名师一号学年高中生物人教版必修三双基限时练1 细胞生活的环境.docx

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名师一号学年高中生物人教版必修三双基限时练1细胞生活的环境

双基限时练

(一) 细胞生活的环境

一、选择题

1.下列物质中,不属于内环境成分的是(  )

A.氧气         B.尿素

C.纤维蛋白原D.胃蛋白酶

解析 胃蛋白酶是胃腺分泌到胃中的蛋白酶,不在体内催化反应,在消化道起作用。

答案 D

2.人体中占体液百分比最大的是(  )

A.细胞内液B.细胞外液

C.血浆D.淋巴

解析 体液包括细胞内液和细胞外液。

细胞是构成生物体的基本单位,细胞内液占体液的2/3。

答案 A

3.毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞所处内环境分别是(  )

①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血液 ④淋巴和组织液

A.①④B.②③

C.②④D.①③

解析 毛细血管壁细胞存在的环境,外面是组织液里面是血浆,毛细淋巴管壁细胞存在的环境外面是组织液里面是淋巴。

答案 C

4.下列各项中,能看作是进入内环境的是(  )

A.精子进入输卵管与卵细胞受精

B.牛奶喝进胃中

C.注射胰岛素

D.血液中的氧进入组织细胞

解析 A项输卵管腔,B项胃腔属于体内的外界环境,D项属于细胞内液,都不是内环境;C项注射胰岛素时是静脉注射,即把胰岛素注入到血浆中,胰岛素就进入了内环境。

答案 C

5.将人的红细胞放在0.09%的NaCl溶液中,会出现(  )

A.吸水过多而破裂B.失水过多而死

C.保持正常形态D.皱缩

解析 血浆的等渗溶液为0.9%的NaCl溶液,而不是0.09%的NaCl溶液,因而红细胞放在较低浓度下会吸水胀破。

答案 A

6.一个人出现组织水肿,其原因可能是(  )

A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多

C.血糖含量过少D.血浆蛋白含量过少

解析 组织水肿是由于组织液增多而引起的,根本原因是组织液渗透压高于血浆渗透压。

引起血浆渗透压低的原因是血浆蛋白含量减少。

答案 D

7.下列属于人体内环境组成成分的是(  )

①血红蛋白、氧气 ②血浆蛋白、激素 ③葡萄糖、CO2、淋巴 ④尿素 ⑤组织液 ⑥尿液 ⑦递质小泡

⑧泪液 ⑨乳汁 ⑩脑脊液

A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑨

C.①⑥⑦⑧⑨D.②③④⑤⑩

解析 人体内环境包括血浆、组织液和淋巴,①血红蛋白⑦递质小泡分别存在于红细胞和神经细胞中,⑥尿液位于尿道中。

⑧泪液⑨乳汁都有分泌管,⑥⑧⑨属于人体内的外界环境的成分。

②血浆蛋白、激素③葡萄糖、CO2、淋巴④尿素⑤组织液⑩脑脊液都属于内环境的成分。

答案 D

8.血浆、组织液、淋巴三者关系如图所示,指出该图中哪个箭头表示是错误的(  )

A.①白细胞B.②组织液

C.③水D.④红细胞

解析 正常人体中红细胞不会穿过毛细血管而进入组织液。

答案 D

9.人体脑细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸(  )

A.淋巴B.组织液

C.血浆D.血液

解析 人脑细胞的内环境是组织液,因此脑细胞的营养物质都来自组织液。

答案 B

10.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,下列关于人体内环境的叙述,正确的是(  )

A.血浆与肺泡交换气体只需通过毛细血管壁

B.甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中

C.血浆中的蛋白质都可以通过毛细血管壁到达组织液

D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换

解析 血浆与肺泡交换气体需要经过肺泡壁和毛细血管壁;甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中;正常情况下,血浆蛋白等大分子不能穿过毛细血管壁进入组织液;体内细胞需要通过内环境才可以与外界环境进行物质交换,但这一过程还需要机体一些系统、器官协助完成。

答案 B

11.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是(  )

A.人体细胞外液即内环境

B.细胞外液中含有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为:

血浆组织液―→淋巴―→血浆

D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道中直接吸收葡萄糖

解析 本题考查细胞外液的特点。

人体内环境即细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴等。

它们在物质组成上相似,都含有水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、尿素以及激素等。

因此选项A、B正确。

内环境中各成分之间的物质交换中血浆和组织液是双向的,组织液和淋巴间以及淋巴和血浆间的交换为单向的,因此选项C正确。

体内的细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换,小肠壁的肌细胞不能从消化道中直接吸收葡萄糖,只能从组织液中直接吸收,故选项D错误。

答案 D

12.下图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系,请依次填出①~⑤相关内容(  )

A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液

B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液

C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液

D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液

解析 根据题图可知,①由②③④组成,属于细胞外液。

②与④可以相互渗透,④只能向③渗透,③只能向②渗透,则可以推知②为血浆,③为淋巴,④为组织液。

组织液与细胞内液可以相互渗透,⑤为细胞内液。

答案 B

13.在人体剧烈运动以后,预测其血浆中pH变化及原因正确的是(  )

A.pH略有下降,原因是骨骼肌进行无氧呼吸产生乳酸不进入血浆

B.pH不变,原因是骨骼肌进行无氧呼吸产生乳酸不进入血浆

C.pH会升高,原因是骨骼肌产生的乳酸进入血浆与Na+形成乳酸钠,乳酸钠为碱性

D.pH会下降,原因是骨骼肌无氧呼吸产生乳酸进入血浆所致

解析 在进行剧烈运动时,由于供氧不足,部分骨骼肌进行无氧呼吸产生乳酸进入血浆后使pH下降。

答案 D

14.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(  )

A.呼吸道内的气体B.消化道内的消化液

C.毛细血管内的血浆D.膀胱内的尿液

解析 内环境是指体内细胞直接生活的液体环境,包括血浆、组织液、淋巴等;消化道、呼吸道、膀胱均属于体外环境。

答案 C

二、非选择题

15.细胞外液理化性质主要包括三个方面:

________、________和________。

三个方面正常值分别是________、________、________。

解析 细胞外液是细胞赖以生存的环境,因此,渗透压、酸碱度、温度,则是细胞外液的理化性质,它们分别是约为770kPa、7.35~7.45、37℃左右。

答案 渗透压 酸碱度 温度 约为770kPa 7.35~7.45 37℃左右

16.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答问题。

(1)物质进出细胞的方式有多种。

以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是________;红细胞⑤所携带的氧气至少需要经过________层膜才能被组织细胞①内的线粒体所利用,氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。

(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。

一般情况下,②与③成分上的主要区别是

_____________________________________________________。

解析 

(1)O2是小分子气体,进入细胞的方式是自由扩散。

穿过几层膜、几层细胞膜、几层细胞器膜、几层磷脂双分子层、几层磷脂分子是经常遇到的问题,需看清题干,同时要看物质的起点和终点,看清结构。

如下图。

所以要穿过6层生物膜进入线粒体被利用。

线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体内进行。

(2)由图可知②是血浆,③是组织液。

血浆和组织液之间,水和一些小分子物质可以通过,但②中有一些蛋白质如血浆蛋白等组织液中没有。

答案 

(1)自由扩散 6 三

(2)②中含有较多蛋白质

17.如图所示人体某组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。

请据图回答:

(1)图中A、B、C分别表示的结构是:

A________;B________;C________。

(2)a~d中不属于内环境组成成分的是________;按照占体重的百分比,这四种液体的量从多到少依次是________。

(3)a~d中氧气浓度最高和最低的分别是________,CO2浓度最高和最低的分别是________。

(4)a、b、c、d之间既彼此分离,又相互联系,a与b之间隔以________,b与d之间隔以________,b与c之间隔以________;b的来源是______________________,b的去向是____________________。

(5)胰岛素是治疗糖尿病的一种激素,化学本质为蛋白质。

假若图中组织是注射部位的肌肉组织,胰岛素要经血液循环系统运输到全身各处,在此之前需依次经过的具体内环境(用图中字母表示)是________。

解析 

(1)由图中可知A、B、C是毛细血管、毛细淋巴管、组织细胞。

(2)内环境是由组织液、淋巴和血浆组成,细胞内液属于体液,但不属于内环境。

含量由高到低是细胞内液、组织液、血浆、淋巴。

(3)O2进入细胞方式为自由扩散,因此a~d中浓度最高处为d,最低处是a,CO2则相反。

(4)由图中能清晰看出,a与b,b与d,b与c之间的结构,b是组织液,它的来源是由血浆和细胞内液渗透而来。

它的去向有三个即血浆、细胞内液和淋巴。

(5)题干中的关键词是在此之前,因此就是指注入组织液后蛋白质不能由组织液进入血浆,必须经淋巴吸收后再流入血液。

答案 

(1)毛细血管 毛细淋巴管 组织细胞

(2)a a>b>d>c

(3)d、a a、d

(4)细胞膜 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 由血浆和细胞内液渗透而来 渗透到血浆、淋巴和细胞内液中

(5)b→c→d

18.如图所示为人体内某些生命活动的过程。

请据图回答以下问题:

(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类?

血浆________、组织液________、细胞内液________。

(2)相对于内环境来说,相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。

(3)假如①为淀粉,则所形成的②从肠腔进入B中的方式是________。

经过B的运输,②可到达身体各部分的组织细胞,在组织细胞内,它的最主要的作用是________________________,参与该作用的细胞结构有________________________。

(4)正常人体内的B的pH保持相对稳定,是由于在其中存在着缓冲物质,最主要的是______________________________________。

解析 肠腔内的A是消化液,消化液不属于体液,归于人体外界环境。

毛细血管壁内的B是血浆,组织细胞周围的D是组织液,细胞内的C是细胞内液。

①若是淀粉,在肠腔内被消化分解成②葡萄糖,吸收进毛细血管方式为主动运输。

葡萄糖为细胞生命活动提供能量,在细胞质基质和线粒体中被氧化分解供能。

B血浆中起缓冲作用的物质主要是H2CO3/NaHCO3。

答案 

(1)B、D、C

(2)A

(3)主动运输 为细胞的生命活动提供能力 细胞质基质和线粒体

(4)H2CO3与NaHCO3

19.内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件,请回答问题。

(1)在维持细胞外液渗透压中,其中一些无机盐离子如________起决定作用,而血浆的渗透压相当于________(填浓度)的NaCl溶液。

(2)内环境的pH保持相对稳定是人体稳态的重要组成部分。

正常人血浆的pH通常在______________。

(3)人体温度一般维持在37℃左右,为酶促反应提供了适宜条件,乳汁凝固过程是一种酶促反应,将促使乳汁凝固的酶制成溶液,探究温度对酶活性的影响。

实验材料:

(略)

实验步骤:

①取七支试管分别编号为A、B、C、D、E、F、G,并加入相同量的乳汁。

②________________________________________________________________________。

③观察并记录不同试管中乳汁凝固的时间。

(4)实验结果如下表:

装置

水浴温度(℃)

凝乳时间(min)

A

10

不凝固

B

20

7.0

C

30

4.0

D

40

1.5

E

50

4.0

F

60

7.0

G

70

不凝固

①请在下面的坐标中,用曲线把实验数据表示出来。

②该实验的结果说明温度与酶的活性的关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

③本实验中观察的指标是:

________________________________________________________________________。

④你认为本实验中观察指标也可设为________________________________________________________________________。

解析 

(1)细胞生活的内环境中Na+和Cl-在维持细胞外液渗透压中起决定作用,血浆渗透压相当于0.9%NaCl溶液;

(2)内环境的pH在7.35~7.45范围内小幅波动;

(3)②因为研究的是温度对酶活性的影响,因此除温度不同外,其他条件如酶的量、pH、保温时间应该相同;

(4)①本小题考查描点法作图,注意横坐标和纵坐标代表的意义和单位长度。

②根据曲线图描述曲线代表的意义,该曲线一般分三部分描述,即由最高点到最低点,在一定范围内,随温度升高,酶活性增强;最低点意义,酶最适温度;由最低点以后,超过最适温度,酶的活性逐渐降低,并最终失活。

③本小题观察指标为凝乳时间。

④可记录的其他指标可以是相同时间内乳汁凝固程度或相同凝固程度所需时间等。

(答案合理就可以)

答案 

(1)Na+、Cl- 0.9%

(2)7.35~7.45

(3)实验步骤:

②先将七支试管分别放入温度不同的水浴中保温15min,然后滴加相同量的酶溶液

(4)实验结果:

②在一定范围内随温度升高酶的活性变大并达到最适温度下的最大活性,超过最适温度酶的活性随温度升高而降低,并最终失活

③凝乳时间

④相同时间内乳汁凝固程度(其他答案合理也可以)

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