大一班级计划书范文word版 11页.docx

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大一班级计划书范文word版11页

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大一班级计划书

篇一：

班级计划书大一

班

级

工

作

计

划

书

系部：

道桥工程系

班级：

道桥3135

新的一学年，新的一学期，过往的一切都全部归零，我们又在一起重新开始，带着上一学期在学习和工作上的经验与教训，我们班将继续走下去，去探索，去发现，从实际出发，规划班级的工作计划。

这学期刚开始，学校就已经刮起了一阵学习雷锋精神的小旋风，似乎校园到处都能感受到雷锋的精神。

恰逢这学期也是学校申请骨干院校的关键时刻，展现我们铁院学子的精神面貌，也为了发扬我院‘吃苦，奉献，拼搏，争先’的精神，因此我班计划这学期的活动将主要围绕这方面进行。

特此我班班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。

学习方面

努力增加大家重视学习、爱好学习的理念。

我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲的欣赏。

使大家拥有知识改变命运的理念。

从而调动大家的激情，使大家自觉而又努力的学习。

我们班委将加大上课考勤力度，保证上课教学任务的顺利进行，力争取得较好的成绩。

活动方面

在学习得以保障的同时，为丰富班级的课余生活，我班委、团委将组织策划各种活动。

1.在3月份，我班计划把学校内的所有报栏进行义务清

洗。

这次活动我班全体同学都将参与，充分发挥团体的优势力量。

学习雷锋精神，为学校的骨干院校建设出一份力。

三月是一个万物复苏的月份，也是一个希望的月份，更是学习雷锋精神的月份。

我们班将在3月中旬去一趟福利院，为那里的孩子带去欢乐和温馨，更带去希望。

为此我们召开了次班干部会议。

在会议中，各个班委争相发言，为本次活动出言划策，贡献出自己的一份力量，班级里的同学也主动参与进来，各种准备活动也渐渐地开始运行起来。

具体的活动计划是：

时间：

201X年3月中旬

准备工作：

1.每个人为福利院的小朋友准备一份小礼物，代表自己的一份爱

2.班级以小组为单位，各自准备娱乐节目，唱歌，和小朋友跳舞，玩游戏。

为他们带去快乐的时光。

3.班级计划用班费购买些本子和学习用品，并且每人计划带一本书籍，送给小朋友。

4.班委要做好分工，并且要起到带头作用。

5.与福利院方面进行联系。

活动流程：

1.给福利院的孩子们送去爱心和温暖。

每人送一份小礼

物，并带去一些书籍。

2.为福利院的孩子们打扫卫生，整理教室，为他们创造

一个整洁明亮的学习环境。

3.和小朋友们玩游戏，并教他们打篮球和乒乓球。

希望

能给他们带去欢乐。

4.表演我们准备的娱乐节目，和他们度过一段欢乐的时

光。

儿童福利院的孩子和其他正常的小朋友有着不一样的生活，他们需要社会各界的关注与关爱，在这（来自:

在点网）三月来临之时，我们只希望给他们一个难忘的三月。

也许，这仅仅是一次简单的福利院之行，我们能做的事也许微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记得有一个需要我们关爱的群体。

希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，不论以后我们有多忙，身在何方，我们都能抽出时间，去做一些力所能及的志愿活动。

2.在4月份，我校将举行运动会。

为此我们将做好宣传与努力。

这是我们13级第一次参加学校的运动会。

在运动会期间，我们将做好严密的组织计划，争取在运动会上取得好的成绩。

并且我班计划在运动会前期打扫学校操场卫生，为学校运动会做好准备工作。

3.在5月份，根据历届经验，我校将举办“红五月”，为此我们班将积极参与，在准备的阶段，我班将用十二分的热情与态度去为这次红歌赛去做准备。

在比赛中，我们班将

秉承遵守比赛规则，努力拼搏，敢于争先的精神，争取在活动中取得优异的成绩。

相信参加完这次活动后，能激励我们的爱国热情，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。

4.在6月份，我班计划与兄弟班开展一次联谊活动，这样可以增进两个班级同学彼此间的沟通与了解，增进同学之间的友谊，也可以提升班级的凝聚力。

是同学们感受到班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时也丰富了大家的二课活动。

具体活动计划：

1.夹乒乓球游戏：

各队出4人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。

2.抢凳子游戏：

每班各出4个人摆放七个凳子。

按照口令员的指示停止。

剩余一人表演节目

3.杯子传水游戏：

道具：

纸杯若干

每队8人排成一排没人一个纸杯用嘴咬。

开始杯子装半杯水，并依次传给后面一个人，不能用手接触杯子，最快的一对获胜

4.下课只有俩班个出五人，组织一场篮球比赛。

本着“友谊第一，比赛第二”的目的，增强两个班级的兄弟情义。

5.在7月，面临期末考试，班级的各项活动都将停止，开始各项复习工作。

由我们班学委员负责，组织班里各科学

篇二：

大一班级建设策划书

移动1330班建设策划书

一、活动目标

本班制定计划，旨在规划我们的学习和生活。

1、通过各种集体学习、分组学习或个人学习的方式，营造优良的学习氛围，使每位同学找到自己理想的学习方向及适合自己的学习方法；

2、增强班级凝聚力和集体荣誉感，让班级的每一个人都积极参与到创建活动中；

3、动员全班整理内务，宿舍优秀率100%，争取雅舍

4、让我们的大学生活丰富多彩而不失去本色，充实而不乏味。

二、活动对象

移动1330班全体同学。

本计划将在辅导员及任课老师的监督与协助下，及各班委、党员的表率下，由全体师生共同实现。

三、基本内容

1、营造优良学习气氛，迎接期中考和英语B级，期末考

创造优良的班级学习气氛，提供思维碰撞的平台，让同学们优势互补。

同时可以让同学们有更多交流机会，互相了解，争取考试全线告捷。

营造良好的学习氛围，还有助于激发师生教与学的积极性，需要老师与学生齐心协力，共同探索，塑造出积极向上的班级学习环境。

2、创建班级管理制度

班级管理制度是班级建设的重要内容，管理制度将对学生的发展产生着直接影响，

传统的班级管理制度强调学生要适应、服从于班级制度。

因此，我们必须改革班级管理制度，要发扬民主，客观求实，集中全班同学的力量和智慧，建立适应学生发展的班级管理机制，使班级有章可循，培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力，增强学生的责任感。

班级制度包括：

班级工作（活动）计划及总结制度、班级会议制度、班务记录制度、

班级民主评议制度、班级汇报制度、上课与会议考勤制度、班级资产管理制度等六项基本制度。

因此，我班的班级制度管理制度也要严格依据这六项进行制定。

3、增强班级的凝聚力与荣誉感，积极组织参与各项活动，形成兄弟姐妹关系

班级活动形式多样，不只是学业上，也要兼顾各种文娱、体育活动。

积极开展多种形式的班级活动，不断发挥学生的才能，使其真正做到知行并重、一专多能。

在活动中逐步形成认同感、归属感和责任感，培养良好的行为习惯和健康的约束机制，不断影响学生的心理和行为，使其体会到班级体是团结的班集体，温暖向上的班集体，从而更加热爱这一集体，以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。

4、建设特色班级

要在班级建设中形成自己的特色与优势，形成“因班而宜”“因师而宜”“因学而宜”的班级文化。

全校各班应围绕创班级品牌，在班级管理、班级活动设计、班级文化营造上努力凸显自己的特色。

班级建设要讲求科学，不能采取“一刀切”一哄而上的方法，这样才能形成班级个性风采，保证班级建设成效。

5严抓晨练、晚修

四、具体措施

1、学习安排

（1）课堂情况要求：

课堂的听课效率很重要，提高听课效率，吸收课堂上老师传授的知识，要比自己回去啃课本的效率高很多，也节省很多时间，使我们有更充裕的时间阅览其他书籍，扩展自己知识面，使自身得到充实。

具体要求：

a．课前注意复习，课后及时进行复习，并认真独立完成教师布置的作业；

b．上课认真听讲，做好课堂笔记；c．杜绝上课迟到、无故旷课现象；杜绝穿拖鞋去上课；

d．杜绝在课堂上吃东西；

e．上课中手机等通讯工具只能设定为关机，或者振动。

f．上课过程中，与老师积极配合，加强互动，促使在互动中激发老师的授课情绪，扩展更多书本外的知识；

（2）自习安排：

在大学期间，自我学习与提高占了整个大学学习生活的大部分比例，大学的学习，主要就是培养大学生自主学习，自我发展，自我提高的能力，因此我们应加强自主学习能力，培养自主学习的兴趣。

有关自习做了以下安排：

a．充分利用图书馆、自习室等资源；

b．提倡以宿舍为单位集体学习，互相监督，共同提高，或根据实际情况，自主分

组，一小集体为单位安排自习；

c．每周必须有一次全班的集体自习，由学习委员组织，对难度较大的课程选出

在学科方面成绩突出的同学，进行辅导，互相交流，互相帮助。

d.自习过程中的基本要求：

保持教室安静，自习旨在自我学习，锻炼自我解决问题的能力；

可根据实际情况安排讨论时间；

e．自习的安排是以自愿为原则，但希望大家能够坚持，由于大三期间，课程繁重，每个同学都有自己的学习生活安排，因此不做强制要求。

（3）每一位同学根据自己的情况，制定科学的《个人学习学期计划书》，并由学习委员组织监督。

（4）加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。

充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中做好调查，及时向教师反馈。

教师听取学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变，以尽力提高学生对课程的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。

2、活动安排

（1）思想、学术交流活动

a．班长组织每月召开一次主题班会，每星期召开一次班委会，分析问题，找解决方法，解决问题

（2）体育、文体活动

为增进同学之间的交流，培养同学友谊，极大地丰富大学生活，提高体育技能，提

高身体素质，积极组织开展和积极参加各类文体活动，还能够提高班级荣誉感，增强班级凝聚力。

A11月份组织郊游

．B对班上的每个同学进行“兴趣、爱好”的调查，并总结调查结果，根据调查结果，

在不给同学在学业上造成负担的情况下，选择合适的时间开展有特色的，符合同学们要求的各种文体活动；

定期开展体育锻炼，增强体质，同时改变不良的生活习惯，在有良好的身体条件的

基础上，才能有更好的精神投入到学习中。

（3）实践活动

在条件允许的情况下，得到辅导员的同意，可适当开展一些校外活动，使自身价值在社会上得到一定程度的实现。

如：

a.社会公益事业b.社会实践，勤工俭学

3、班级管理制度安排：

班委处理班级事务的决策和执行机构。

主要内容有：

班级的日常工作；班风、学风建设；为同学做好各项服务工作；及时反映同学的有关情况及要求。

班委会设班长、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员、宣传委员、义务卫生员、心理保健委员等。

班委会实行班长负责制；

开展工作。

班干部的具体工作职责如下：

（1）班长的主要职责：

a．协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设，处

理班级日常事务，组织、协调班级委员会全体成员开展工作；

b．与副团一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划，并负责落实与实践；c．定期支持班会和班级干部会议；

d．全面组织班级的各项活动；

e．及时向辅导员汇报班级工作情况；

f．协助任课老师维护好班级课堂纪律。

（2）副团的主要工作职责：

a．协助辅导员搞好班级的思想建设，经常同辅导员及班委会干部沟通，定期召开会议，解决同学中存在的思想问题，为班级工作开展提供思想保障；

b．与班长一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划，并协助班长落实与实施；

c．根据上级团组织的精神，结合本支部的实际情况，制定学期团支部工作计划；d．组织全班同学学习党团基本知识，努力提高全班同学的政治思想素