中考初中英语语法专题一英语句子成分和基本句型.docx

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中考初中英语语法专题一英语句子成分和基本句型

中考初中英语语法专题一：

英语句子成分和基本句型（word版无答案）

语法就是遣词造句的规则，学习语法规则是为造句服务的，因此语法的学习自然要从句子分析人手。

怎样分析句子？

分析句子就是分析句子的各个组成部分，把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分

的关系搞清楚。

只有做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。

1.1句子的成分英语的基本成分有七种：

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语。

【图表记忆】很“二”句子成分的分类关系图

1、主语

基本成分

核心成分

谓语成分

2、谓语动词

3、宾语

4、补语

直接宾语

间接宾语宾语补足语

主语补足语（表语）

修饰成分

5、状语（修饰动词）

6、定语（修饰名词）

主语：

主语是句子中说明全句中心主题的部分,即要说明的人或物．一般由名词，代词，不定式，动名词或（主语）从句充当．它的位置一般在句首．

Thegirlispretty.Readingisuseful.Theyaregoodfriends.

谓语：

谓语说明主语的动作或存在的状态，是什么，做什么，怎么样，由简单动词或者动词短语构成．一般位于主语之后，有时态，语态和语气的变化，并受主语人称和数的影响。

Theyareteachers.Shelookswell.Hestudieshard.HecanspeakEnglish.

宾语：

宾语是动作，行为的对象，即动作的承受者。

它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语之后．由名词，代词，短语，不定式，动名词，（宾语）从句充当．

Sheplaysthepiano.Heoftenhelpsme.IlikewatchingTV.

表语：

表语说明主语的身份，性质，特征，状态，职业，内容，方向或处所等。

表语位于系动词后面，由名词，代词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者句子充当．

Iamateacher.Thatbagisyours.Sheishappy.Everybodyishere.Theyareathomenow.

宾语补足语：

在英语中，有些句子只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语补足语才能表达完整的意思．它起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．它可以由名词，形容词，副词，介词短语等充当．Ifyouletmego,I’llmakeyouking.Leavethedooropen..WefoundJohnoutwhenwearrived.

Makeyourselfathome.Isawhimenterthehall.Thebosskeepsthemworkingallday.

状语:

状语用来修饰动词、形容词、副词或全句．说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、目的等。

一般由副词，介词短语充当，也可由（状语）从句来充当．状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：

1）通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；2）修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；

3）表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；

4）一些表示不确定时间（如：

often）或程度（如：

almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之

后，实义动词之前。

Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.Hesitsthere,askingforapen

Inordertocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.Frightened,hesitstheresoundlessly.

定语:

定语用来修饰名词或代词。

汉语中常用‘……的’表示。

单独的一个词作定语时，通常位于被修饰的成分前。

形容词，代词，数词，名词，介词短语，从句等都可以充当定语。

注：

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：

something、nothing）；则定语通常置后。

Theblackbikeismine.What’syourname?

Abrokenvase.Asleepingboy.TheboyintheroomisJack.Ihavesomethingtodo.Itisaswimmingpool.

1.2五种基本句子类型

知道了英语中有这六种句子成分，接下来我们讨论这些句子成分如何进行排列组合，从而构成各种不同的句型结构。

一个完整的英语句子就是：

“主语＋谓语”或“名词＋动词”，这是最基本的英语逻辑。

进一步学习，我们还会发现，上述句子动词后边根据表达需要还要接句子的其它成分，所接的成分长短不一，句子成分的不同组

合关系又是由谓语动词决定的，不同的动词类型决定了不同的句子类型。

因此，我们先来看看英语动词的基本分类，如下表：

从本表中我们看到，动词可以分为五类，因而就决定了英语的五种基本句型。

英语的五种基本句型与上述动词分类是一一对应的。

请看下表：

【类比记忆】：

“主谓”句型：

相当于夫妻两人组成的“丁克”家庭，没有小孩；“主谓宾”句型：

相当于夫妻带一个男孩的三口之家；“主谓双宾语”句型：

相当于夫妻带两个男孩的四口之家；“主谓宾宾补”句型：

相当于夫妻带一个男孩和一个女孩的四口之家；

“主系表”句型：

相当于夫妻带一个女孩的三口之家。

说到这里，也许有人问：

那么祈使句算什么？

祈使句（因为省去了主语）只有谓语。

——这就是单亲家庭嘛！

比如父亲带着孩子单过的那种。

（Therebe——福利院里长大的孩子）

基本句型一：

Ｓ+Ｖ（主＋谓）Ｓ│Ｖ（不及物动词）

1.Thesun│isshining.2.Theboy│getsup.3.Weall│eat,anddrink.

主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。

如:

1.Theredsunrisesintheeast.2.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.

基本句型二：

Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）Ｓ│Ｖ（及物动词）│Ｏ

1.Who│knows│theanswer?

2.He│enjoys│reading.3.They│ate│alltheapples.

基本句型三：

Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）

1.She│bought│herself│anewdress.2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.

但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。

如：

Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。

用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。

常跟双宾语的动词有：

（需借助to的）bring,give,lend,pass,pay,send,show,teach,tell,write,ask等；

（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing等。

基本句型四：

Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语）│Ｃ（宾补）

1.Thesunkeepsuswarm.2.Iheardhimsinging.3.Youmustgetyourhaircut.名词/代词宾格+动词不定式Theteacher|ask|thestudents|toclosethewindows.

名词/代词宾格+分词I|saw|acat|runningacrosstheroad.

基本句型五：

Ｓ+Ｖ+P（主+系+表）Ｓ│Ｖ（是系动词）│Ｐ常见的系动词大致可分为三类。

第一类：

表示特征或状态的，有be，look，feel，smell，taste，sound等。

第二类：

表示从一种状态到另一种状态的变化，有become，get，grow，turn，fall等。

第三类：

表示保持状态的，有keep，stay等。

1.Myideaisgood.2.Youdon’tlookverywell.3.Ifeelrathercold.

4.Hebecameaworld-famousscientist.5.Itisgettingwarmerandwarmer.

【课堂练习】

I找出下列句子中的主语部分和谓语语部分：

1.StudyingEnglishtakestime.

2.Thefirststepisalwaysthehardest.

3.Afriendinneedisafriendindeed.

4.Apoormanisnotnecessarilyunhappy.

5.Agoodknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting.6.Theearlybirdcatchestheworm（虫子）．

II判断下列句子属于何种句型并翻译成汉语：

7.Timefliesby.

8.Ican'tstandtheheat.9.Foolsseldomdiffer.10.HegivesmeanE-mail.11.Itcostmethreedollars.

12.Youcanleavethedooropen.13.HespeaksEnglishwell

14.TeacherswillmakeyourEnglishbetter.15.Thatwillsaveyoualotoftime.

16.Theyfoundthedeadboy.17.Theyfoundtheboydead.

18.Ifoundthebookeasily.

19.Ifoundthebookeasy.20.TomfoundJimanapartment

21.WefoundJohnaloyal（忠心的）friend.

【课后强化巩固练习】

判断下列句子属于何种句型并翻译成汉语：

1.Iusuallycometoschoolbysubway.

2.Yournewbikelooksverynice!

3.Theearlybirdcatchestheworm.

4.Heusuallyplayssoccer,buthedoesn’tplaybasketball.

5.I’mmakingcards,butit’sboring.

6.Theyaredoingsomecleaninginthelab.

7.IthinkyoumustlikeEnglishverymuch.

8.Myfavoritesubjectishistory.

9.Myteachersandclassmatesareverykindtome.

10.Thereisastudynexttomybedroom.

11.Don’tputthemthere.

12.Youmustlookafteryourthings.

13.Manyfamilywithyoungchildrenlivehere,too.

14.Theairisfreshandlifeisquietinthecountryside.

15..Myfriendswanttohaveabirthdaypartyforme.

16.ItwasMay13th.

17..Icancook,butIcan’tdrawpictures.

18.I’dliketotaketheseflowerstotheparty.

19..Ican’tcountsomanyflowers.

20.Shecandoitverywell.

21.Oneyearago,shecouldn’tdoitatall.

22..Webroughtmanypresentsforhim.

23.EachofusgaveKangkangabirthdaycard.

24.It’sagoodseasonforflyingkite.

25.You’dbetterknowabouttheweatherindifferentplacesinAugust.

26.InmostareasofChina,itisveryhot.

27.Isawyouplaybasketballalmosteverydayduringthesummerholidays.

28.Shedoeswellin（playing）baseball.

29.I’msureourteamwillwinnexttime.

30..Heinventedanindoorgameforhisstudentssothattheycouldplayiteveninbadweather.

一、英语阅读理解专项练习试卷

1．阅读理解

   Mark,ayoungperson,tellsmehewantstobeawriter.Ialwaysencouragesuchpeople,butIalsoexplainthatthere'sabigdifferencebetween"beingawriter"andwriting.Inmostcasesthesepeoplearedreamingofwealthandfame,notthelonghoursaloneatatypewriter（打字机）."You'vegottowanttowrite,"Isaytothem,"notwanttobeawriter."

   Therealityisthatwritingisalonely,privateandpoor-payingaffair.Foreverywriterkissedbyfortunetherearethousandsmorewhoselongingisneverrewarded（报答）.WhenIlefta20-yearjobintheUSCoastGuardtobecomeawriter,Ihadnohopesatall.

   WhatIdidhavewasafriendwhofoundmemyroominaNewYorkapartmentbuilding.Itdidn'tevenmatterthatitwascoldandhadnobathroom.Iimmediatelyboughtausedtypewriterandfeltlikearealwriter.

   Afterayearorso,however,Istillhadn'tgotabreakandbegantodoubt（MWE）myself.Itwassohardtosellastorythatbarelymadeenoughtoeat.ButIknewIwantedtowrite.Ihaddreamedaboutitforyears.Iwasn'tgoingtobeoneofthosepeoplewhodiewonderin"whatif".

   Iwouldkeepputtingmydreamtothetest-eventhoughitmeantlivingwithuncertainty（不确定）andfearoffailure.Thisistheshadowlandofhope,andanyonewithadreammustlearntolivethere.

（1）Accordingtotheauthor'sidea,writingis      .

A. enjoyable                           

B. interesting                           

C. lonely                           

D. boring

（2）Whentheauthorlefthis20-yearjob,he      .

A. feltsad                 

B. losthisheart                 

C. feltunforgettable                 

D. foundhimself

（3）WhentheauthorwenttotheNewYorkapartmentbuilding,      .

A. therewasalmostnothingthere                      

B. therewaseverythingthere

C. theauthorwaspleasedwithit                        

D. theauthorwassohappy

（4）Whatdoestheunderlinedword"shadowland"probablymeaninChinese?

A. 点点希望                           

B. 夺目强光                           

C. 人生低谷                           

D. 虚幻境界

（5）What'sthemainideaofthepassage?

A. Tellustostudyhard.

B. Letusdreamofsucceeding.

C. Letusdosomethingthatwecan'taccept.

D. Holdontoyourdreamevenifyoumeetdifficulties.

【答案】

（1）C

（2）B

（3）A

（4）D

（5）D

【解析】【分析】做为一个成名的作家，作者在本文中讲述了自己成功路上的艰辛，告诫那些想成为作家的年轻人：

写作是一项孤单寂寞而又收入微薄的工作，在数千名渴望成功的作家中,能获得命运垂青只是寥寥数人而已。

⑴细节理解。

根据第二段Therealityisthatwritingisalonely,privateandpoor-payingaffair可知，作者认为写作是一项孤独的任务，故答案为C。

⑵细节理解。

根据WhenIlefta20-yearjobintheUSCoastGuardtobecomeawriter,Ihadnohopesatall可知，作者离开做了20年的工作后感到很灰心，故答案为B。

⑶细节理解。

将题干中的NewYorkapartmentbuilding定位在第三段，根据后一句Itdidn'tevenmatterthatitwascoldandhadnobathroom可知房子很冷，没有洗澡间，打字机也是作者去了之后买的，故答案为A。

⑷词义猜测。

句意：

我会把梦想投入到这个检验上——即使意味着带着不确定和失败的恐惧生活。

这是希望的……，任何有梦想的人必须要学会在那儿生活。

所以可以断定shadowland意思是“虚幻境界”，故答案为D。

⑸主旨大意。

本文通过作者自己的亲身感受，谈论写作的艰辛。

虽然困难重重，但是作者仍然怀抱梦想，坚持向前。

故答案为D。

【点评】本文属于夹叙夹议的文章，答题前通读短文，弄清本文的主旨和作者的写作意图，然后根据题干中的关键词在文章的定位去分析相关语句，最后锁定答案。

2．阅读下列短文，从每题所给的几个选项中，选出最佳选项。

   Whenhewasnineyearsold,AmericanboyMiloCresshadaquestion:

Howmanyplasticstraws（吸管）doAmericansuseeveryday?

   Hequicklylearnedtherewasn'tasimpleanswer.Theboytriedtoworkitouthimself.Throughlotsofresearch,CressfoundoutthatAmericansuseabout500millionstrawseveryday.Inhopesofreducingplasticwaste,hefoundedtheBeStrawFreeprojectin2011.

   Cressstartedtheprojectinhishometown–Burlington,Vermont.Heaskedalocalrestauranttostopofferingstrawswitheverydrinkorder.Itwasasimplechange.However,itwouldsavemoney.Andbydoingthat,therestaurantwouldcutdownonitsstra