河南省洛阳市学年高二上学期期末考试语文试题附答案解析.docx

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河南省洛阳市学年高二上学期期末考试语文试题附答案解析

洛阳市2018——2019学年第一学期期末考试

高二语文试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.考试结束将答题卡交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成各题。

唐代诗人善于提炼具有普遍性的人情,表现人生共同感受,使之达到接近生活哲理的高度,因而在百代之下犹能引起最广泛的共鸣。

这是唐代文学高峰的启示之一。

人类的社会生活、阶级属性、时代环境虽然千变万化,但是总有一些共通的至少是本民族共有的情感体验,例如乡情、亲情和节物之感等等。

中国古诗为大众接受度最高的多数是盛唐诗,其重要原因之一是盛唐诗人既能在日常生活中捕捉人所共有而未经前人道过的感受,又能以透彻明快的语言将其概括为人类生活中普遍的体验:

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

”离乡太久以致儿童不识的情景寄寓着人生易老的深刻感触,这正是多少人老来还乡的共同体会;“举头望明月,低头思故乡”,李白的这句诗家喻户晚,也是因为诗中望月思乡的情景是天下游子都经历过的时刻;“夜来风雨声,花落知多少?

”春去春来、花开花落的无限启示,是人们在节物变换时常有的感慨;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,既是王维的心情,又超出了时空地域的局限,为后人所共有;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,是高适勉励友人的高唱,又成为后代留别题赠的格言;“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”日落归山、黄河入海的壮伟景象,激起诗人再上一层、放眼千里的万丈豪情,又蕴含着登高才能望远的人生哲理;“烽火连三月,家书抵万金”,战乱之中亲人的平安消息比什么都珍贵,这个道理高度提炼了人们在同类境遇中共同的体会,因而成为后世常用的诗句。

这类诗歌多数是绝句,富有乐府民歌的新鲜风格。

民歌本来大多就是人民的集体创作,表现的是当时个人还没有脱离民族生活及其旨趣的思想情感,因而“能代表一种民族情感”。

盛唐绝句取法于民歌的这一创作原理,同时又比民歌更自觉地在人民生活中提炼出共同的民族情感,其语言之纯净,情韵之天然。

体现了最高的诗应是最单纯、最概括并最富于启示的艺术本质。

因而易记易诵,广布人口,历千百年之久仍能触动人心,又如才脱笔砚一般新鲜。

与这类表现人生共同感悟的作品同样具有持久生命力的是唐代山水田园诗,其高峰也出现在盛唐。

山水田园诗不仅以高雅的艺术品格成为后世绘画、园林等各种艺术的审美典范,而且体现了中华民族重视天人关系的理性精神。

人与自然环境能否和谐共处,是全人类在任何时代都要面对的问题,这是唐代山水田因诗至今仍然具有现实意义的根本原因。

中国的山水诗和田园诗因玄学思潮的催化而形成于晋宋之际,因而自诞生之初,就包含了深刻的哲理内蕴。

在老庄自然观的影响下,文人们认为宇宙万物的运转有自己的规律,自然之道蕴含在天地山水草木的变化之中。

而要观察自然之道,必须使心胸澄明,在清虚静默的观照中“坐忘”,遗落一切,心灵与万化冥合。

这就使山水田国诗形成人与自然合为一体的基本旨趣。

因此表现人对大自然活跃生命的深沉体悟、向往回归自然的淳朴和纯真,是山水田园诗的基本主题。

从南朝到唐代,与其他题材相比,山水田园诗的表现艺术发展得最为充分,而且解决了中因美学中的虚实、形神、意境、兴象等一系列重要问题,为中国诗歌确立了一种极高的审美标准。

尤其盛唐山水田园诗,意境优美,气势壮阔,反映了繁荣开明的盛世气象,能唤起人们对祖国山河的无限热爱,给人人以生活哲理的积极启示,使人的心灵得到净化,其成就更是达到前无古人、后无来继的巅峰。

(节选自葛晓音《唐代文学高峰的启示》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.唐诗歌备受青睐且流传甚广的原因之一,是它能够以透彻明白的话言概括人类普遍的而未经前人道过的感受和情感体验。

B.中国山水出园诗受玄学思潮的催化而形成,其创作者受老庄思想影响,这类诗的基本旨趣是人与自然合为一体。

C.唐代山水田园诗体现了重视天人关系的理性精神,解决了人与自然能否和谐共处的问题,至今仍具有现实意义。

D.人类的阶级属性、时代环境等会变,但本民族的情感体验总有一些超越时空的共通之处,这是盛唐诗歌传唱不衰的重要原因之一。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.第一段开宗明义表明唐诗传诵百代仍能引起后人共鸣,是因为其善于提炼普遍人情,表达共同感受,富有哲理。

B.第三段引用贺知章、李白、王维、高适等盛唐名家诗句,对比论证了中国古诗为大众接受度最高的多数是盛唐诗的原因。

C.第四段论说山水田园诗拥有持久生命力的原因,第五段进一步阐述其以表现人对自然生命的体悟、向往回归自然的纯真为基本主题。

D.尾段承接四、五两段,突出强调盛唐山水田园诗的艺术特点、表现内容、艺术作用,以及“前无古人、后无来继”的地位。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是

A.因为创作取法于民歌,这使语言纯净、情韵天然的盛唐绝句比民歌更自觉地在人民生活中提炼出共同的民族情感。

B.富有乐府民歌的新鲜风格的盛唐绝句体现了诗歌艺术本质,是最高的诗,即使流传千百年,仍不失其新鲜。

C.盛唐山水田园诗境美气壮,既反映了盛唐繁荣开明气象,唤起人们对祖国山河的热爱,又给人以哲理启示,使心灵净化。

D.唐代山水田园诗既发展了多种艺术表现方式,又解决了中国美学中的一系列重要问题,成为中国美学史上的巅峰。

【答案】1.C2.B3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出的是“不正确的一项是”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。

C项曲解文意。

“解决”错误。

原文是“人与自然环境能否和谐共处,是全人类在任何时代都要面对的问题”,而选项中“解决了人与自然能否和谐共处的问题”,唐代山水田园诗重视天人关系,但并不一定是“解决”了人与自然能否和谐共处的问题。

故选C

【2题详解】

本题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力。

解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

B项“对比论证”错误,“第三段”错误。

原文是第二段引用贺知章、李白、王维、高适等盛唐名家诗句,而不是第三段。

引用诗句不是对比论证,是举例论证。

故选B

【3题详解】

本题考查学生理解概括文本信息的能力。

解答此类题目,应先明确题干的提问方式,然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,再进行比对,设题的误区如下:

因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。

A项强加因果。

原文“盛唐绝句取法于民歌的这一创作原理,同时又比民歌更自觉地在人民生活中提炼出共同的民族情感,其语言之纯净,情韵之天然。

”只是客观的陈述,没有因果关系。

B项缩小范围。

“绝句”错误。

由原文“这类诗歌多数是绝句,富有乐府民歌的新鲜风格。

”可知,这类诗歌“多数”是“绝句”,还有不是绝句的诗歌,而选项里是“盛唐绝句”缩小了范围。

D项缩小范围。

“唐代田园诗”错误。

由原文“从南朝到唐代,与其他题材相比,山水田园诗的表现艺术发展得最为充分,而且解决了中因美学中的虚实、形神、意境、兴象等一系列重要问题”可知,既发展了多种艺术表现方式,又解决了中国美学中的一系列重要问题的不只是“唐代田园诗”,而是“从南朝到唐代”的山水田园诗,故选项缩小了范围。

故选C

【点睛】解答此题时要在原文中找对应句。

先在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。

然后首先将题干与选项进行对比,看题干问的是什么,选项回答的是什么,看看是不是考查答非所问类试题。

如果题干中出现“不属于”“不能说明”这类词,考查的就是这类题;如果题干中仅出现“不符合原文意思(理解不正确)的一项是”,则可以不考虑此步骤。

其次将选项与对应句进行比较,比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。

最后选项与选项进行比较,选出错误或者最恰当的一项。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题15分)

阅读下面的文字,完成各题。

对窗的猫

玉伟锋

林老太这次住院,是因为对窗的两只猫。

两只小猫,通体雪白,相互依偎,趴卧在对面六楼的窗沿上。

林老太揉揉眼睛,没错儿,是两只小猫,猫耳朵支楞着,像是在倾听楼下的什么动静。

几个小时过去,它们依然趴在窗沿上,一动不动。

这让林老太感到好奇。

她费劲儿打开纱窗,两只手支撑住身子,努力往楼下张望。

除了进进出出的人和车,什么也没有。

林老太是早上在客厅里看电视的时候,偶然望见这两只小猫的。

说是在看电视,其实跟听电视也不差多少。

林老太守寡多年,将儿子拉扯大,自是吃了不少苦。

长年累月地操劳,加上走投无路时深夜里的悲泣,林老太的眼睛,早就不行了,看东西总像隔了层什么。

用林老太的话说是:

我与这个世界,只是隔着一层毛玻璃。

幽默归幽默,毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。

对林老太来说,现实的问题就是,儿子还没女朋友呢。

谈了几个都因为这样那样的原因没成,林老太总觉得是自己拖累了儿子,便越发小心地不给儿子添麻烦。

中午,外面起风了。

风很大,在楼宇间穿梭,发出低沉或尖利的呜呜声。

林老太赶紧上阳台收拾衣物,又把窗子都关严实。

这么大的风,两只小猫怎么样了?

林老太不时朝对窗张望。

两只小猫仍然待在窗沿上,几乎半个身子探了出来。

万一风把猫刮下楼——林老太心里不由打了个寒战。

她甚至感觉听到了猫的叫声,凄然而又无助,一声一声,如百爪挠心,挠得林老太站起来又坐下去。

终于,她下决定给儿子打个电话。

电话接通,儿子觉意外,母亲很少在他上班时给他打电话,他警觉地问她出了什么事。

林老太怕儿子担心,就装作很随意的样子,说起了对窗的两只猫。

几番对话下来,儿子释然了,又觉得莫名其妙,有些不耐烦地说:

“什么猫啊狗的,我一上午忙得够呛,资料还没整理完呢。

老妈,除了猫的事——你真的没其他事?

也没有不舒服?

有事你别瞒着我。

林老太无语,挂断了电话。

但她越越坐不住,打开防盗门准备下楼——得想办法提醒一下对窗。

就在下楼时,一心想着猫的林老太不慎滑倒,顺着楼梯滚落了下去……

好在伤得不重,右腿和左臂轻度骨折,但需要住院治疗。

儿子赶到医院时,林老太已经被邻居送进医院,打上了厚厚的石膏和绷带,躺在病床上轻声哼哼。

看着匆匆赶来的儿子,林老太满心的歉意。

但还是没忍住,说了猫的事,坚持要儿子回去一趟,提醒一下对窗。

儿子了解母亲,母亲见不得别人受难,今天要不把这件事了了,老大太怕是要睡不着觉了。

儿子叹了口气,让母亲放心,自己先打车回家,取了母亲住院所需的衣物,然后气喘吁吁爬上对面的六楼,敲响了厚重的防盗门。

很长时间,不见开门。

对门儿倒是有人出来,狐疑地打量了他良久。

儿子硬着头皮说出事情原委,那人说,里面住着一位老人,是自己一个人住,平常这个时间肯定在家的。

儿子心里突然有不好的预感。

他下楼找到物业,给老人打电话,但电话始终没人接。

还好,有老人一个女儿的电话,女儿在外地,一听也急了,但一时难以赶来,就在电话里千恩万谢地拜托物业打电话报警,说自己尽快赶来。

警察打开门进去,众人这才发现,老人赤身裸体,倒在卫生间里。

白瓷砖上,是一滩暗红的血迹。

人已昏迷,所幸尚有呼吸。

老人被送上救护车后,儿子忽然记起两只猫的事,走进阳台,一望之下,不禁哑然失笑。

哪里是两只猫,分明是一双雪白的鞋子。

包着卫生纸的鞋帮高高竖起,可不就像猫的两只耳朵嘛!

回到医院已是夜半时分,儿子轻手轻脚走进母亲病房,替她掖了下被角。

林老太忽地睁开眼睛,盯着儿子。

儿子将手机伸到林老太面前,打开按键给她看。

屏幕上,是两只雪白的猫在沙发上嬉戏,亲密无间,一个赛一个漂亮。

林老太满意地笑了。

她眨了眨眼睛,顿觉困意袭来,暂时忘却腿上的疼痛,打了个大哈欠,很快便响起了均匀的鼾声。

(选自《品读》2017年第10期)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说开头即交代林老太住院是因为对窗的两只猫,既吸引读者读下去一探究竟,又自然地引下文对林老太和猫之间相关故事的叙述。

B.林老太平常不愿意给儿子添麻烦,但是因为担心对窗的猫在大风中有危险而犹豫再三后才给儿子打了电话,这更加突出了林老太细心的特点。

C.儿子知道母亲担忧的两只猫其实是一双鞋子后,为解除母亲的担忧,给她看了两只雪白的猫的视频,美丽的欺骗体现了他的体贴、孝顺。

D.小说行文细腻,比如前文写儿子明白不把猫的事解决好,老太太可能睡不着觉,结尾写林老太满意后很快睡着,前后照应,严谨细致。

5.小说交代林老太时着意突出其眼睛不好使,此处情节安排有什么作用?

6.小说为什么以“对窗的猫”为标题?

请结合全文简要分析。

【答案】4.B5.①交代背景身世。

林老太遭遇过人生的不幸,“见不得别人受难”,说明她的淳朴善良是有生活基础,符合生活逻辑的。

②使情节的发展合理。

林老太看不清,才会误把鞋子当成猫,而担忧其安危,才会下楼梯时摔伤自己。

③突出人物形象。

林老太眼睛不好使,生活不便,还牵挂“对窗的猫”,更加突出她的善良。

6.①使小说情节集中紧凑。

“对窗的猫”是小说的线索,全文围绕“对窗的猫”展开故事,不枝不蔓。

②推动了小说故事情节的发展。

在风中对窗的猫引起林老太的担忧,致使她下楼摔伤;她让儿子去提醒对窗家看好猫,意外救了对窗家突发重病的老人。

③利于塑造人物形象,突出主人公的性格。

对窗的猫引起林老太的关心、担忧,这表现了她的善良。

④使小说产生戏剧性效果。

林老太担心的对窗的猫原来是白色的鞋子,出人意料。

而一系列情节阴差阳错曲折多变。

【解析】

【4题详解】

本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。

平常不愿意给儿子添麻烦,但是这次是因为担心对窗的猫在大风中有危险,而犹豫再三后才给儿子打了电话,想让儿子救这只猫,体现了林老太善良的特点。

所以B项,“突出了林老太细心的特点”错误,突出的是林老太善良的特点。

故选B。

【5题详解】

此题考查鉴赏文学作品情节作用的能力。

小说通过一定的故事情节来塑造人物形象,情节作用题可以从以下角度入手,考虑对人物的作用,考虑对情节的作用,考虑对主题的作用;人物形象方面,林老太遭遇过人生的不幸,“见不得别人受难”,突出了林老太淳朴善良的本性;情节方面,从才会误把鞋子当成猫,而担忧其安危,才会下楼梯时摔伤自己,推动情节发展;主旨方面,林老太眼睛不好使,生活不便,还牵挂“对窗的猫”,更加突出她的善良。

【6题详解】

本题考查学生分析作品结构,探讨作者的创作背景和创作意图的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“对窗的猫”为标题”,然后明确标题的内容,再看这一内容与小说情节、人物形象、小说主旨之间的关系。

本文的标题是“对窗的猫”,这是以物象为题,物象为题一般是文章的线索,全文围绕“对窗的猫”展开故事;小说结尾“对窗的猫”其实是一双洁白的鞋子,因其包着卫生纸的鞋帮高高竖起,就像猫的两只耳朵,给林老太一种错觉,然后才去解救它,引出后面一系列情节的发生,不仅表现了林老太善良的形象,也为下文的情节发展埋下了伏笔,同时描写这两只小猫处境的艰难,林老太和林老太儿子解救猫的困难,也暗示对窗空巢老人无人救助的凄凉境遇。

小说结尾林老太儿子虚构两只小猫已经获救,给林老太以精神的安慰,丰富了林老太儿子孝顺的形象,寄托了作者美好的愿望。

【点睛】探究标题内涵,一要从表里两个方面理解标题含义。

表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。

标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

二要从标题与文本的联系,如与情节、人物、主旨、环境的联系等,或就一个角度谈深谈透,或多角度多层次切入。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成各题

材料一:

根据芯片的生产过程,一般产业链分为上游设计、中游制造、下游封装和测试三个主要环节,除此之外还包括各个环节配套的设备制造、材料生产等相关产业。

目前从全球产业链划分情况来看,2017年总部位于美国的设计公司营收占芯片设计行业总营收的53%;而IC制造和封测(主要指代工)主要分布在亚太等劳动力密集的地区,如台湾、韩国等。

近些年大陆地区有崛起之势。

从各环节国内外主要参与厂商来看,上游芯片设计环节,仅有中国台湾地区的联发科技和大陆的海思、紫光集团排名前十,并且大陆技术水准相对落后,参与程度较低;中游晶圆代工环节,中国台湾地区处于绝对领先地位,其中台积电一家独大,占据55.9%的市场份额,大陆以中芯国际为最高水准代表,但在制程上仍与台积电有较大差距(28nmVS7nm);在下游封测环节,大陆涌现出长电科技、华天科技、通富微电等优秀本土企业,与领头中国台湾地区的企业差距越来越小。

(摘编自《国产芯片未来“芯芯”向荣——电子行业深度报告》,有删改)

材料二:

美国东部时间4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年;到2025年3月13日。

理由是中兴违反了美国限制向伊朗出售美国技术的制裁条款。

4月20日下午,中兴通讯在深圳总部举行新闻发布会,中兴通讯董事长殷一民说:

“这样的制裁将使公司立即选入休克状态。

(摘编自《中兴通讯遭美国封杀》18年4月21日)

材料三:

信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。

近年来,我国在信息技术上取得长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。

面对现实,我们既不可夜郎自大也不能妄自菲薄。

路是自己走出来的;突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。

实现核心技术突驶,要有“十年磨一剑”的恒心。

虽然目前我国技术创新已从跟跑为主,进入跟跑在加快、并跑在增多、领跑在涌现的新阶段,但与发达国家相比仍有差距。

以芯片行业为例,近年来我国不断进步,但与世界先进水平相比,依然存在明显“代差”。

迎头赶上甚至弯道超车,不可能一蹴而就。

实现核心技术突破,还要找准重心,牢牢牵住科研攻关的“牛鼻子”。

创新的千军万马,向哪里进军?

要把方向搞清楚,把重点搞明白,真正把好钢用在刀刃上。

比如,在信息领域,就应聚焦网络发展的前沿技术和具有国际竞争力的关键核心技术,推动高性能计算、移动通信、量子通信、核心芯片、操作系统等研发和应用取得重大突破,为我国网信事业发展强筋壮骨。

(摘编自辛识平《加速打造“中国芯”》2018年4月22日)

材料四:

北京交通大学副教授李浥东最近有些忧虑,他看到在对中兴事件与国家芯片的讨论中,关注技术差距的多,关注人才问题的少。

在他看来,高校的芯片产业人才储备堪忧。

几乎所有人都在做计算机应用的东西,而不是基础的东西。

”根据2017年5月发布的《中国集成电路产业人才白皮书(2016-2017)》,中国芯片人才缺口高达40万。

从供需的角度看,芯片专业人才的紧缺度,理论上会很快传递到大学,影响大学的专业设置和人才培养战略,进而填补缺口。

不过在全球分工体系下,对企业而言,进口芯片,远远比自主研发更立竿见形,至少不用考虑科研的长周期和较化风险。

在资本和人才高速流动的市场经济下,资源要素总会流向洼地,所以芯片领域的40万人才缺口,其实是个“伪缺口”。

(摘编自《40万芯片人才缺口,中国大学能“量产”吗》,2018年4月24日)

7.下列对全球芯片行业情况的理解,不正确的一项是

A.2017年,总部位于美国的设计公司的营收达全行业总营收的53%,而我国的芯片设计技术相对落后,参与程度较低。

B.芯片产业的晶圆代工环节中,虽然我国大陆地区整体落后于世界先进水平,但我国台湾地区的台积电在世界处于领先地位。

C.面对西方先进的信息技术,我国芯片行业必须尽快追赶,这需要我们通过自主创新重塑技术格局,加速打造“中国芯”。

D.在关于中兴通讯被美国封杀引发的“中国芯”的讨论中我们不仅要关注印外技术上的差距,也应该关注人才培养问题。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A.材料一展现了我国芯片行业的发现状。

其中联发科技、海思集团紫光集团在上游芯片设计环节排名靠前,台湾地区在中游制造环节处于领先地位。

B.材料二以中兴通讯遭美国封杀的残酷事实为例,说明一个企业如果不想出现被掐脖子,丧失自主权的现象,就必须遵守各国法律,合法合规经营。

C.材料三强调我们要充满信心地发展信息技术,充分认识到自己的不足,坚持走自主创新的道路,很快就会实现由跟跑到并跑,并成为领跑的目标。

D.材料四聚焦于芯片产业人才问题,明确指出,通过人才培养和人才流动,中国芯片业人才缺口完全能够填补,有关专家的忧虑其实是多余的。

9.面对中国芯片业和世界先进水平的差距,应该如何实现中国芯片行业的腾飞?

请结合材料分析。

【答案】7.A8.A

9.①坚持自主创新,突破芯片研制的核心技术。

②明确方向,抓住重点,加强基础研究。

③填补人才缺口,加大人才培养力度,吸引人才流入。

④自主自立,充满信心,持之以恒。

【解析】

【7题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对全球芯片行业情况的理解,不正确的一项是”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料二中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。

A项以偏概全。

“我国的芯片设计技术相对落后,参与程度较低”错误。

由材料一第二段“近些年大陆地区有崛起之势。

从各环节国内外主要参与厂商来看,上游芯片设计环节,仅有中国台湾地区的联发科技和大陆的海思、紫光集团排名前十”可知,“排名前十”说明我国的芯片设计技术,参与程度并不低,只是只有中国台湾地区的联发科技和大陆的海思、紫光集团这三家公司,是数量少而已,所以不能代表我国整体技术相对落后,参与程度较低,故选A

【8题详解】

本题考查对文章内容的筛选和归纳的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。

B项不合逻辑。

“就必须遵守各国法律,合法合规经营”错误,举例子是想说明企业要自主自立,自主创新,有自己的技术。

C项。

曲解文意。

“很快”错误。

由材料三“近年来,我国在信息技术上取得长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。

”“实现核心技术突驶,要有“十年磨一剑”的恒心。

”“迎头赶上甚至弯道超车,不可能一蹴而就。

”可知“很快就会实现由跟跑到并跑,并成为领跑的目标”是不正确的,不可能一蹴而就。

D项“有关专家的忧虑其实是多余的”错误。

由材料四第二段可知,有关专家的担忧并不是多余的,因为人才缺口只是个“伪缺口”,即使大学培养了人才,企业也不愿意去用人才搞长期的科研。

故选A

【9题详解】

本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。

解答此类题型,考生通读所有材料,然后根据题目要求对材料进行筛选整合。

此题要求结合材料分析应该如何实现中国芯片行业的腾飞。

一由材料一我国芯片行业的发现状和材料二中兴通讯遭美国封杀的残酷事实为例可知,我国应该坚持自主创新,突破芯片研制的核心技术。

二由材料四“关注技术差距的多,关注人才问题的少。

在他看来,高校的芯片产业人才

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