二二年东营市初中学业水平考试历史模拟试题18.docx
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二二年东营市初中学业水平考试历史模拟试题18
二0二0年东营市初中学业水平考试
历史模拟试题
（总分：
100分 考试时间：
60分钟）
第I卷（选择题共50分）
一、选择题：
（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1.小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约70--20万年的远古人，能直立行走，头部还保留了猿的某些特征，使用天然火，请你判断此原始人类是（）
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始居民
2．贾谊在《治安策》中认为：
“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。
”这一思想启发了西汉政府实施（）
A．分封制B．推恩令C．郡县制D．行省制
3.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。
有人评价这次变法：
“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。
与之相关的变法措施是（）
A.加强刑罚B.奖励生产C.推行县制D.奖励军功
4.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是（）
A．司母戊鼎B．鱼纹彩陶盆C．甲骨文D．冰裂纹瓷器
5.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食．出现这种现象的主要原因（）
A．南方商品经济的发展B．面食的营养价值高
C．南方人口增多D．人口南迁和民族融合的影响
6．东营市中小学已普遍开设经典诵读课。
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是（）
A．开元盛世B．光武中兴C．康乾盛世D．贞观之治
7.下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是（）
①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④遣唐使来华
陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑
A．①②③④B．①②④
C．①③④
D．①②③
8．宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。
当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。
材料主要表明，宋朝（）
A．等级森严B．商业繁荣C．重农抑商D．重文轻武
9.某校八
（1）班同学在网上搜集了以下图片并召开了一个讨论会，你认为他们讨论会的主题是（）
西域都护宣政院辖地台湾府总图伊犁将军辖区图
A.中国人民抗击外来侵略B.清朝对统一多民族国家的巩固
C.中西交通与经济文化交流D.中央政府加强对地方管理的措施
10.“南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。
……它是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
”以下内容支持这一观点的是（）
①近代第一个不平等条约的签订②中华民国的建立
③侵华日军向中国政府递交投降书④国民党政权垮台
A.①②B.②③C.③④D.①④
11.《庚子西狩丛谈》记载：
“庚子（1900年）之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师……”这段文字叙述的应是（）
A.八国联军占领北京B.太平军占领天津C.义和团攻占南京D.英军攻陷南京
12.1905年中国曾有三个人各自做出了自己一生中重要的决定，詹天佑决定开建中国近代第一条铁路---京张铁路；洋务派地方代表之一的张之洞决定奏请清朝停止科举考试；而民主革命先行者孙中山在这一年选择了（）
A.成立兴中会B.组建中国同盟会C.发动武昌起义D.成立中华民国
13．谢觉哉在其《日记》中记载：
“1921年6月29日：
午后六时叔衡往上海，借行者润之，赴全国OOOOO之招”。
日记中的五个圆圈，谢觉哉后来解释说是“共产主义者”，当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。
这里他怕泄露的“大事”是指（）
A．五四运动B．中共一大C．遵义会议D．中共七大
14.1954年9月，第一届人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，这部宪法不同于中国历代法律、不同于近代以来的资本主义宪法的根本之处是（）
A．是国家的根本大法B．规定了国家的根本性质和根本政治制度
C．加强了政治和法制建设D．是我国有史以来正真反映人民利益的宪法
15.近平总书记强调，中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
社会主义制度根植于中国社会土壤慢慢生长起来的标志是（）
A．新中国的成立B．土地改革的完成
C．三大改造的完成D．第一个五年计划的完成
16．20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：
“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。
”这里的转折点是指（）
A．万隆会议的圆满成功B．中美关系开始正常化
C．抗美援朝战争的胜利D．中国恢复在联合国的合法席位
17.古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度文明无关的是（）
A
B
C
D
18.有人说“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。
”对此理解正确的是（）
A.雅典民主政治达到顶峰，但是奴隶、妇女和外邦人都没有政治权力
B.公民大会是雅典国家的最高决策机构
C.伯利克里改革利大于弊
D.基本实现了在法律面前人人平等
19.“这一事件本身并没有什么实际作用。
不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
”材料中的“这一事件”是指（）
A．查理一世召开议会B．攻占巴士底狱
C．建立法兰西第一帝国D．彼得格勒武装起义
20.18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。
推动工业革命“持续加速”的动力是（）
A．畜力、水力 B．改良蒸汽机 C．石油 D．电力
21.第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称：
“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来。
”私底下却说：
“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”该“和约”是（）
A．《四国条约》B．《九国公约》C．《凡尔赛和约》D．《苏德互不侵犯条约》
22.列宁指出“商业不完全是资本主义的邪恶，它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用，我们今天还不能越过商品经济的发展。
”体现列宁思想的政策是（）
A.国家工业化政策B.新经济政策
C.农业集体化政策D.“战时共产主义”政策
23.美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。
推断他1941年获选最有可能的原因是（）
A.带领美国人民走出经济危机B.倡导建立世界反法西斯联盟
C.领导反法西斯战争取得胜利D.创立了主要国际组织联合国
24.“当斯大林逝世之际----俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！
那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！
”直接“毁灭”这个超级大国的领导人是（）
A.戈尔巴乔夫B.叶利钦C.勃列日耶夫D.赫鲁晓夫
25.当今生活在同一地球上的各国人民携手努力、合作共赢。
发展中国家要引进发达国家的资金和技术，发达国家可利用发展中国家的市场、资源和劳动力。
这反映了世界发展的趋势是（）
A．思想自由化B．欧洲一体化
C．文化多元化D．经济全球化
第II卷（非选择题共50分）
二、非选择题。
（本大题共4小题，第26题12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分。
共50分）
26．（12分）君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。
三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。
（1）材料一中的“皇帝”是谁？
（1分）“三公”除丞相外还有哪两“公”？
（2分）
材料二罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。
帝方自操权柄，学士鲜所参决。
（2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？
（1分）“帝方自操权柄”是什么意思？
（2分）
材料三故宫导游说：
“这个不起眼的‘偏房’（右图），在雍正时代及以后的清朝政治中，成为这个王朝的权力中心。
”
（3）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？
（2分）请你对该机构的设立作简要评价。
（2分）
（4）以上材料反映了我国古代政治制度演变的趋势是什么？
（2分）
27．（13分）道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。
阅读下列材料，回答问题。
【探索之路】
材料一在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
（1）请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称。
（3分）
【革命之路】
材料二
这是一声砸向旧世界的链头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。
从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
嘉兴南湖游船
（2）“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？
（1分）请谈谈它是如何锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的？
（2分）
材料三我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
（3）材料三中的“正确革命道路”是指什么道路？
（1分）我国“新民主主义革命”胜利的标志性事件是什么？
（2分）
【创新之路】
材料四：
1992年（中共十四大）明确提出……这一伟大创举，使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段，这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号》解说词
（4）哪一事件标志着我国改革开放的开端？
（2分）“伟大创举”是指什么？
（2分）
28．（12分）从17世纪到19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立和发展。
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权利。
……
（1）材料一出自于哪一部法律文件？
（2分）这一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？
（2分）
材料二：
北方人看不惯南方人，南方人看不惯北方人……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争，这场斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上共处了。
（2）材料二反映的历史事件是什么？
（2分）这一事件对美国有何重大意义？
（2分）
材料三:
这次改革是沙皇自上而下实行的改革，它是俄国近代历史上的重大转折点。
材料四:
过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
（3）材料三、四反映的历史事件有何相似之处？
（2分）
（4）以上国家资本主义制度的确立发展历程对我们今天有什么深刻启示？
（2分）
29、（13分）美日作为亚太地区的世界大国，对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
【美日之战】
材料一下面三幅图均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
（1）图一美国舰队的闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？
（2分）图二、图三历史事件，分别标志着二战进程发展到了怎样的阶段？
（2分）
【美日之争】
材料二列宁说：
“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
”
（2）材料二中“两个大国”争夺的重点地区在哪里？
（2分）会议签订的条约是？
（1分）
【美日之盟】
材料三美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
（3）图一、二反映出20世纪50-70年代日本经济的快速发展，50年代初，哪一战争的爆发使美国采购军用物资，从而刺激了日本经济的发展？
（2分）图二、图三日本、西欧实力的增强对当今世界政治格局产生了什么影响？
（2分）
（4）结合当今国际形势，你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系？
（2分）
二0二0年东营市初中学业水平考试
历史模拟试题答案
一、选择题：
（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
D
A
D
A
C
D
D
D
A
B
B
D
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
D
A
B
B
C
B
B
A
D
2、非选择题
26．（12分）
（1）秦始皇（嬴政）；（1分）太尉、御史大夫。
（2分）
（2）明朝；（1分）全国的军政大权，都集中到皇帝手里。
（2分）
（3）军机处；（2分）军机处的设立标志着我国封建君主集权进一步强化。
（2分）（答加强了君主专制；提高了办事效率；官员没有政治责任感和创新精神等也可。
）
（4）君主权力不断加强或强化（或君主专制的中央集权不断强化）（2分）
27.（13分）
（1）洋务运动；戊戌变法（或百日维新）；辛亥革命。
（每个1分，3分）
（2）中共一大召开（或中国共产党成立）；（2分）中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（2分）
（3）农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（或井冈山革命道路）；（2分）中华人民共和国的成立（或新中国的成立、开国大典）。
（2分）
（4）中共十一届三中全会（或党的十一届三中全会）；（2分）提出建立社会主义市场经济体制。
（2分）
28.（12分）
（1）《权利法案》；（2分）君主立宪制（或君主立宪政体）。
（2分）
（2）美国南北战争；（2分）南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争，美国废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，促进了资本主义的发展。
（或南北战争扫清了美国资本主义发展的又一障碍，维护了国家统一，解放了黑人奴隶，为以后经济的迅速发展创造了条件）（2分）
（3）都是自上而下的资产阶级性质的改革；都有利于资本主义的发展；都保留大量的封建残余；都走上对外扩张的道路。
（答出任意2点即可得2分）
（4）改革是强国之路，是社会发展的推动力；我们要顺应历史潮流，坚持改革；要加强民主和法制建设；要维护国家统一；要维护最广大人民的根本利益；要学习先进文化，促进文明交流等（言之有理即可，2分）
29.（13分）
（1）明治维新。
（2分）图二标志着第二次世界大战的规模进一步扩；图三标志着第二次世界大战结束（或世界反法西斯战争取得胜利）。
（2分）
（2）美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区（2分）（回答对中国展开争夺,也可得1分）；《九国公约》（1分）；
（3）抗美援朝战争（或朝鲜战争，2分）；美国的霸主地位受到挑战,推动世界政治格局向多极化发展。
（2分）
（4）远离战争，珍爱和平；加强合作，实现共赢；正视历史，相互尊重；反对霸权主义和强权政治；构建人类命运共同体等（言之有理即可，2分）
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