部编版三年级语文上册第七单元综合检测附答案.docx

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部编版三年级语文上册第七单元综合检测附答案

部编版三年级语文上册第七单元综合检测

满分:

100分试卷整洁分:

2分

积累运用(52分)

一、拼音乐园。

(9分)

1.将下列生字与相应的声母连起来,再按音序重新排列。

(5分)

nqcwz

 

①奏②喃③器④测⑤悟

排列顺序(填序号):

_______________________________________________

2.看拼音,写词语。

(4分)

měimiàoyǎnzòuɡǎnshòushīqì

lièrénkūnchónɡmǎyǐwēnróu

二、词语天地。

(12分)

1.我能辨字组词。

(3分)

鸣()器()滴()

鸡()哭()摘()

2.给加点词语选择正确的解释。

(5分)

沉重:

①分量大;程度深。

②(心情)忧郁,不愉快。

(1)父亲说:

“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

”()

(2)听到这个不幸的消息,我的心情很沉重。

()

清楚:

①对事物了解很透彻。

②明白。

③清晰。

(3)我搞不清楚他为什么要离开家乡。

()

(4)他是怎样的一个人,我最清楚。

()

(5)雾散了,周围的美景清楚地呈现在我们眼前。

()

3.照样子,写词语。

(4分)

(1)蹑手蹑脚(ABAC式)

__________________________

(2)一瞬间(表示时间短)

__________________________

三、选择题。

(4分)

1.下面互为近义词的一组词是()

A.惊愕——惊讶B.快活——快速

C.赶忙——迟缓

2.与“在水塘边散步,听听青蛙的歌唱”这句话修辞手法一致的是()

A.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。

B.风,是大自然的音乐家。

他会在森林里演奏他的手风琴。

C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

四、句子天地。

(10分)

1.我家屋后的竹子长得很快。

(照样子,补充句子)

(1)他饿得______________________________________________。

(2)__________得_____________________________________________。

2.请你把下面的句子接着往后写。

(注意加点的词哦!

遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,________________________________________________。

3.大自然是一本大书。

(扩句,至少扩两处)

_______________________________________________________________

4.仿写排比句。

走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、精彩回放。

(7分)

1.《大自然的声音》一文写了大自然中__________、__________、__________的声音。

(3分)

2.默写古诗《采莲曲》,并完成练习。

(4分)

__________罗裙__________裁,芙蓉向脸__________。

____________________,闻歌始觉__________。

(1)本诗的作者是_____代诗人__________。

(2)听到歌声才发觉有人来的原因是________________________________________。

(用诗句回答)

六、综合性学习。

(10分)

1.你熟悉下列动物的叫声吗?

连一连。

(6分)

小鸡鸽子小猫小狗羊青蛙

 

咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱咩咩

2.近几年来,共享单车出现在我们的生活中,成为一大社会热点,因为它方便、实惠、快捷,正在逐渐改变我们的生活方式,可是与此同时也出现了一些不和谐的画面:

(1)从图中你看到了什么现象?

()(多选)(2分)

A.胡乱停放共享单车。

B.私自占用共享单车。

C.破坏共享单车。

(2)对此,你有什么想法?

(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、课内阅读。

(7分)

水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。

(),一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:

();河流潺潺,流向大海;()。

从一首轻快的山中小曲,()。

1.按课文内容填空,在选段中的括号里填序号。

(4分)

①大海哗哗,汹涌澎湃②小雨滴敲敲打打

③小溪淙淙,流向河流④唱到波澜壮阔的海洋大合唱

2.文中画横线的词语是写_________的声音的词。

(1分)

3.本段是围绕“____________________________________________”来写的(从文段中找出符合要求的一句话填上去)。

(2分)

八、课外阅读。

(11分)

吃虫的植物

①在自然界里,我们常见的是昆虫吃植物。

那么世界上有没有吃虫的植物呢?

有。

②有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。

它的叶子是半月形的,又嫩又绿。

叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。

要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。

叶片同时紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。

③有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍打着翅膀。

可是,它越是挣扎,叶子就卷得越紧。

到后来,苍蝇竟被消化了,只剩下两片翅膀和六条细腿。

④还有一种叫猪笼草,也是吃虫的能手。

⑤猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。

它的叶子长长的,又宽又大,叶尖伸长成卷须,并挂着一个袋子。

袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可盛四五碗水。

袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。

那些贪吃蜜汁的小虫,一飞到袋口上,脚还没有站稳,就会跌下去。

原来,这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口袋,就再也爬不出来了。

等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那些汁液来维持自己的生命。

⑥有一次,一位植物学家亲眼看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里,半截身子露在袋外,正在竭力挣扎着想爬出袋子,可怜那袋里的半截身子,已经腐烂得不成样子了。

1.在短文中用“”画出描写茅膏菜样子的句子。

(1分)

2.比较短文第②段和第⑤段我们可以发现,两段话都是先介绍植物的样子,再介绍_______________________________。

(1分)

3.根据短文的内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(2分)

(1)茅膏菜和猪笼草既是植物又是动物。

()

(2)猪笼草袋子里的“积水”就是雨水。

()

4.读一读文中画“____”的句子,去掉加点的词语好吗?

请说说理由。

(2分)

____________________________________________________________________

5.猪笼草吃虫的过程很有趣,我能给下面的语句排序。

(5分)

()小虫飞到袋口上。

()用袋口和盖上细毛的蜜汁吸引小虫。

()吸收汁液维持生命。

()小虫腐烂。

()小虫掉进“积水”中。

妙笔生花(30分)

九、按要求作文。

(30分)

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?

你对这些现象有什么想法?

从以下现象中任选一个写一写。

(字数350字左右)

“低头族”垃圾分类留守儿童浪费粮食

第七单元综合检测参考答案

一、1.①—z②—n③—q④—c⑤—w

排序:

④②③⑤①

2.美妙演奏感受湿气猎人昆虫蚂蚁温柔

二、1.鸟鸣机器水滴

小鸡哭泣摘花

2.

(1)①

(2)②(3)②(4)①(5)③

3.

(1)自由自在无边无际

(2)一刹那一眨眼

三、1.A2.B

四、1.

(1)眼冒金星

(2)他跑像风一样快

2.弯弯的小桥旁有一条弯弯的小船

3.美丽的大自然是一本读不完的大书。

4.躺在草地上,感受小草的柔软;坐在花园里,闻花朵的芬芳;站在大树下,享受清凉的树荫。

五、1.风水动物

2.荷叶一色两边开乱入池中看不见有人来

(1)唐王昌龄

(2)乱入池中看不见

六、1.小鸡:

叽叽鸽子:

咕咕小猫:

喵喵小狗:

汪汪羊:

咩咩青蛙:

呱呱

2.

(1)AC

(2)我们要讲文明,自觉爱护公共设施。

七、1.②③①④2.雨滴3.水,也是大自然的音乐家

八、1.它的叶子是半月形的,又嫩又绿。

叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。

2.植物是如何吃虫子的

3.

(1)×

(2)×

4.不好,加点词说明了茅膏菜吃虫子很厉害,虫子无法逃脱。

5.21543

 

部编版三年级语文上册期末质量监测

三年级语文上学期

时间:

90分钟   满分:

100分

一、书写展示。

(4分)

人心齐,泰山移。

二、积累运用。

(48分)

1.看拼音,写词语。

(10分)

2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)

宿舍(shě shè)    大夫(dài dà)      胳臂(bei bì)

满载(zǎi zài)稍息(shāo shào)海参(shēn cān)

禁令(jīn jìn)呢喃(ne ní)

3.选字组词,用“\”画去不恰当的字。

(4分)

飘(

 扬)   遮(挡 

)   (

 申)请   (饱 

)满

邮(

 票)玩(耍 

)(

 犯)罪(脑 

)袋

4.选择恰当的词语填空。

(4分)

        陆续  连续  继续  持续

(1)我军的伤员()从火线上抬下来。

(2)暴风雪将()到明天下午才能结束。

(3)白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。

(4)他低下头,()帮我把扣子钉好。

5.照样子,写词语。

(6分)

百发百中(含数字)   _______________  ______________

提心吊胆(含人体部位)_______________  ______________

一叶知秋(与秋有关)_______________  _______________

6.按要求写句子。

(5分)

(1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,真好看!

(仿写一个比喻句)

________________________________________________________________________

(2)风在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)

________________________________________________________________________

(3)公园里盛开着五颜六色的红花。

(用修改符号修改病句)

(4)救命啊!

救命啊!

红头拼命叫道,我被牛吃了。

(加上引号)

________________________________________________________________________

(5)照样子,写句子。

例:

王老师急得直跺脚。

妹妹高兴得________________________。

____________得____________________。

7.我会背,还会写。

(15分)

(1)“两岸青山相对出,_____________”选自诗人________的《________________》。

(2)两岸猿声啼不住,__________________。

(3)______________,暖于布帛;_______________,深于矛戟。

(4)一个篱笆三个桩,___________________。

(5)___________________,闻歌始觉有人来。

(6)___________________,无理寸步难行。

(7)《饮湖上初晴后雨》是______代诗人_________写的,诗句“__________________,___________________”用奇妙而又贴切的比喻,把__________比作__________,写出了西湖的神韵。

三、口语交际。

(2分)

8.本学期我最喜欢读的童话是《__________________》。

因为__________________________________________________________________________________________________

四、阅读理解。

(21分)

(一)阅读下面的文字,回答问题。

(12分)

海滨小城(节选)

①小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在()。

②小城的公园更美。

这里栽着许许多多榕树。

一棵棵榕树就像(),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。

除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。

人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。

9.将下列短语正确地填入文中的括号里。

(填序号)(2分)

A.一顶顶撑开的绿绒大伞     B.一片片红云中

10.“凤凰树开了花,开得那么热闹”中“热闹”的意思是()。

(填序号)(2分)

A.(景象)繁盛活跃B.热闹的景象

11.文段写了海滨小城的三个场景,分别是__________、___________、________。

(3分)

12.第①②③段分别是围绕哪句话写的?

请画上“____”。

(3分)

13.第④段在全文中的作用是()。

(填序号)(2分)

A.总结全文B.启示下文

(二)阅读下面的材料,回答问题。

(9分)

【材料一】近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。

近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生中有22.7%的人患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生中有70.3%的人戴眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。

【材料二】作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。

预防青少年近视,眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯:

看书、上网、看电视不要连续超过一个小时,不在太强或太暗的光线下看书,不边走边看书,一定要注意自己的写字姿势……

14.以上材料主要讲的是()(2分)

A.青少年近视已得到有效控制。

B.青少年近视的相关问题。

C.近视已得到同学们的重视。

D.如何预防青少年学生常见的6种病。

15.从材料二中可以看出,造成青少年近视的主要原因有()(多选)(3分)

A.作业做得太晚,睡眠不足。

B.没有经常做眼保健操。

C.长时间看电视、玩电脑。

D.过早地戴近视眼镜。

16.从以上材料中可以看出,良好的用眼习惯不包括()(2分)

A.不在太强或太暗的光线下看书。

B.看书、上网、看电视不要连续超过一小时。

C.要随意地多变换自己的写字姿势。

D.不边走边看书。

17.我知道良好的用眼习惯还有:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(至少写两条)(2分)

五、习作天地。

(25分)

18.在课间,你一定和同学玩过有趣的游戏,你一定收获了很多快乐。

想一想,把你玩得最高兴的一次经历写下来,和大家一起分享吧!

要求:

要把内容写清楚,语言通顺、字迹工整。

参考答案

二、1.郊外乐器掌声荒野或者有趣盛开安静翅膀观察

2.shè√dài√bei√zài√shào√shēn√jìn√ní√

3.杨档伸保漂要范恼

4.

(1)陆续

(2)持续(3)连续(4)继续

5.示例:

千军万马万无一失肝胆相照脚踏实地春华秋实秋高气爽

6.

(1)示例:

美丽的大草原像是一块绿色巨毯。

(2)示例:

小树摆动着枝叶向我们点头示意。

(3)红(4)“救命啊!

救命啊!

”红头拼命叫道,“我被牛吃了。

”(5)示例:

蹦了起来妈妈累直喘气

7.

(1)孤帆一片日边来李白望天门山

(2)轻舟已过万重山

(3)与人善言伤人以言(4)一个好汉三个帮

(5)乱入池中看不见(6)有理走遍天下(7)宋苏轼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜西湖西子

三、8.示例:

卖火柴的小女孩与故事中的小女孩相比,我们的生活是多么幸福,她让我懂得要珍惜如此美好的生活。

(答案不唯一)

四、

(一)9.BA10.A11.庭院公园街道

12.小城里每一个庭院都栽了很多树。

小城的公园更美。

小城的街道也美。

13.A

(二)14.B15.AC16.C

17.示例:

严格控制用眼距离,不躺着看书,不勉强看太小的文字

 

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