现代汉语课程习题.docx

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现代汉语课程习题

现代汉语习题集

绪论部分

一、名词解释题

现代汉语汉语；共同语；普通话；方言；次方言；土语；基础方言；标准音；现代汉语规范化

二、填空题

1．语言是以语音为，以词汇为，以语法为而构成的完整体系。

2．语言的三要素是、和。

语言是人的发音器官所发出的语音同一定意义的结合体，它是人类最重要的工具和工具。

3．语言是人类工具，它是人类特有的一种的符号系统。

4．语言有三大特征，即语言的、语言的和语言的。

5．汉语的产生和发展经历了汉语、汉语、汉语和汉语等四个阶段。

6．现代汉语有两种含义：

广义的现代汉语指和；狭义的现代汉语只指前者，又称为。

7．现代汉语通常是指现代，即普通话。

1955年10月，中国科学院召开了学术会议，正式确定现代汉民族共同语的三项标准涵义是：

以为标准音，以为基础方言，以为语法规范的普通话。

8．现代汉语有七大方言分区，它们是方言、方言、方言、方言、方言、方言和方言，它们的代表方言分别是话、话、话、话、话、话和话。

9．是一个社会全体成员通用的语言；是民族共同语的地域分支或地方变体，具有浓郁的地方色彩。

同一个民族的各种方言和共同语，总是表现出“，”的语言特色。

10．共同语是一个民族的语言，方言是的地域分支或地方变体；现代汉民族共同语就是：

以音，以方言，以为语法规范的普通话。

11．现代汉语在语音方面体现出来的主要特点有：

、和。

12.现代汉语在词汇方面体现出来的主要特点有：

、和。

13．现代汉语在语法方面体现出来的主要特点有：

、和、。

14．现代汉语表达语法意义的主要手段是和。

15．20世纪50年代初成立了中国，并确定了“、、”语言文字工作的三大任务；1985年底国务院决定把中国文字改革委员会更名为，扩大了它的工作范围和行政职能。

16．新时期语言文字工作的方针是：

贯彻执行国家关于语言文字工作，促进语言文字，继续推动工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。

17．新时期语言文字工作的主要任务是：

做好工作，大力推广和积极普及；研究和整理，制订各项有关标准；进一步推行，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的，做好社会调查和社会咨询、服务工作。

18．为了加强新时期的语言文字工作，国务院决定将原中国文字改革委员会改名为委员会，扩大了它的工作范围和行政职能。

19.从2001年1月1日起实施的《中华人民共和国》所规定的国家通用语言文字是指和。

20．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、和语。

21．《中华人民共和国宪法》第19条规定：

“的普通话。

”20世纪50年代确定的推普方针是“，，”，80年代以后执行的推普方针是“，和”。

22.《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条规定：

学校及其他教育机构以和为基本的教育教学用语用字。

三、选择题

（一）单项选择题

1．在2000年10月31日经第九届全国人大常务委员会通过并由江泽民发布主席令的我国第一部语言文字法中，已将汉民族共同语正式更名为[]

A．官话B.国语C.普通话D.通用语

2．作为共同语的根源的方言叫[]

A．基础方言B.基本方言C.地方方言D.地域方言

3．在普通话中，huang和huan是能区别意义的两个不同音节，读音也不相同，但在汉语的某些方言中，其读音和意义却没有区别，听者也感觉不到其间的差异，这种现象决定于语音的[]

A．物理性B．生理性C．社会性D．自然性

4．方言是[]

A．与普通话并立的独立语言B.包含于民族共同语的语言

C．汉民族共同语的地域分支D.汉民族共同语的高级形式

5．客家方言主要分布在[]

A．湖南湖北B．广东广西

C．山东山西D．云南四川

6．粤方言主要分布在[]

A．湖南海南B．广西山西

C．香港澳门D．广东广西香港澳门

7．下列语种中不属于联合国安理会六种工作语言之一的是[]

A．汉语B．英语C．法语D．德语

8．下列白话文著作或文章中都可以作为现代汉语语法规范的一组是[]

A．《中华人民共和国宪法》《毛泽东选集》《三国演义》

B．《邓小平文选》《儒林外史》《红楼梦》

C．《子夜》《毛泽东选集》《中华人民共和国宪法》

D．《毛泽东选集》《邓小平文选》《水浒传》

9．现代汉语语音在音节上的一个显著特点是[]

A．每个音节都必须有辅音B．元音和辅音各占一半

C．没有复元音D．没有复辅音

10．现代汉语表达语法意义的主要手段是[]

A．形态变化B．语序和虚词

C．语序和形态D．虚词和形态

11．现代汉语在语法上的主要特点是[]

A．词类和句法成分具有严格的一一对应关系

B．量词十分丰富，语气词都是由一个基本词变化而来的

C．除语序和虚词外，停顿和轻重音也是表达语法意义的手段

D．没有词形变化，但句子成分各有不同的形态标志

12．现代汉语的音节的一个特点是[]

A．只能有一个元音B.不能没有辅音

C．由辅音加上元音构成D.不能缺少声调

（二）多项选择题（含双项）

1．现代汉民族共同语与其方言的关系是[]

A．互相排斥

B.互相依存，方言从属于民族共同语

C．方言是从民族共同语中分化出来的

D．民族共同语是在一种方言的基础上形成的

E．方言经过经济集中和政治集中而集中为一个统一的民族语言

2．普通话的音节结构有下列特点[]

A．有的音节可以没有声调

B．一个音节最多可以有四个音素

C．每个音节中的元音和辅音音素都是相等的

D．音节中可以没有辅音，但不能没有元音

E．元音Y、W有时可以充当声母

F．三个音素构成的音节其中必有一个是辅音

四、判断题

1．语言是人类区别于其他动物的本质特征之一，除人类之外，别无语言，劳动创造了语言。

　　　　　　（　　　）

2．现代汉语就是普通话，普通话就是普普通通的北京话。

　　（　　　）

3．民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言成分。

（　　　）

4．粤方言就是广东话，反之，广东话就是粤方言。

　　（　　　）

五、问答题

1．什么是语言？

语言的三要素是什么？

语言有什么特征？

2．什么是现代汉民族共同语？

3．现代汉语在语音、词汇、语法三方面各有什么特点？

4．汉语的产生和发展经历了哪几个阶段？

5．什么是方言？

现代汉语有几大方言分区？

其代表方言各是什么？

6．方言是怎样形成的？

共同语和方言的关系是怎样的？

7．新时期语言文字工作的方针和任务是什么？

8．什么是现代汉语规范化？

应该怎样进行现代汉语规范化工作？

语音部分

一、填空题

1．语音具有属性、属性和属性，其中属性是其本质属性。

2．语音同其他声音一样，具有、、、四种要素。

3．人的发音器官可以分为三大部分，即、、

。

4．音素可以分为和两大类。

5．声母的不同是由和不同决定的。

6．零声母是指。

7．发音时声带颤动的音是，又叫带音；声带不颤动的音是，又叫不带音。

8．辅音声母中，舌尖对着齿背形成的音叫，舌尖对着上齿龈形成的音叫

，舌尖对着硬腭前部形成的音叫。

9．根据下面对声母发音的描述，填上相应的声母（请写出相应的国际音标）。

①双唇送气清塞音是。

②唇齿清擦音是。

③舌尖前不送气清塞擦音是。

④舌面清擦音是。

⑤舌尖中浊鼻音是。

10．根据所提供的声母，填写出它的发音部位和发音方法。

①sh

②m

③j

④z

⑤k

11．韵母结构分可分、和三类；按韵母开头的元音发音口形，又可分、、和

四类，简称“四呼”；按韵尾分可以分为、

和三类。

12．单元音韵母中舌面元音有七个、舌尖元音有两个、卷舌元音一个。

13．复韵母中，前响复韵母有等四个，后响复韵母有等五个，中响复韵母有四个。

14．带鼻音韵母由和鼻辅音韵尾构成。

根据鼻辅音的不同又可以分为

和。

15．汉语音节包括、、三部分，有些比较复杂音节的韵母包含韵头（又叫介音）、（又叫主要元音）和三个部分。

16．普通话音节最多包括个音素，最少个音素。

17．汉语音节不能没有，不能没有；可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

18．汉语拼音中等韵母不与任何辅音声母相拼，只有零声母音节。

19．没有零声母音节的韵母有等。

20．辅音中可以充当声母和韵尾的是，只能当韵尾但是不能作声母的是。

二、名词解释题

1．音素2．音节3．音位4．声母5．韵母6．声调7．调值8．调类9．调型10．调号11．相对音高12．五度标调法

三、问答题

1．什么是语音？

语音同自然界其他声音有什么区别和联系？

2．语音的社会属性表现在哪些方面？

3．什么是元音？

什么是辅音？

元音和辅音有哪些区别？

4．声母、韵母的划分，和元音、辅音的划分有什么不同，又有什么关系？

5．《汉语拼音方案》的作用表现在哪些方面？

6、什么是发音部位？

什么是发音方法？

请按发音部位和发音方法画成一个总表，将普通话21个声母填上。

7．声调是怎样形成的？

它有什么作用？

8．举例说明调值和调类之间的关系。

9、什么是音变？

普通话的音变现象主要有几种？

10、什么是变调？

举例说明主要有几种。

11、什么是轻声？

谈谈轻声有什么作用。

12、什么是儿化、儿化韵、儿化音节？

举例说明，并说出儿化有哪些作用。

13．简述普通话音节结构的特点。

14．汉语的音节和英语的音节有什么不同？

15、什么是音位？

举例说明音位和音素有什么区别和联系。

16、什么是音位变体？

音位变体有哪些类型？

17、什么是语调？

语调和声调有什么区别和联系？

18、什么句调？

句调有几种基本类型，可以表达什么样的语气？

19、试把下面两段话按自己的理解断开（加／线），并与别人比较，看有什么不同？

20．男人没有了女人就活不了。

21．我赞成他也赞成你怎么样？

22、试变换重音位置，分析所表达出来的意思。

我昨天到购书中心买了一本双语词典。

23、什么是语音规范化？

普通话的语音规范化包括哪些内容？

24、什么是异读词？

试举例说明异读词跟多音多义字之间的区别。

25、如何正确认识“以北京语音为标准音”？

是否一切都应该以北京语音为标准？

四、思考题

1．联系你所熟悉的语言，谈谈音高、音强、音长以及音色在语音中的表现或作用。

2．人类的发音器官发出的声音是不是都是语音？

为什么？

3．什么是国际音标？

国际音标有什么优点？

4、默写汉语拼音字母及相对应的国际音标。

5、简述单元音韵母的发音条件。

6．请将自己方言的声调和普通话的声调作比较，看看它们之间的区别。

7．两个方言的调值一样，调类是否一定相同？

调类相同，调值是否一定相同？

为什么？

8．谈谈普通话四声与古四声的关系。

9、举例说明应该怎样归纳音位。

10、举例说明/a/、/u/、/p/的主要音位变体以及它们出现的条件。

11、谈谈音位理论的意义。

12、结合实际谈谈朗读有什么重要作用。

五、给下列汉字标出声母，再按声母归类，说明各类声母在发音上的异同

　1．自（）智（）才（）暂（）战（）摘（）菜（）拆（）

　2．方（）双（）翻（）顺（）发（）刷（）夫（）书（）

　3．哪（）喇（）脑（）老（）耐（）赖（）难（）拦（）

　4．四（）三（）散（）是（）塞（）闪（）生（）筛（）

　5．层（）成（）岑（）陈（）刺（）翅（）促（）畜（）

　6．发（）花（）冯（）洪（）纷（）昏（）父（）换（）

7．又（）软（）肉（）远（）日（）人（）银（）义（）

六、辨析题

1．辨别下列各声母在方音部位上的区别。

b、p――z、c――d、t——zh、ch－－j、q－－g、k

l－－rf－－s－－sh－－x－－hm－－n

2.辨别下列各声母在发音方法上的区别。

b、d、g－－j、zh、zp、t、k－－q、ch、c

p－－fk－－hq－－xch－－shzh－－chsh－－r

c－－sb－－pd－－tg－－kj－－qz－－cn－－l

七、指明下面两段话里各字的声母，并练习朗读。

1.三哥三嫂子，借给我十斗三升酸枣子。

等我明年上山摘了酸枣子，再还给三哥三嫂子这十斗三升酸枣子。

2.粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。

红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。

3.出并读准下面《太平歌》每个字的声母，并按发音部位重新排列。

子夜久难明，

喜报东方亮。

此日笙歌颂太平，

众口齐欢唱。

八、根据所提供的发音条件，在括号内写出相应的单元音韵母（请写出相应的国际音标）。

1．后、半高、不圆唇、舌面元音（）

2．前、高、圆唇、舌面元音（）

3．央、低、不圆唇、舌面元音（）

4．前、半低、不圆唇、舌面元音（）

5．前、高、不圆唇、舌尖元音（）

九、将下列单韵母的发音条件写出来：

1．ü[y]

2．-i（后）[]

3．u[u]

4．er[]

5．o[o]

十、标出下列各组词语中加点字的韵母。

1．大鱼（）大姨（）里程（）旅程（）拟人（）女人（）

2．分化（）风化（）诊治（）整治（）出身（）出生（）

3．禁止（）静止（）亲近（）清静（）贫民（）平民（）

4．反问（）访问（）侦探（）真烫（）水潭（）水塘（）

5．阅读（）夜读（）掠取（）猎取（）学习（）歇息（）

十一、列表分析下列词韵母的结构

航海表扬安全队伍霞光流水

十二、什么是押韵？

诗歌中的“韵”和普通话的韵母有什么不同？

十三、找出下面这首诗的韵脚，并指明属于哪一个辙？

自嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市。

漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

十四、读出下列词语，并指出每个音节的调值和调类。

山明水秀有口皆碑同甘共苦呼风唤雨

十五、读准下列各组词语的声调，比较它们的异同。

拜托――摆脱才华――菜花表格――表哥惊异――敬意

进取――禁区告诉――高速任意――仁义赴宴――敷衍

十六、分析下列音节的结构方式（10分）

结构

汉字

拼音

声母

韵母

声调

韵

头

韵身

调

类

调

值

调

型

调

号

韵腹

韵尾

诗

元

英

亮

君

坤

五

窗

啊

话

十七、根据声韵配合规律，改正拼写错误。

龙luénɡ嗡ōnɡ清cīnɡ拖tō骄jāo类luì

破può灯dēn懂duěnɡ孟mònɡ风fōnɡ

十八、指出下列词语拼写规则上的错误并加以改正。

雪球xǔeqióu堤岸dīàn威严wuēiyián

疟蚊nüèuén群众quénzhònɡ海鸥hǎiōu

轮换luénhùɑn详略xiánɡluè月亮yüèliànɡ

十九、拼写下列词语，注意拼写规则。

新颖耽误酷爱档案修理选举规律外语疑案

道路论文鲁迅广州广东技术师范学院汪洋婴儿

二十、运用音节连写拼写下面一段话。

自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。

你看它无论在严寒霜雪中，还是在盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。

二十一、下面的句子，请先找出哪些音节在语流中发生了哪些音变现象，并按变化规律读。

1．他说一口地道的普通话，懂得的知识很多，从古代的孙子一直谈到现代的军事家。

2．他哥哥是一个买卖人。

一次，他看到木头这东西很便宜，哥俩商量了一下，决定把木头买下，做一次买卖试试。

3．姐姐让兄弟把壶盖盖好，放在缸盖上。

4．他和别人不一样，有一种不屈不挠的精神。

人们七嘴八舌地议论他，但不管怎样也动摇不了他参加高考的决心，仍然不声不响地坚持复习功课。

5．我想找你给我买五两好米酒。

二十二、标出下列句子中“啊”的实际读音并写出适当的汉字。

1．今年的春节东西真多啊。

什么鸡啊（），鱼啊（），肉啊（），盐啊（），酱啊（），糖啊（），柿子啊（），巧克力啊（），应有尽有。

2．李主任，您不用到展览馆去了。

像古书啊（）、绘画啊（）、杂志啊（）、诗词啊（），论文啊（），录像机啊都布置得有条有理。

3．多好的天儿啊！

（）

二十三、朗读下面的快板，注意儿化的音变规律。

咱这里大小马路分七段儿，

九条胡同十道弯儿，

工厂、机关占一半儿，

还有中学、小学、图书馆儿。

二十个商业服务点儿，

仨医院来俩剧团儿。

一共七百八十一所楼房和大院儿，

这小孩儿家不会超出这一圈儿。

只要他答上我问的一句话儿，

就知道他家的街道和门牌儿。

二十四、读出下列词语，并给加点的字注音。

波浪教室暂时侵略结束景色套色夹攻夹袄畜生畜牧

晕厥晕车降落落枕睡觉觉得杉树杉木酵母拂晓脊梁

法子卓越酝酿绮丽教诲校对通缉角色逮捕骨头商埠

怙恶不悛暴戾恣睢瞠目结舌落拓不羁面面相觑栉风沐雨魑魅魍魎

文字部分

一、名词解释题

文字；汉字；单音节语素文字；甲骨文；金文；篆书；隶书；楷书；草书；行书；印刷体；手写体；宋体；仿宋体；黑体；楷体；隶变；笔画；部件；偏旁；部首；笔顺；象形字；指事字；会意字；形声字；六书；独体字；合体字；意符；音符；汉字“四定”；异体字；异形词；汉字编码；音序法；形序法

二、填空题

1．文字是记录语言的系统，现行汉字一般是记录汉语的的，所以属于体系文字。

2．世界上的文字依据不同的标准可以分成不同的类型。

根据分类法，可以把世界上的文字划分为两种体制的文字。

汉字是的文字。

3．世界上的文字依据不同的标准可以分成不同的类型。

文字分类的主要方法有：

分类法，分类法和分类法。

4．世界上的文字，根据功能分类法，可以分为体制的文字和体制的文字，汉字属于后一种。

5．字体代表着文字在一定历史阶段上的。

字体的发展变化有三个条件：

，，。

6．现行汉字是从演变来的。

汉字的历史悠久，历史上出现过、、、、、和等几种字体。

7．1899年在河南安阳附近的小屯村发现了三千多年前殷商时代通行的文字——甲骨文，这种文字又被称之为、、等。

8．隶书变古代汉字的曲线形体和小篆的匀圆线条为方折，变弧线为直线，从而形成了笔画，这种用“点、横、竖、撇、捺”等笔画转写篆书所发生的变化史称。

9．隶书有、两种。

是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字发展史上具有划时代的意义。

10．现行汉字经常运用的是和，在印章、对联、匾额及文章标题等特殊场合，有时也运用草书、隶书、篆书或金文、甲骨文。

从形成的手段来看，现行汉字又有和的区别。

11．现行汉字的结构可以从、、3个方面进行研究。

12．笔画是构成汉字的各种，是构成汉字的最小单位；现行汉字的五种基本笔画是；笔画的三种组合方式是。

13．从来看，现行汉字又有印刷体和手写体的区别。

印刷体常用的变体有等4种。

14．汉字的整理包括、两个内容，按照的原则，1956年，国务院颁布了《》。

15．汉字的标准化，要求对汉字进行“四定”，即、、

、。

16．汉字标准化要求对汉字进行四定，其中“定序”是指规定现代汉语用字的排列顺序。

汉字的排列方法有法、和3大类。

17．汉字编码的方法概括起来主要有、、等三类。

三、选择题

（一）单项选择题

1．从汉字与汉语的关系来看，汉字的主要性质是[]

A．音素文字B．音节文字

C．语素文字D．表词文字

2．从时间上看，语言和文字的关系是[]

A．语言和文字同时产生B．不存在时间先后问题

C．先有文字后有语言D．先有语言后有文字

3．汉字是[]

A．象形文字B.音素文字C.音节文字D.表意文字

4．我国历史上第一次规范化的汉字字体是[]

A．甲骨文B.小篆C.楷书D.行书

5．汉字字形的最小结构单位是[]

A．笔画B.部件C.偏旁D.部首

6．在下列汉字中，全是多音多义字的一组是[]

A．白、剥、哄、呆B．行、吓、朴、和

C．露、氮、侯、环D．划、凿、晃、百

7．下列词语中，没有错别字的一组是[]

A．部署备受青睐恰如其分可望而不可即

B．报道伶牙俐齿群贤毕至一年之计在于春

C．揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违

D．通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副

8．从造字法来看，下列各组汉字全是指事字的一组是[]

A．本寸果甘刃B．亦竹禾上目

C．炎月土末水D．人夕未下北

9．每个字都是象形字的一组是[]

A．网、鸟、明、土、山B．牛、羊、雨、木、瓜

C．门、皿、刃、寸、金D．恭、龟、目、月、肉

10．下列都属于会意字的一组汉字是[]

A．取、涉、益、武B．从、背、休、朱

C．磊、鸡、尘、刃D．泪、淼、粜、颗

11．现行汉字最常用的字体是[]

A．行书、草书B．楷书、草书

C．楷书、行书D．楷书、隶书

12．“尧、长、书、为”由繁体字变为简化字所使用的方法是[]

A．简化偏旁B．同音代替

C．草书楷化D．保留轮廓

13．现代汉语通用汉字数量与现代汉语语素数量基本相当，分别是[]

A．6500、7000B．6000多、3500

C．3500、7000D．7000、6000多

（二）多项选择题（含双项）

1．普通话音节跟汉字的关系是[]

A．部分汉字读出来可以是两个音节

B．有时两个音节可以用一个汉字表示

C．普通话的音节与汉字不是一一对应的关系

D．除儿化韵尾外，一个汉字读起来就是一个音节

2．下列简体字中，采用草书楷化方式简化的汉字是[]

A．乐B.劝C.几D.为

E.云F.书G.专H.飞

3．秦朝通行的汉字形体是[]

A．大篆、小篆B.小篆、秦隶C.金文、籀文

D．籀文、隶书E.隶书、楷书F.小篆、草书

四、判断题

1．文字起源于图画，它与语言同在，它们同样古老又同样年轻，人类社会出现伊始，就出现了文字。

（）

2．在世界上三种最古老的文字中，只有汉字沿用至今，