辽宁省学年高二生物月考试题.docx
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辽宁省学年高二生物月考试题
辽宁省2017-2018学年高二生物10月月考试题
一、选择题（本题共40道小题，每小题只有一个正确答案，1-20题每小题1分，21-40题每小题2分，共60分。
）
1、格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证明了它的化学成分是
A．多糖 B.蛋白质 C.DNA D.脂质
2、在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是
A．艾滋病病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同
B．培养基中的32P经宿主摄取后不可能出现在T2噬菌体的核酸中
C．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质
D．T2噬菌体不可以在培养基中复制和增殖
3、右图为核苷酸链结构图，下列关于该链的表述不正确的是
A.图中五碳糖为脱氧核糖或核糖
B.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
C.相邻的核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T
4、下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是
选项
1
2
3
4
A
染色体
DNA
RNA
基因
B
核酸
DNA
脱氧核苷酸
基因
C
DNA
基因
脱氧核苷酸
碱基
D
核酸
染色体
DNA
基因
5、下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是
A．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
B．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
C．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一
D．基因型不同，表现型肯定也不同
6、下列对转运RNA的描述，正确的是
A.转运RNA能识别所有信使RNA的密码子
B．每种氨基酸都可由几种转运RNA携带
C．密码子共64种，转运RNA共61种，说明有3种密码子不被识别和翻译
D．转运RNA转运氨基酸到细胞核
7、右图表示细胞内某些重要物质的合成过程，有关过程发生的场所及描述正确的是
A.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译
B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
D.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
8、如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程（中心法则），下列叙述错误的是
A.①过程表示DNA的复制B.③过程表示翻译
C.②过程表示逆转录D.④⑤过程是对中心法则的补充
9、下列变化属于基因突变的是
A．黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒
B．玉米子粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪
C．21三体综合征患者第21号染色体比正常人多一条
D．在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴
10、下列关于基因突变的说法中，正确的是
①对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的
②自然突变在生物界普遍存在
③所有基因突变对生物体都是有害的
④诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素
⑤基因突变只发生在某些特定的条件下
A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.②③⑤
11、关于基因突变的叙述，正确的是
A．基因突变一旦发生，改变的性状就会遗传给后代
B．染色体上部分基因缺失，引起性状的改变，属于基因突变
C．有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的
D．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能
12、下列有关基因重组的叙述中，正确的是
A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
B．同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换可能导致基因重组
C．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
D．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组
13、右图中①和②所示的变异类型分别属于
A．基因重组和染色体易位 B．染色体易位和基因重组
C．染色体易位和染色体易位 D．基因重组和基因重组
14、下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞，其中含有染色体组数最多的是
15、用花药离体培养的方法培养出某生物的单倍体植株，当此单倍体进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的此生物是
A．四倍体 B．三倍体 C．二倍体 D．六倍体
16、用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用机理是
A．使染色体再次复制 B．使染色体着丝点不分裂
C．使细胞稳定在间期阶段 D．抑制纺锤体的形成
17、下列有关单倍体的叙述中，不正确的是
A．未经受精的卵细胞的发育成的个体，一定是单倍体
B．基因型是aaBBCc的植物一定不是单倍体
C．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体
D．细胞内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体
18、下列有关育种原理的叙述，不正确的是
A.多倍体育种的原理是染色体变异B.诱变育种的原理是基因突变
C.基因工程育种的原理是基因重组D.杂交育种的原理是染色体变异
19、下列受两对以上的等位基因控制的遗传病是
A.抗维生素D佝偻病 B.先天性愚型 C.青少年型糖尿病 D.猫叫综合征
20、下列叙述错误的是
A．可以用显微镜检测胎儿是否患21三体综合征
B．如果一对正常的夫妇第一胎生了一个患红绿色盲的儿子，则第二胎可尽量生育一女孩
C．人类的一个基因组中有23条染色体，而一个染色体组中有24条染色体。
D．遗传病不一定是由致病基因引起的
21、以下是关于生物学知识的说法，请作出判断
①杂合体Dd在减数分裂时形成雌雄各两种配子，雌雄配子数量之比为1：
1
②属于XY型性别决定类型的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子
③人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b也无它的等位基因B
④艾滋病病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
⑤酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
A．正确的有2项 B．正确的有3项 C．正确的有4项 D．正确的有5项
22、DNA的一条链中，（G+T）/（A+C）=2，（A+T）/（G+C）=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比分别是
A．2和2 B.0.5和2 C.2和0.5 D.0.5和0.5
23、现将含有2对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行2次有丝分裂，则每个子细胞中含32P的染色体数量最少和最多分别是
A．0，4 B．2，4 C．0，2 D．1，4
24、下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。
如果是单起点单向复制，按正常的子链延伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s。
据图分析，下列说法不正确的是
A．实际复制的时间之所以减半，是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的
B．“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同
C．把甲放在含15N的培养液中复制三代，子代中含15N的DNA占100%
D．如果甲中碱基A占20%，那么其子代DNA中碱基G的比例为30%
25、下面有关图甲和图乙的叙述正确的是
A.RNA聚合酶作用于c过程，在核糖体上完成
B.a过程和b过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行
C.图甲①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸
D.若图甲表示正在进行的某个生理过程，则不可能是图乙中a过程
26、如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系．下列说法中正确的是
A．由图分析可知①链应为DNA的a链
B．图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行
C．酪氨酸和天冬氨酸的密码子一定是AUG，CUA
D．DNA形成②的过程发生的场所是细胞核
27、右图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。
据图分析，下列说法正确的是
A.该过程共涉及5种核苷酸
B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异
C．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗
D．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶
28、下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是
A．③是翻译过程，方向是从b到a
B．每种氨基酸均不止由一种tRNA来转运
C．一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率
D．①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
29、基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法，正确的是
①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代
②若发生在体细胞中，一定不能遗传
③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞
④都是外来因素影响引起的
A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．①②③
30、下图表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是
A.正常情况下，③④⑤在动植物细胞中都不可能发生
B.噬菌体进行①过程时，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸的溶液中
C.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
D.④⑤过程常见于一些RNA病毒侵入细胞时
31、囊性纤维病的实例可以说明
A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
B．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状
C．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变
32、变异是生物的基本特征之一，下列不属于乳酸菌产生的可遗传变异有
①基因突变 ②非同源染色体上非等位基因自由组合 ③染色体变异
④染色单体互换
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④
33、下列关于生物变异的叙述中正确的是
A．基因重组是定向的，仅发生在减数第一次分裂后期
B．基因突变是不定向的，A基因既可突变成a基因，也可突变成B基因
C．染色体结构变异可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中
D．基因突变和基因重组都是生物变异的根本来源
34、如图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不能得出的结论的是
①该细胞一定发生了基因突变 ②该细胞一定发生了基因重组
③该细胞可能发生了基因突变 ④该细胞可能发生了基因重组
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
35、下列现象中，均与染色体联会行为有关的一项是
①人类的超雄综合征（44+XYY）个体的形成
②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株
③同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换
④受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异
⑤三倍体西瓜植株的高度不育
A.①② B.①③ C.③⑤ D.④⑤
36、某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如下图所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大
A．①和②、③和④ B．各种组合的结果没有区别
C．①和③、②和④ D．①和④、②和③
37、在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：
①某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。
②R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；
③自然情况下某杂合的红花植株（RrYy），产生了基因型为rryy的白花植株后代；
④动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞；
上述四种变异的来源依次是
A．基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变
B．基因重组、基因突变、基因重组、环境改变
C．环境改变、基因重组、基因重组、基因突变
D．基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变
38、下列有关生物变异的说法不正确的是
A．基因突变后基因的数目不会发生改变，染色体结构变异可能导致基因数目改变
B．四倍体水稻的配子离体培养形成的新个体，体细胞含两个染色体组属于单倍体
C．三倍体无子西瓜虽然高度不育，无法产生后代，但这种变异属于可遗传的变异
D．减数第二次分裂时，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
39、下列有关变异与育种的叙述中，有几项是错误的
①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变
②某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生
③二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株
④通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种
⑤单倍体幼苗经秋水仙素处理后，一定获得纯合体．
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
40、如图为某种单基因遗传病系谱阁（1号和3号为患者），据图分析下列叙述不正确的是
A．该遗传病可能为伴X染色体显性遗传病
B．要想确定该病的发病率，调査群体应足够大
C．通过基因诊断可确定1号和3号的基因型
D．4号与正常女性结婚，后代不会出现该病患者
2、非选择题（本题共3道小题，共40分。
）
41、（12分）下图表示生物体内三个重要的生理活动。
根据所学知识结合图形回答下列问题：
（1）甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是 。
（2）在正常情况下，甲图中与a链碱基的排列顺序相同的单链是 。
（3）甲过程所需要的酶有 乙过程所需要的酶有 。
（4）在小麦的叶肉细胞中，能发生乙过程的场所有 。
（5）对于丙图来说，该过程是从分子l链的 端开始的。
42、（16分）甲图为人体内基因对性状的控制过程，乙图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，丙图是一个家族中某病的遗传系谱图，请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．据图分析回答：
甲乙丙
（1）甲图中②过程的场所是 ，除③过程中发生的变化外，可遗传的变异还包括 、 ．
（2）甲图中由基因②到黑色素的过程所反映的基因与性状的关系是 ．
（3）乙图中β链碱基组成为 ，若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状 （填“会”、“不会”）发生改变．
（4）丙图中遗传病的遗传方式是 Ⅲ—2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育一个男孩正常的概率是
43、（12分）如图是以二倍体水稻（2n＝24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题
（1）A→D表示的育种方法称为_____________。
A→B育种途径中，常采用_____________的方法来获得单倍体幼苗。
（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是__________（用图中字母表示）。
（3）图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是_____________（填字母）。
（4）若亲本的基因型有以下四种类型（两对基因控制不同性状，且A对a、B对b完全显性）。
请回答：
①两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是_____________。
②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出_____________种纯合植株。
答案
1-10CDBCACACDA
11-20DBADADBDCC
21-30ADAADBCDBD
31-40CBCCCDCDCD
41（每空2分）
（1）DNA复制、转录、翻译
（2）c（3）解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶
（4）细胞核、线粒体、叶绿体（5）A
42（每空2分）
（1）核糖体 基因重组 染色体变异
（2）基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
（3）GUA 不会（4）常染色体隐性
43、（每空2分）
（1）杂交育种 花药离体培养
（2）A→D
（3）E （4）甲、乙 4
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