有几毛的零票,又点了一遍,交给老板。
面上了,老头把面推给对面的老妇人,用筷子拌匀了,撒了些胡椒粉:
“快吃,热乎的才好吃哩。
”老妇人的脸被腾出的热气蒸得显出些红润,脸上露出孩子似的欣喜,用筷子伸进碗里,蘸了蘸汤水,放进嘴里嘬着,又挑起几根面,欠着身子要去喂老头吃,老头摇了摇头:
“你先吃,我多要了面,剩下我再吃。
”老妇人低头抿了口汤,又把碗推过,让老头喝汤,老头固执地把碗推了回去,做出生气的样子。
老妇人这才开始吃面,吃得很慢,很享受,额头上渗着些小汗珠,老头见了,用桌上的卷纸仔细、轻柔地给她擦着汗。
老妇人吃了一半后就不吃了,把面推过去。
那羊肉也没动,看去,好像还是一碗才端出的面。
老头又推回去:
“再吃些,把肉给吃了,我不爱吃那羊肉,有味儿。
”
老妇人又吃了几口面,老头一把抢过筷子,夹了些肉喂到老妇人的嘴边。
老头把所有的肉喂给老妇人吃完,又夹了些面喂她,这才揽过碗,心满意足地大口吃起面,没多久,一碗面连一滴汤也不剩了。
老两口互相对视着,眉眼里透着满足和快乐。
老头细心地给老妇人围上毛巾,两人搀扶着出门了。
“哟,这不是城东捡垃圾的杨老六吗,怎么今天也这里吃面了?
看,这年头,捡垃圾的也发喽。
”一位穿皮风衣的胖子夹着一股寒风进,嘴里嚷着。
隔桌上,那贵妇的面剩下了一半,而贵宾犬的那只碗里还剩下了大半碗的面,那些羊肉几乎未动过一箸。
店员端下贵妇的两只碗和那对老人的那只空空的碗,转身进去时,店堂里的人清晰地听见一声轻微的丹田之音:
“把那只碗给扔了。
”
留下的是店里所有人的疑问:
“是哪只碗?
”
(节选自《微型小说选刊》)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)()
A.一家有名气、价钱贵的面馆,同时接待了一位贵妇人和一对捡破烂的老夫妻。
作品叙述了贵妇人与宠物犬吃了两碗面,而捡破烂老夫妻同吃一碗面的故事。
B.这篇小说语言清新,叙事生动,构思巧妙,情节曲折,作者在作品中将旁观者的理智与读者的情感巧妙地联系起,在平静的叙事中蕴涵着一种震撼人心的力量。
C.这篇小说通过对人物外貌、动作、语言、神态等多种描写手法表现人物的性格。
D.两位衣衫褴褛的老人在面馆吃面满足而快乐,但也有个小插曲:
在吃面的过程中,老妇人把面推给老头,老头很生气,又把面推回给老妇人。
E.微型小说为了追求含蓄、蕴藉的艺术境界,有时会通过模糊的方式呈现题旨,这篇小说就是这样的。
(2)小说以“一碗面的悲与喜”为题有何妙处?
(6分)
答:
(3)这篇小说最突出的写作手法是什么?
请结合文本简要分析。
(6分)
答:
(4)这篇小说的结尾“把那只碗给扔了“一句很精彩,到底“是哪只碗”很耐人寻味。
有人说是扔掉犬吃过面的碗,有人说是扔掉捡破烂夫妻用过的碗。
你是如何理解的?
请结合全文谈谈你的看法。
(8分)
答:
第II卷(表达题)
四、语言文字运用(20分)
12、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()
A.“‘镇水神兽,被挖引发四川暴雨成灾”的言论在网上流传,记者就此事采访了相关专家,专家表示,这样的说法纯属不经之谈。
B.美国参众两院终于达成妥协,奥巴马政府可以靠发行国债过日子。
而自10月1日关门的美国部分政府机构也得以改弦更张。
C.造许许多多朴实平凡的芸芸众生中,有不少人没有慷慨激昂的豪言,但在危难时刻会默默地为社会、为他人尽一已之力。
D.“汉字听写大会”虽然没有明星和绚烂的舞台,但在中央十套播出仅数期便成功登堂入室,成为中央一套黄金档节目。
13、下列各句没有语病的一句是(3分)()
A.“考试”是对学生素质的综合检验。
学生们答题,作答的不仅是一张关乎诚信的品格答卷,更是一份衡量知识与能力的答卷。
B.普通流感患者无需特殊治疗。
但应注意休息,多喝水,体温高时也可服用莲花清瘟胶囊、双黄连口服液等药物。
一般情况下病情一周以内即可减少。
C.从北京、天津到石家庄,从郑州、南通到贵阳,空气污染指数纷纷“爆表”,74个重点监测城市近半数左右严重污染,北京城区PM2.5值一度逼近1000。
D.各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时,应努力减轻企业的税外负担,尤其要严正法纪,惩处某些公权单位利用权力向企业变相索贿的违法行为。
14、依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
儒家思想和道家思想曾是中国古代文人的两个人生驿站,。
,。
,,,。
这就是“达则兼善天下,穷则独善其身”的中国文人的人格特点。
①两者相互补充,一退一进
②达到人与自然的和谐统一
③而他们的最终目的是一致的,都是为了对有限人生的超越
④他们就会转入精神驿站,通过与自然为伍的精神张扬
⑤如果在现实世界中积极入世之路滞涩难通
⑥共同影响了中国文人的人格
⑦实现与天地精神共舞的绝对自由的人生境界
A.③①②⑥⑦④⑤B.①④②⑤⑥③⑦
C.③①⑥⑤④②⑦D.①③⑥⑦④⑤②
15、请拟一条以“注意交通安全,拒绝酒后驾驶”为主旨的公益广告词。
要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。
(不超过20字)(6分)
16、分析下面表格内容,把表格传达的主要信息补写完整(5分)
年龄
美国
中国
9~24个月
自己扔尿布
认字
2~3岁
扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物
背唐诗
3~6岁
铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间
各种艺术能力培训
6~12岁
做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机
做作业,艺术培训
13岁以上
换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪
做作业,艺术培训
(1)美国家长认为,孩子应该。
(2)中国家长认为,孩子应该。
(3)你认可哪种教育方式?
理由是。
五、写作(60分)
17、阅读下面的材料,按要求作文。
“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己!
”语文课上,老师引用德国著名作家赫尔曼黑塞的名言告诫同学们应该热爱读书。
老师无奈地说:
“以前,校园的各个角落都有看书的同学,而现在取而代之的是玩手机。
”
学生甲:
“读书虽不一定能改变我们的命运,但能改变我们的品位。
正如陆游所说‘万般皆下品,惟有读书高’,所以,我们还应重视传统的读书习惯。
”
学生乙:
“你太奥特了,现如今信息技术这么发达。
电脑、手机、媒体等都能迅速快捷的学到很多知识。
何必孤独而又单调的抱着书本死啃,况且,现在的书籍又贵得吓人。
”
学生丙:
“何止是书是如此呀,现在动笔写字的人都少了。
社会发展了,科学进步了,很多传统的东西都在悄悄地改变甚至消失。
”
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文答案