仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结上课讲义.docx
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仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结上课讲义
(仁爱版)英语七年级下册知识点归纳
Unit5Topic1
重点语法 一般现在时(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)放主语后面
重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary?
—once(一次)/twice(两次)/threetimes(三次)aweek
Veryoften/Everyday/Seldom
重点详解
1.Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a/an,the,形物代_等限定词,就不能用by,而是用in或是on.
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.
Eg:
Igotoschoolbybike.(onmybike)
Ps:
之前说的take+a/an/the+交单,但是这是一个动词词组,不能和By+交单对等互换。
系动词包含Be
句子结构:
1主谓宾:
Iloveyou。
2主谓:
Igo。
3主系表:
youarebeautiful。
巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。
walk“走路”,是动词,可以作谓语。
goto…onfoot=walkto
Ioftengotoschoolonfoot.=Ioften________school.
同样,goto….bybike=ride/takeabiketo
goto….bycar=drive/takeacarto
goto…byplane=flyto/takeaplaneto
goto…bybus=takeabusto
2.Comeon!
It’stimeforclass.comeon意思是“快点;加油;过来”。
It’stimeforsth=It’stimetodosth.=It’stimefordoingsth.
It’stimefordinner= It’stimetoeatdinner= It’stimeforeatingdinner.
3.look的短语lookthesame_看起来一样
looklike看起来像……
lookfor寻找
lookafter照顾
4.domyhomeworkatschool在学校做作业
doone’shomework做家庭作业(注意:
one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,your,his,her,its,our,your,their等)。
5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
Wanttodosth=wouldliketodosth.
knowabout“了解,知道关于…”。
6巧辩异同 afew与few:
________“一些”,____“很少,几乎没有”,修饰___名词。
alittle与little:
________“一些”,___“很少,几乎没有”,修饰____名词。
7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.
goswimming去游泳 andsoon“等等”,表示还有很多。
拓展go+v.-ing表示去做某事,强调______(户内/户外),户内:
dosomeving类似的有:
__________fishing______去钓鱼____go______shopping_去买东西
____________boating____去划船___________skating_____去滑冰
8Howoftendoyougotothelibrary?
你多久去一次图书馆?
howoften“多久一次”,问______。
答语常用频度副词never,always,often等或单
位时间内的次数:
_onceaweek__一周一次__twiceamonth________每月两次_____threetimesayear______每年三次
语法讲解
一般现在时
一般现在时表示:
(1)现在所处的状态。
Jane__is_atschool.Jane在学校。
(2)经常或习惯性的动作。
Ioften______schoolbybus.我经常坐公交去上学。
(3)主语具备的性格和能力。
Helikes______football.他喜欢踢足球。
(4)客观真理。
Theearthgoes_around__thesun.地球围绕太阳转。
常用的时间状语:
often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:
Igotoschoolonfoot.否定式:
I_________schoolonfoot.
疑问式:
___you______schoolonfoot?
—Yes,I___.—No,I___
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
(思考:
动词单三变换规律)
肯定式:
He___toworkbybus.否定式:
He_________workbybus.
疑问式:
___he______workbybus?
—Yes,he___.—No,he___.
Topic2
重点语法 现在进行时态。
Be+ving
重点句型 Whatareyou______?
Heiscleaningthedormitory.
Areyou______yourhomework?
Yes,Iam./No,Iamnot.
重点详解
1atthemoment“此刻,现在”,相当于_now__.
2巧辩异同 gotosleep与goto_bed__
gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.
gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleep___twoo’clock.
3巧辩异同some,afew与alittle “一些,有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰___名词又可以修饰______名词。
Wewantsomeapplesandsomewater.
afew用在___名词___数之前,alittle用在______名词之前。
Thereare______booksand______waterintheclassroom.教室里有一些书和一些水。
4与how相关的短语 ______多常 ______/______多少howmuch多少钱______多大
5Youmustreturnthemontime.你必须按时归还它们。
Return意为“归还,回归”
returnsth.tosb.把某物归还某人=__give___back_sth.tosb/_give__sthbacktosb
Givesthtosb/givesbsth
returnto“回到…”,相当于come_back__to…
6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.
talk“交谈”,常用的短语talk_to__/withsb.“与某人交谈”
巧辩异同talk,say,speak与tell
(1)____“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)____“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)____“说”,强调所说的话的内容。
(4)____“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。
tellatruth说真话,tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。
7.Ican’tfindmypurse(=wallet)andIamlookingforit.______“寻找”,强调寻找的过程;
___“找到”强调找的结果。
8.look(at),see与read
______指看的动作,______指看的结果,______常指看书、看报纸等。
9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。
photosofhis是双重所有格。
his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。
afriendof__mine___我的一个朋友aclassmateofmy___brother’s___我弟弟的一个同学
Abookofyoursawalletofhismother’sacarofmyfather’s
弟弟的同学:
brother’sclassmate
10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。
also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
巧辩异同also与too also放在______,too用于______。
语法讲解现在进行时
1.现在进行时表示:
现在正在进行或发生的动作。
2.常用的时间状语:
__look____,atthemoment,__now__,listen等。
3.谓语动词构成:
be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
(1)肯定式:
Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.
(2)否定式:
_Iamnot_____running.You______running.He/She______running.
(3)一般疑问句及回答:
—Areyourunning?
—Yes,I___./—No,I______.
—Ishe/sherunning?
—Yes,he/she___./—No.he/she____.
Topic3
重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型 Whatdayisittoday?
It’s______.
Whydoyoulikeit?
It’seasyandinteresting.
Whatclassaretheyhaving?
They____________amusicclass.
重点详解
1询问星期几用Whatday…?
回答:
It’sWednesday/Sunday…。
(复习周一到周日)
与特殊疑问句词what有关的短语:
what____什么班what____什么颜色 what____几点what____几号(日期)
2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?
________+可数名词的复数形式;________+不可数名词。
3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词____, 在具体点钟前用____
4learningaboutthepast了解过去 learnabout了解
拓展 learn____向……学习 learn________自学
5Whatdoyouthinkof…?
=________________…?
你认为……怎么样?
6—Why?
—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用____回答。
7Whichsubjectdoyoulikebest?
你最喜欢什么科目?
likebest最喜欢,可用____“特别喜爱的”转换。
(思考:
转换对等吗?
)
8befriendlytosb.对某人友好=____________________
Unit6Topic1
重点语法 Therebe句型和方位介词短语。
重点句型 There____twobedroomsandaasmallstudy.
There____alamp,acomputer,somebooksandsoon.
—Isthereacomputerinyourstudy?
—Yes,thereis.
Don'tputthemhere.Putthemaway.
重点讲解
1It’sonthesecondfloor.
在哪一层楼,用介词____。
on表示在……上面。
second是序数词,前面要用定冠词____,意为第二(的)。
巧辩异同two与second
two是____数词,second是____数词,“第二”或“第二的”,指排列顺序。
2in在……里面,是方位介词。
intheboxintheclassroom
Isthere…?
表示某地存在……吗?
其肯定回答是:
Yes,thereis.否定回答No,there____.它的复数形式为Arethere…?
其肯定回答是:
Yes,there____.否定回答No,therearen’t.
3巧辩异同therebe与have
(1)therebe“有”,指(某地)存在“有”。
(2)have“有”,指人或某物“拥有”。
Thereisadoginthepicture.Thedog____twobigeyes.
注:
therebe遵循就近原则。
be用is还是are,取决于离该动词最近的那个名词。
如果该名词是单数或不可数名词就用is,如果是复数就用are。
4havealook看看。
后面接名词时要用____.如havealookatyourwatch.
5talkabout“谈论,议论”,后接名词或动名词。
talkwith/to“与某人交谈”
6用来询问某地有某物,其结构为:
What’s+介词短语,回答时应用therebe句型。
7playwith“和……玩耍”,“玩” play____sb. “与某人一起玩”
8put____把……放好
9lookafter“保管,照顾”,相当于take________
10巧辩异同inthetree与onthetree
(1)____thetree指外来物体在树上。
(2)____thetree树木本身长出来的花、树叶等。
11巧辩异同likedoing与liketodo
like____表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。
与lovedoing相似。
like____表示偶尔的、一次性的喜欢。
与lovetodo相似。
12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很高兴收到你的来信。
getaletterfromsb.收到某人的来信=____fromsb.
Topic2
重点语法 Therebe句型Wh-questions
重点句型 What’syourhomelike?
What’sthematter?
Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.
Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.
重点讲解
1housewiththreebedrooms.有三间卧室的房子。
with“有,带有”。
With还可以意为“和(某人/某物)在一起”
2apartmentforafamilyoftwo.适合两口之家的公寓。
(1)____表示“给……”表示目的或功能。
Hereisaletterforyou.
(2)____的含义为“属于某人/某事物”。
SheisafriendofLily’s.=SheisLily’sfriend.
3What’sthematter?
怎么了?
该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病;询问具体某人或某物出了什么问题时,还可以表达为:
What’sthematter____sb./sth.某人或某物出了什么毛病。
What’sthematter?
=What’s____?
4Ihearyouplayingthepiano.我听见你在弹钢琴。
hear…____sth.“听见……在做某事”,强调正在进行的动作。
(do还是doing)
hear…____sth.“听见……做了某事”,强调全过程。
(do还是doing)
hearaboutsth.听到关于某事物的消息hear____sb.接到某人的来信、电话等
hear____sb./sth.听到或知道某人或某事物的情况
5alotof=____of许多后接____数名词,相当于many;后接不可数名词,相当于____,用于肯定句中;但是注意:
如果是否定句,刚常用many或much.
6befarfrom…离……远(抽象距离)be…awayfrom…离……远(具体距离)
Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.
7Thereissomethingwrong____sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。
8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检查。
getsb.____sth.使某人做某事someone=somebody某人
rightnow=________=rightaway马上,立刻
语法讲解Therebe…(表示“有”)用法
1.“There+be+主语+地点状语”表示“某处有某物”;地点状语也可放在句首,有时可用“,”与后面的部分隔开。
Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.
2.它的疑问形式是将“____”提到“there”之前。
____thereanybooksonthedesk?
3.它的否定形式是在“be”后加“not”.
Topic3
重点语法 特殊疑问句和问路、指路的方式。
重点句型 —Excuseme,howcanIgetto…—Goalong…andturnleftatthefirststreet.
Becareful!
Don'tplayonthestreet.
重点讲解
1goup“沿着……走”与它相近的词有go____/____
2getto到达,后接地点名词getto=reach=arrive____/____
与get有关的短语:
get____收获get____上车get____下车
get____出去getout____从……出来get____起床
3acrossfrom在……对面
4It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为。
It’sgood________sth.做某事是助人为乐的行为。
5onthecornerof=____thecornerof“在……拐角处”,表示在某一地方或建筑物外面的拐角处。
____thecornerof表示在某一建筑物内的拐角处。
6有关come的短语
come____来到come____来自于……come____加油,赶快
come____进来come____出来come____下来come____回来
Unit7Topic1
重点语法 掌握be动词的一般过去式。
Was/were
重点句型 —__Were__youborninHebei?
Yes,I__was__./No,I__wasn’t__.
—When____yourdaughterborn?
—She____bornonOctober22nd,1996.
What'stheshapeofyourpresent?
=Whatdoesitlooklike?
howold/Howtall/howhigh
Howlong/wideisit?
Whatdoweuseitfor?
WeuseittostudyEnglish.
Usesthforsthusesthtodo
重点讲解
1英语中日期可以有两种表达法:
(1)月日,年。
_July30th,2014__
(2)日月,年。
___30thJuly,2014___
2plan__todo__sth.计划做某事planforsth.计划某事
Iplantohave/hold/celebratebirthdayparty.Iplanforavisitto+地方。
3基数词变序数词的规律:
基变序,有规律,五、十二ve用f替再加ththefifththetwelfth
一二三,特殊记,整几十改y为ie再加thfirstsecondthirdthirtieth
八去t九去e再加th,几十几只改个位就可以。
Eighthninth
4表示确切“几百”时