青少年体育舞蹈训练现状研究.docx
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青少年体育舞蹈训练现状研究
青少年体育舞蹈训练现状研究
摘要：
本文立足驻马店市青少年体育舞蹈训练发展现状,通过对部分规模较大的少儿体育舞蹈培训机构教练员、运动员的调査,遵循“发现问题、分析问题与解决问题”的逻辑思路,运用问卷法,文献法和数理统计法深入系统分析当前驻马店市青少年体育舞蹈的训练现状,总结与剖析现阶段驻马店市青少年体育舞蹈训练中存在的问题,探究解决驻马店市青少年体育舞蹈训练问题的对策,为今后驻马店市青少年体育舞蹈训练的改革、决策提供一定的参考,帮助他们进一步提高训练质量。
关键词：
青少年体育舞蹈；训练现状；研究
一、前言
（一）研究背景
体育舞蹈是现代社会最为普遍的舞蹈艺术形式之一，在世界各地都有着广泛的分布，因此又被称作国际标准舞[1]。
通过体育锻炼及舞蹈艺术的结合，体育舞蹈在存在着极高健身价值的同时，又赋予了观赏者丰富的视觉享受，正因为如此，体育舞蹈在世界各地得到了广泛的支持。
就现在而言，青少年体育舞蹈这我国已经得到了广泛的普及，与此同时，我国的青少年体育舞蹈研究也取得了一定的成就[2]。
但我国青少年体育舞蹈的发展至今仍受到了经济的制约，存在着严重的城乡差异和地域差异，对比一线城市，大部分中小型城市体育舞蹈培训机构的教学条件与教学水平都处于劣势，与此同时，中小型城市体育舞蹈的培训机构的管理机竞赛组织也存在着一定的不足，最终导致中小型城市的体育舞蹈培训呈现出较为激进和片面的倾向。
这样的倾向不仅制约了我国的体育舞蹈项目发展，与此同时也制约了我国青少年针对于体育舞蹈的认知。
（二）研究意义
本文在选择研究角度时，将驻马店市划定为研究范围，从而展开了针对于体育舞蹈在青少年群体中训练现状的研究。
通过文献资料的整理和收集，以及针对于培训机构的问卷调查，以期望获得结果并提供建议。
在调查过程中，本文遵循着先发现问题再通过分析得出结论的思路，针对驻马店市的青少年体育舞蹈训练现状进行了问题的提出，进而进行了问题对策解决的探究。
希望本文最终能够达到为驻马店市及近似城市体育舞蹈的改革和决策提供一定帮助的效果。
二、文献综述
（一）体育舞蹈的概念
就目前来看，体育舞蹈的产生与交谊舞这一舞种有着不可分离的关系，是观赏性及锻炼性兼备的实用型舞蹈[3]。
通过舞步与音乐的配合，体育舞蹈达到了使人提高艺术修养强身健体的作用。
体育舞蹈具备着竞技体育所拥有的特质，与此同时还包含着舞蹈艺术所独有的魅力。
（二）体育舞蹈对青少年的身体健康研究
西藏研究者次仁拉姆在他所进行的《体育舞蹈训练针对青少年体态的塑造》中所进行的调查显示，现如今我国的体育舞蹈课程在中小学教育和高等教育中完成了属于自身的普及工作，在学习体育舞蹈课程的人群里，以女性青少年居多，这是因为体育舞蹈对身形的养成有着良好的促进作用[4]。
该论文探讨了体育舞蹈对青少年体型体态塑造的重要作用，强调了通过体育舞蹈进行学生体型体态塑造的必要性，并在论文中针对于青少年体育舞蹈对于体态塑造的作用给予了一定的意见和建议，真正达到塑造身形的作用，从而引导体育舞蹈项目在青少年群体之中的推广。
而齐媛在《体育舞蹈对青少年生长发育过程中形体美的塑造》中认为青少年积极参与体育舞蹈训练可以达到塑造身体线条的目的，针对青少年所进行的体育舞蹈训练，可以使青少年打造苗条健美的身形，提升自身的气质。
因此将体育舞蹈作为青少年身体形态培养主要手段是势在必行的[5]。
（三）体育舞蹈对青少年的心理健康研究
张红旗在《论体育舞蹈对青少年综合素质的提高》中展开了针对于体育舞蹈价值的探讨，他认为体育舞蹈在具有健身价值的同时，又可威胁青少年的身心健康发展以及社交能力培养提供平台，与此同时还能使青少年的艺术修养得以提升，具有着不可代替的作用[6]。
汤小力，高蓝，杨会婷则把自己对于舞蹈以及身体健康的认知融汇进了名为《论舞蹈对青少年身体发育影响》的论文之中，他们的研究充分显示了体育舞蹈可以改善我国当代青少年每况愈下的体质，也可达到疏导青少年身心健康的作用，所以应该在我国得到大力的推行和推广[7]。
在《浅谈青少年体育舞蹈教育的意义》一文中高燕认为，作为一种新兴的体育竞技类项目，体育舞蹈具有着独特的艺术风格，以及健身作用，与此同时，也符合学生的审美观，适合广大青少年学习和训练[8]。
三、研究对象与研究方法
（一）研究对象
本课题的研究对象是驻马店市的青少年体育舞蹈培训机构。
为了使研究更具有代表性，笔者在进行调查时，将驻马店市五家规模最大的培训机构作为对象进行研究。
笔者不选取其他机构的原因是机构开办时长不足，且并未形成一定规模，有些则不具备对应教学资质。
而笔者所选取的五家培训机构则办学时长充足，获得了相应资质的认证。
学校名称
成立时间
地址
招生规模
认证机构
张艳舞蹈中心
2005
驿城区
100人以上
教育局
孔真舞蹈学校
2012
汝南县
100人以上
教育局
启点舞蹈
2011
汝南县
100人以上
体育局
亮晶晶舞蹈中心
2013
驿城区
100人以上
教育局
超凡舞蹈学校
2014
平舆县
100人以上
教育局
（二）研究方法
1.文献资料法
在还未开始课题研究的时候，笔者便通过多种渠道进行了研究资料的查阅。
初步确定了自身的研究方向，并理顺了研究时所能应用到的资料。
2.实地考察法
笔者通过驻马店市培训机构的实地走访或照片委托拍摄，针对培训机构的办学规模以及设施场地进行了初步的了解，并最终确定了五家机构作为研究对象。
3.调查问卷法
根据笔者所确定的调查研究方向，笔者设计了两套研究目的明确，问卷结构合理的调查问卷进行了适当的发放。
在问卷发放之前，笔者通过研究和协商，对问卷做出了再次完善和调整。
笔者的问卷发放方式为委托发放及实地收发两种，在征得五家笔者所确定的体育舞蹈机构管理者同意的情况下，利用课余时间针对几家机构的教员以及学生进行了问卷的随机发放。
在问卷随机发放结束后次日回收，每家机构学员发放十份问卷，共计52份，回收50份，回收率为96.2%，有效50份，有效率为96.2%。
教师问卷发放较少，共计20份，回收20份，回收率为100%，有效率为100%。
4.数理统计法
本研究的数据统计是利用Excel表格所进行的，并未用到其他专业数据统计工具，这是因为本研究所研究数据并不复杂，通过简单运算便可得出最终结论。
在数据统计完毕后，笔者通过数据进行了问题的总结和分析。
四、结论与对策
（一）驻马店体育舞蹈青少年培训机构现状
1.驻马店市体育舞蹈青少年培训机构注册情况
笔者所调查的五支青少年体育舞蹈培训机构均在相关部门进行了注册和报备，但这并不能表明驻马店市体育舞蹈机构的注册率已经达到了百分之百。
因研究成本等多方面的考量，笔者所研究的体育舞蹈机构都是具有代表性的百人及以上机构情况，且对标学生大部分都为有意愿从事体育舞蹈专业工作的集训生及长期生，且因笔者所研究之方向为“青少年体育舞蹈”，所以并未将幼儿及成人培训机构纳入考量范围之内。
就笔者所研究之青少年体育舞蹈培训机构而言，注册情况是合乎规格及要求的。
2.驻马店体育舞蹈青少年培训机构的硬件设施
笔者的调查结果显示，笔者所调查的五家体育舞蹈培训机构设施是相对完善且健全的，可以基本满足学生的练习需求，但是针对于多媒体教室的配置处在一个较为不理想的状态，笔者所调查的体育舞蹈培训机构中，拥有多媒体教室的体育舞蹈机构仅有两家，占据总数的百分之四十。
多媒体教室在体育舞蹈的教学中起到了示范和演示的作用，在理论课上若没有视频资料作为依托，那么学生通过手机自行播放视频有可能导致教学秩序的混乱，使教学进度拖慢[10]。
3.驻马店体育舞蹈青少年培训机构的课程安排
笔者的问卷调查显示，笔者所调查的五家青少年体育舞蹈培训机构都有着近乎一致的课程安排，分别为利用周六日所安排的培训班及利用周一至周五（部分学校为周一至周六）所开设的集训班，培训班是针对15岁及以下的少儿所进行开设的基础训练及兴趣培养教学班[11]，集训班则是以升学为目的对中高考学生开设的全天制教学冲刺班，除负责舞蹈教学之外，还聘请专业教师进行文化课的教学及养成。
4.教师的性别、年龄。
体育舞蹈教师的年龄与性别是十分重要的，年龄决定了体育舞蹈教师的教学经验和与学生的亲和力，而性别组反馈了教授舞蹈的风格，以及针对于不同学员的授课能力[12]。
驻马店市的体育舞蹈教练员总体都比较年轻，26岁以下的教练员人数较多，以60%占据了榜首的位置，剩余的40%则多为27到35岁区间，在这八人之中有一人为35岁以上，其余都为35岁以下。
在教练员的性别方面，男性人数较少，占据总体的20%，而女性则正剧总人数的80%之多。
根据这些数据，笔者认为驻马店市的体育舞蹈教练员年龄普遍较低，请在进入电源之中女性人数较多。
这样的教练员教授情况同我国近年来深化高等教育改革，促进体育舞蹈等多方面人才建设有着一定的关联，随着艺术类毕业生逐渐增多并走上工作岗位，驻马店市体育舞蹈机构的教练员年轻化情况发生了。
年轻化的体育舞蹈教练员所带来的优势为其受到过专业的舞蹈训练，在教学方面教学手段更加先进，且此类体育舞蹈教练员因为与学员年龄差较小，能与学生之间保持良好的沟通[13]。
但年轻教员的劣势也是较为明显的，年轻教员的工作经验较为缺乏，无法很好的掌控教学中所出现的突发情况，针对体育舞蹈训练缺乏一定的理论依据[14]。
但总体来说，驻马店市体育舞蹈教练员年龄仍处于较为均衡的状态。
5.教师的学历与职业资格。
笔者的调查问卷中有关于教练员学历水平情况的调查则显示，在笔者所回收的教练问卷中，普通本科毕业的教练员人数达到了14名之巨，占有总体量的绝大部分，而培训机构的专科教员只有四位，相较于本科学历教练员较少，而让笔者感到意外的是，有两位教练员拥有着研究生学历，占据了总数的10%。
这样的研究结果充分说明了驻马店市青少年体育舞蹈教练员拥有着较为合格的教授水平，因体育舞蹈教学所要求的内容多为基础技巧的训练，并不用针对于体育舞蹈的教学理论进行科研活动的从事，因此本科学历的体育舞蹈教员教学水平便已经可以达标，能够适应培训工作的需要。
而且体育舞蹈职业资格等级方面，驻马店市体育舞蹈教师则较为缺乏。
体育舞蹈职业资格等级由低到高被分为四个，分别为三级，二级，一级和国家级。
而在国家级水平之中又被细分为A到c三个等级[15]。
在笔者的调查问卷之中，共有13名体育舞蹈教师获得了资格认证，认证数量较低，在13名教员之中，有五名教员获得了b以上的资质，其余则为b级以下，通过此次调查，笔者认为在驻马店市大部分的体育舞蹈教员都有着职业资格证书作为评判其职业等级的标准，但仍有相当一部分教员仍没有获取职业资格证书，且总体来说，除了电视体育舞蹈教员的资格等级较低。
这个等级认证的问题，侧面反映了驻马店市体育舞蹈教员整体水平。
笔者认为驻马店市体育舞蹈教员的水平仍有待提升。
（二）驻马店青少年体育舞蹈学生现状
1.学生性别比例
在针对于学员的调查之中，笔者发现驻马店市体育舞蹈培训机构中的学员性别比例失衡，在笔者所调查的50名学员之中，男性学员人数仅为12人，仅占据总数的24%，女性学员则达到了38人之多。
驻马店市体育舞蹈培训机构学院比例失衡的原因与家长的观念有关，家长更倾向让男性青少年学习其他方面的专业课程而非舞蹈，针对于女性则会选择舞蹈等专业[16]。
最终便造成了体育舞蹈学院之中女生远多于男生的情况发生。
2.学生学习体育舞蹈的动机
学习一项专业的学习动机决定了学习过程中的参与性及积极性[17]。
针对于这一方面的调查，大部分学员给出的问卷结果显示，其参与体育舞蹈培训主要动机来源于父母的约束和要求，一部分学员在学习体育舞蹈时，更多的则是依照自身所保有的兴趣进行学习的，另一部分学生则通过体育舞蹈的学习期望进行一项才艺的获取，并达到强身健体的目的。
而相当一部分学员进行体育舞蹈训练的学习，主要是为了升学所进行的考量。
3.学生的等级考取情况
体育舞蹈等级的考取是体育舞蹈舞蹈技能获取中重要的证明和总结。
在笔者所调查的50名学员之中，拉丁舞方向的学员共有24人，已经考级的学员为22人，未考级的学员为二人，分别占据总数的44%以及4%，在已经考级的学员之中，获得金星一级金星二级评级的学员只有二人，而在摩登舞方向之中，已经考级的学员为19人，未考级的学员则有7人。
摩登舞方面的学员未考级的人数较多。
这一现象说明了在体育舞蹈的考级过程中偏科现象较为严重，且高水平运动员较少。
（三）对策
1.补强硬件设施
针对多媒体设备进行安装，可以有效提升教学效率，提升教师课堂主导性。
与此同时，应做到经常对训练设施进行故障的排查以及设施的日常维护，保证训练的安全性[18]。
针于与场地的审评和建设也应该被提上日程，不符合要求的训练场地应该予以整改指令，在限期内进行场地的重新建设，从而从根本上杜绝安全隐患的发生。
2.培训教师专业素养
笔者的调查问卷显示，驻马店市体育舞蹈机构教研整体的技术水平仍然较为薄弱，因此针对于教练员专业素养的培训是不可缺少的，在培训结束后，给予各个教练员以适当的考察和监督，敦促教练员朝着更高水平的方向发展，从而达到完善教学系统的目的[19]。
3.组建运动队伍
驻马店市体育舞蹈协会应当充分发挥自身的职能和作用，通过各种途径引起有关部门的重视，争取适当经费用以驻马店市体育舞蹈专业运动队伍的建立，与此同时，体育舞蹈协会还应加强与体育舞蹈培训机构之间的沟通，从各个体育舞蹈培训机构中，挑选出心理素质，身体素质，体态相貌俱佳的运动员进行运动队伍的组成。
通过层层筛选期排查，将符合要求的运动员归纳在一起，并由资深教练员带队，努力提高其自身的技术水平[20]，并在省级国家级比赛中取得优异的成绩，从而达到宣传体育舞蹈，纠正体育舞蹈观念的目的。
附录1
尊敬的各位教练员:
您好！
首先,感谢您在百忙之中填阅此卷。
我是一名本科学生,为调査驻马店市少年体育舞蹈训练现状的情况,我邀请您帮我完成这份问卷。
这份问卷调査的资料将用于我的研究生毕业论文,请根据您的感受和经历选择答案,所有填写的内容都将被严格保密并只用于我的论文中。
最后,感谢您的参与和对本次调査的支持！
1.您的性别:
A男性
B女性
2.您的年龄为（）岁。
3.您是否毕业于体育舞蹈专业
A是
B否
4.您的学历情况
A专科以下B专科C本科D研究生及以上
5.您每年是否会参加体育舞蹈专业理论知识的培训:
A.会
B.不会
6.您认为影响你掌握体育舞蹈专业理论知识的因素有:
A.资金不足
B.时间有限
C.重视程度不够
7.您的教练员等级情况
A国家级教练B省级教练C市级教练D未取得教练资格
8.贵培训机构是否经过报备
A是B否
9.贵培训机构是否硬件设施齐全
A是B否
10.贵培训机构是否拥有多媒体教室
A是B否
11.贵培训机构课程如何安排
A利用周六日开设兴趣班B开设高考集训班C兼顾
附录2
尊敬的各位运动员:
您好！
首先,感谢您在百忙之中填阅此卷。
我是一名本科学生,为调査驻马店市青少年体育舞蹈训练现状的情况,我遨请您帮我完成这份问卷。
这份问卷调査的资料将用于我的研究生毕业论文,请根据您的感受和经历选择答案,所有填写的内容都将被严格保密并只用于我的论文中。
最后,感谢您的参与和对本次调査的支持！
1.您的性别:
A男性
B女性
2.您的年龄:
A5-8岁
B9-12岁
C13-16岁
D17-18岁
3.您学习体育舞蹈的原因
A.我很喜欢,主动要求学的
B.父母让我学的
C.学校老师推荐的
D.有同学学习体育舞蹈,我也想学
E.锻炼自己性格
F.锻炼身体,培养气质
G.其他原因（请注明）
4.你觉得你的专项教练员的专业能力如何
A.非常好,我有很大进步,非常愿意继续参加训练
B.比较好,我比较愿意继续参加训练
C.一般,我不太想继续参加训练
D.不清楚
5.您对目前的训练环境满意吗
A非常满意B比较满意C一般D不太满意E不满意
6.您的教练在基础训练中有没有详细的讲解和指导
A有B没有
7.教练员有组织你们考级吗你的等级为（可多选）
拉丁舞:
A.铜牌B.银牌C.金牌D.金星一级E.金星二级F.没有
摩登舞:
A.铜牌B.银牌C.金牌D.金星一级E.金星二级F.没有
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