新人教部编三上语文一单元试题A卷及答案.docx

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新人教部编三上语文一单元试题A卷及答案

新人教（部编）三上语文一单元试题（A）卷

-----学校-----班级姓名_______成绩_______

时间：

90分钟　满分：

120分

1、我会读拼音写词语。

（10分）

fázhàntiàowǔrónɡqiúcāichūnénggòu

kuángfēngshǒubìhuāngyěfangjiàānjìnɡ

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

（6分）

傣族（dǎitài）坪坝（bàbèi）放假（jiǎjià　）

衣裳（sháng　shɑng）放假（jiǎ　jià）扬起双臂（bèi　bì）

三、比一比，组词。

（4分）

杨（）猜（）笛（）狂（）

扬（）清（）迪（）旺（）

4、根据《花的学校》想象，填写四字词语。

（4分）

1、描写花儿像孩子一样狂欢的姿态：

______　_____

2、描写花儿丰富的色彩：

________　_________

五、我能填。

（7分）

píngdàihú

（）坝（）表（）蝶

（）果（）领二（）

（）等爱（）（）水

六、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。

（3分）

【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，故意做作。

（1）特务化装成游击队员混进了革命队伍。

（　　　）

（2）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

（　　　）

（3）我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。

（　　　）

七、先补充词语，再选词填空。

（9分）

绚（　　）（　　）彩惹（　　）喜（　　）糊（　　）糊（　　）

鸦雀（　　）（　　）摇（　　）晃（　　）（　　）蹦（　　）跳

（1）我们的课外生活真是____________。

（2）老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得____________了。

（3）弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。

八、按要求完成句子练习。

（6分）

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（写一句把事物当作人来写的句子）

_________________________________________________________

（2）我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（修改病句）

_________________________________________________________

九、我会根据课本内容填空。

（13分）

1、意欲捕鸣蝉，______________。

2、这时候，窗外十分安静，______不摇了，____________不叫了，________停在花朵上，好像都在听__________读课文。

3、《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到__________________问老师的事。

他明知可能会______________也要向先生提出问题，体现了孙中山“____________”的认真学习态度。

4、《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《__________》的儿童诗。

诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的__________时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。

诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的__________、__________、__________，充满了儿童情趣。

十、阅读短文，回答问题。

（18分）

（一）阅读（11分）

孙中山小时候在私塾读书。

那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌样。

学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思,先生从来不讲。

   一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。

先生听了,连连点头。

接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。

孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。

孙中山读了几遍,就背下来了。

可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。

孙中山想:

这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

于是,他壮着胆子站起来,问:

“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?

请您给我讲讲吧!

”

   这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。

    先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:

“你会背了吗？

”

   “会背了。

”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

   先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:

“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。

现在你们既然想听,我就讲讲吧!

”

   先生讲得很详细,大家听得很认真。

   后来,有个同学问孙中山:

“你向先生提出问题,不怕挨打吗?

”

    孙中山笑了笑,说:

“学问学问,不懂就要问。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”

一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

（2分）

背诵（sòng　shòng）糊里糊涂（hū　hú　hù）

芝麻糊（hū　hú　hù）圈画（juàn　quān）

二、用句中加点的词语写句子。

（3分）

1．一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

_________________________________________________

2．课堂里霎时变得鸦雀无声。

________________________________________________

3．为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

________________________________________________

三、孙中山为什么要“壮着胆子”向先生提问？

作选择。

（　　）（1分）

A．孙中山不知道怎么问，糊里糊涂的。

B．以前没有学生这么做，孙中山也害怕被先生打板子。

C．学生是不可以向先生提问题的。

四、孙中山为什么要求先生讲讲？

判断正误。

（3分）

1、孙中山觉得，不应该读书、背书，应该指望先生讲。

（　　）

2、只是读书、背书，不明白道理是没有用的。

（　　）

3、不懂就要问，先生讲了，才能明白书中的道理。

（　　）

五、你对孙中山“不懂就问”这件事有什么看法？

（2分）

（二）课外阅读（7分）

同　情

泰戈尔

如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说“不”吗？

你要赶开我，对我说“滚开，你这淘气的小狗”吗？

那么，走吧，妈妈，走吧！

当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。

如果我只是一只绿色的小鹦鹉，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走吗？

你要对我指指点点地说“怎样的一个不知感恩的贱鸟呀！

整日整夜地尽在咬它的链子”吗？

那么，走吧，妈妈，走吧！

我要跑到树林里去；我就永不再让你抱我在你的臂里了。

1、填空。

（3分）

泰戈尔在文中表达了对___________和___________的同情，同情它们_________________________。

2、你体会到泰戈尔希望母亲怎么对待小狗和鹦鹉？

（2分）

______________________________________________________________________________________________

3、读文中画线的句子，说说这样假设的好处是什么。

（2分）

______________________________________________________________________________________________

十一、小练笔（10分）

用一段话描写你熟悉的花儿。

如：

厦门市花三角梅，福州市花茉莉花等。

十二、习作百花园。

（30分。

）

题目：

《我的同学》

要求：

选择一个你印象最深的同学写一写，写出他（她）的特点。

注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。

新人教（部编）三上语文一单元试题（A）卷答案

一、我会读拼音写词语。

（10分）

罚站跳舞　绒球　猜出　能够　狂风　手臂　荒野　放假　安静

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

（6分）

dǎi　bà　jiàshɑngjiàbì

三、比一比，组词。

（4分）略

四、根据《花的学校》想象，填写四字词语。

（4分）

1、随风而舞手舞足蹈2、万紫千红五彩缤纷

五、我能填。

（7分）

坪苹平代带戴蝴胡湖

六、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。

（3分）

（1）②　

（2）①　（3）③

七、先补充词语，再选词填空。

（9分）

丽　多　人　爱　里　涂　无　声　头　脑欢　乱

（1）绚丽多彩

（2）鸦雀无声（3）摇头晃脑

八、按要求完成句子练习。

（6分）

（1）小鸟在树上快乐地歌唱。

（2）我在大青树下的学校里看见了许多动物，听见了同学们读书的声音。

九、我会根据课本内容填空。

（13分）

1、忽然闭口立2、树枝　鸟儿　蝴蝶　同学们

3、不懂的问题　挨打　不懂就要问　

4、新月集　花　活泼　可爱　向上

十、阅读短文，回答问题。

（18分）

（一）阅读（11分）

一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

（2分）

Sònghùhùquān

二、用句中加点的词语写句子。

（3分）

1、来到学校，我照例把作业交给老师检查。

2、同学们在专心地默写，教室里鸦雀无声。

3、为了踢好足球，他觉得就是受点伤也算不了什么。

三、孙中山为什么要“壮着胆子”向先生提问？

作选择。

B（1分）

四、孙中山为什么要求先生讲讲？

判断正误。

（3分）

1、×2、√3、√

五、你对孙中山“不懂就问”这件事有什么看法？

（2分）

课文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。

我们要向孙中山学习……

（二）课外阅读（7分）

1、小狗鹦鹉得不到疼爱，没有自由（3分）

2、泰戈尔希望妈妈像对待自己的孩子一样对待小狗和鹦鹉，乐意给小狗想吃的东西，让鹦鹉得到自由。

（2分）

3、这样的假设说明泰戈尔喜欢小狗和鹦鹉，把它们看成自己的朋友，应该同自己一样享受到妈妈的爱。

（2分）

十一、小练笔（10分）

十二、习作百花园。

（30分。

）