全国百强校山西省大同市第一中学学年高一月考政治试题解析解析版.docx

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全国百强校山西省大同市第一中学学年高一月考政治试题解析解析版

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

1.作为低成本资源交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式，某校学生小张就是一位“换客”。

他将自己的闲置物品信息发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待朋友来交换。

“换客”这种流行方式（）

①是一种商品流通②可以使商品的价值最大化

③可以使商品的使用价值最大化④有助于人们树立科学合理的消费观

A．①②B．③④C．②③④D．①③④

【答案】B

【考点定位】商品流通、商品价值

【名师点睛】商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币职能的角度上讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。

2．下表为2012年至2014年的某些日期的A国货币与B国货币的汇率情况，在不考虑其他因素的条件下，下列说法正确的是（）

①A国商品出口到B国的竞争力下降②A国货币兑换B国货币汇率下降

③A国居民到B国旅游购物成本降低④A国B国劳务输出的劳动收益会增加

A．①②B．②③C．③④D．②④

【答案】D

【解析】汇率是两种货币之间的兑换比率。

根据表格可知，B国100单位的货币兑换的A国货币越来越多。

这说明B国货币升值，B国汇率上升，A国货币兑换B国货币汇率下降，②适合题意。

在这种情况下，A国商品出口到B国的竞争力上升，A国居民到B国旅游购物成本上升，A国B国劳务输出的劳动收益会增加，①③错误，④适合题意；故本题答案选D。

【考点定位】汇率的变动及其影响

【名师点睛】本题以近期汇率变动为背景考查汇率变动的影响，主要从贸易、消费、投资和外债等方面考虑。

解答本题时将美元持续升值对中国经济产生多方面的影响理解为人民币贬值对本国的作用，是对外汇和汇率这一知识点的理解和运用。

人民币贬值，利出口，不利于进口；利吸引外国留学生来我国留学和旅游；利吸引外资；利回收外债。

3.美联储决定，2011年6月底以前，通过购买6000亿美元的长期国债，增加货币供给，以进一步刺激美国经济复苏。

这一政策对我国经济的影响。

可能有

①我国对美国的债权贬值，外汇资产缩水②人民币升值预期加大，加剧国际投机资本涌入

③国际大宗商品价格上涨，增大我国物价上涨压力④我国出口美国商品的竞争力增强，外汇收入增加

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】A

【考点定位】汇率的变动的影响

4.欧洲主权债务危机爆发以来，欧盟采取了包括7500亿欧元救助机制、紧缩政府财政等在内的一系列措施加以应对，力阻债务危机多米诺骨牌式蔓延，但效果并不理想，危机仍在发展。

全球经济增长面临严峻挑战。

欧债危机对中国经济可能带来的影响有

①欧元区国债超发→欧元贬值→中国对欧出口商品受阻

②欧元区信贷投放规模扩大→欧元贬值→威胁中国外汇安全→欧元区对中国投资增加

③欧元区财政支出减少→职工福利降低→消费能力下降→中国对欧贸易额减少

④欧元区货币发行量增加→欧元升值→人民币汇率跌落→中国进口贸易增加

A.②③B.①④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】欧债危机，意味着欧元区经济增速放缓，欧元区对我国的商品需求会减少，我国对欧元区出口会减少，影响我国经济增长，①传导顺序正确；欧债危机的爆发，人民币对欧元大幅升值，不利于我国商品对欧元区的出口，②说法错误；欧债危机爆发，欧元区采取紧缩性的财政政策，欧元区财政支出减少，职工福利降低，消费能力下降，中国对欧贸易额减少，③正确；欧债危机爆发，欧元区通过增发欧元，欧元的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起欧元贬值，④说法错误；故该题选C。

【考点定位】外汇和汇率、财政政策

【名师点睛】此题属于推导类试题，可采用首尾法进行确定。

即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。

同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。

5．一定时期内，某种商品价值300元，某企业率先采用先进技术和科学管理，提高了个别劳动生产率，这意味着该企业在同一时间生产的单位商品价值量____，生产的商品价值总量。

A．增加增加B.不变增加C.减少不变D．增加不变

【答案】B

【考点定位】单位商品价值量与个别劳动生产率的关系、商品价值总量与个别劳动生产率的关系

【归纳总结】经济生活中的正比关系

在决定与被决定的关系中，被决定者的变化同决定者的变化成正方向运动。

1、单位商品的价值量同社会必要劳动时间成正比

商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间越多，单位商品的价值量就越大；反之，社会必要劳动时间越少，单位商品的价值量就越小。

2、商品的价值总量同个别劳动生产率成正比

商品价值总量＝商品数量×商品价值量。

个别劳动生产率越高，单位时间内生产的商品数量就越多，其价值总量就越大；反之，个别劳动生产率越低，单位时间内生产的商品数量就越少，其价值总量就越小。

3、商品的使用价值量即商品数量同劳动生产率同成正比

劳动生产率是指人们的劳动效率。

效率越高，同样的劳动时间生产的使用价值（商品数量）就越多；反之，就越少。

社会劳动生产率和个别劳动生产率都是如此。

4、价格同价值成正比。

价格是价值的货币表现，价值越大，其价格就越高；反之则越低

5、流通中需要的货币量同商品价格总额成正比

货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

流通中有多少价值的商品，就需要相同价值的货币，货币多了会贬值，货币少了会阻碍商品流通。

6、纸币的发行量同流通中需要的货币量成正比

纸币是代替金属货币执行流通手段职能的。

纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。

多于这个限度会引发通货膨胀；少于这个限度会引发通货紧缩。

8、供给与价格成正比

价格上涨，生产者获利增加，就会扩大生产，从而增加供应；反之，价格下跌，生产者获利减少，就会缩小生产，从而减少供应。

但要注意如果把供给作为自变量，价格作为因变量，二者则是成反比。

9、股票价格同预期股息成正比

人们投资股票获得的收入来自股份公司的分发的股息或红利和股票价格上涨带来的差价。

某种股票分红派息越多，其购买者就越多，需求量就越大，这种股票价格就会上升；反之，某种股票分红派息越少，这种股票的购买者就会越少，其需求量就会减少，其价格就会下跌。

10、经济增长与就业率成正比

经济发展加快，规模扩大，对劳动力的需求就会增加，从而就业率提高，失业率下降；反之，经济增长滞缓，规模缩小，对劳动力的需求就会随之减少，从而就业率降低，失业率提高。

11、某种商品的需求量同它的互补品的需求量成正比

互补品是只有同本商品结合一起才能使用的商品，所以本商品需求量越大，互补品的需求量也就越大。

12、价格与替代品成正比

每种商品价格上涨，人们对这种商品的需求量就会减少，而对其替代品的需求量就会增加；反之，这种商品价格下跌，人们对这种商品的需求量就会增加，而其替代品的需求量就会减少。

6．在分析商品的价值量与劳动时间的关系时，一些同学有这样的观点：

“单位商品的价值量与个别劳动时间无关”。

这种观点（）

A．正确，因为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的

B．正确，因为个别劳动时间决定商品的价值量会导致同一种商品出现，不同的价值量

C．不妥，因为商品的价值量是由个别劳动时间决定的

D．不妥，因为商品生产者都缩短个别劳动时间，就会导致社会必要劳动时间缩短

【答案】D

【考点定位】社会必要劳动时间

7．假定2010年l辆汽车=10台电脑，1台电脑售价为10000元。

2011年生产汽车的社会劳动生产率提高一倍，某电脑生产厂家的劳动生产率也提高一倍。

在其他条件不变的情况下，同样一辆汽车的售价为

A．2500元B.50000元C.10000元D．1500元

【答案】B

【重点解析】商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而不是由个别劳动时间决定的。

根据材料描述可以看出，假定2010年l辆汽车=10台电脑，1台电脑售价为10000元，故汽车的售价为100000元；商品的价值量与社会劳动生产率成反比，2011年生产汽车的社会劳动生产率提高一倍，同样一辆汽车的售价为100000/（1+100%）=50000元，故本题答案选B。

【考点定位】商品价值量的计算

8.2009年，1件甲企业的A商品的价值可用60件乙企业的B商品表示。

如果2010年生产A商品的社会劳动生产率提高20%，生产B商品的社会必要劳动时间缩短一半，那么，2010年A商品与B商品的交换比例为

A．1:

36B.1:

60C.1:

100D．1:

120

【答案】B

【解析】商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，与社会劳动生产率成反比。

2009年，1件甲企业的A商品的价值可用60件乙企业的B商品表示，则A=60B；如果2010年生产A商品的社会劳动生产率提高20%，则A=60B/（1+20%）=50B；生产B商品的社会必要劳动时间缩短一半，那么，1A=100B，故本题答案选C。

【考点定位】社会劳动生产率与商品价值量的计算

【方法指导】关于商品价值量计算的一般公式：

变化情况

变化后商品价值用货币表示

某国某商品的价值用货币表示为Ｎ元

生产该商品的社会劳动生产率提高m%

Ｎ÷（1+m%）

生产该商品的社会劳动生产率降低m%

Ｎ÷（1-m%）

生产该商品的社会必要劳动时间增加m%

Ｎ÷（1+m%）

生产该商品的社会必要劳动时间减少m%

Ｎ÷（1-m%）

9.右图是某种商品从产生退出市场的价格波动图，当该商品价格从A点运行到B点。

说明

①该商品的社会劳动生产率提高②该商品的生产者从赚钱到保本经营

③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率④生产该商品的社会必要劳动时间减少，价值量降低

A．①②B．①③C．①④D．②④

【答案】C

【考点定位】影响价格的因素

【归纳总结】价值规律及其表现形式

（1）价值规律的基本内容：

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（2）价值规律的表现形式：

商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

（3）正确认识等价交换

①等价交换的含义：

即交换双方商品的价值量相等。

“价”即价值。

②等价交换的实现：

货币出现以前，等价交换通过另一种商品，即等价物实现；货币出现以后，商品价值表现为价格，要求价格与价值相符合。

价格围绕价值上下波动没有违背等价交换原则。

从单个交换过程来看，价格与价值不符合，但从一段较长时间看，价格与价值总体符合，等价交换的原则在动态中实现。

10.关于右图表示表述正确的为

①只有在市场上出现C点时，才是等价交换②在A点时，商品生产者的获利可能会增加

③在B点时,商品生产者一定会亏本④在A点时，形成的是卖方市场

A．①②B．②③C．②④D．①④

【答案】C

【考点定位】价值规律的内容和形式

11.M商品的社会价值用货币表示为10元，某企业生产M的个别价值用货币表示为7.5元，一定时期，既反映价值又反映供求关系的该商品价格为15元。

不考虑其他因素。

这种情况

①表明供求关系决定价格②表明该企业在市场竞争中处于相对有利地位

③有利于该企业的劳动得到社会承认④有利于该企业实现M商品使用价值到价值的转化

A．①②B．①③C．②③D．②④

【答案】C

【解析】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。

价值是价格的基础，①项说法错误；使用价值是价值的物质承担着，个别价值低于社会价值，有利于让渡出使用价值而实现价值，但不是使用价值转化为价值，④项表述错误；本题材料中“某企业生产M的个别价值低于社