二年级班务工作计划上.docx
《二年级班务工作计划上.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级班务工作计划上.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二年级班务工作计划上
二年级班务工作计划上
我们应该从关心和爱学生的角度去理解推论和关心学生。
及时了解学生的病态变化,掌握他们在蜕变上所道路上的发展。
在这里,我想和大家分享五篇关于高年级二年级班级工作投资计划的文章,供大家参考。
二年级班务工作计划上1
一、指导思想:
这学期班主任工作继续以素质教育为道德教育重点,以计划学校德育教育工作计划为依据,以学习、纪律和卫生为目标,以板报和课堂教学为主要渠道,认真开展“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生开展常规教育,发挥小干部作用,体现时代气息,培养学生现代科技素养,结合本班实际情况开展创造性活动突出我
二、班级简介和基本首要目标
这个班有-个学生,x个女生,x个男生。
每个孩子即便活泼可爱,有很强的进取心和集体荣誉感。
但由于年纪小,自制力差,往往控制不住自己,上课喜欢随便说话或动作,所以男生在这方面明显不足。
很多行为习惯需要进一步人才培养。
学习上有一定的学习忌讳,大部分大部份学生能自觉完成学习任务,部分学生缺乏主动性,写作有待加强。
我这学期上课的基本目标是:
建设一支具有进取精神和较强管理能力的班干部,让全体学生树立明确的学习全校学生目的,形成良好的讲授氛围;培养大学生良好的行为规范,促进健康趋势,构筑遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风。
继续抓好学生常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯。
赏识教育是在师生之间进行的。
老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和学生家长他人。
积极先锋队配合学校和少先队的各项活动,开展丰富多彩的飞行队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自我约束和自我管理能力。
三.基本措施和做法:
(a)传统教育
放假后,学生会不适应学校的日常生活和钻研,不容易制定每一条规章。
为了让高中学生尽早进入角色,适应学校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们,内容要更紧密、更小、更现实,以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、班会时间,强化对学生的道德教育。
升旗后,总结吧上周的情况。
让学生明白做人的道理,培养爱国情怀。
同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中婚姻生活。
在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
2.开学时师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。
从纪律、卫生、劳动、两操学习等方面草拟。
首先学生自己写违规和奖惩,然后班主任总结改进。
如有违规,按规定处罚。
我们班的宗旨是“言出必行”。
(二)班级纪律
一个班要想尽办法有好的班风,就要有好的纪律。
因此,我从以下几点开始:
1.课堂纪律
上课严格遵守“四条规定”(眼睛盯着老师,嘴巴紧闭,认真听讲,双手紧闭)。
如有违纪,课代表会记录。
2.班级之间的纪律
课堂是学生放松的天数,良好的课间纪律会给整个校园带来轻松的氛围。
但是,丰富多彩的班际是解决班际纪律混乱的法宝。
同时提醒学生随时注意危险活动和训练场地。
(3)健康
注意卫生很重要。
俗话说,病从口入。
谈论卫生不仅可以使人健康,而且可以培养较好的生活习惯,创造良好的学习环境
班级管理光靠班主任管理老师是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我会采用竞岗轮岗班干部制度,让班主任管理上一个新台阶,发掘让每个孩子的潜能都得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。
(五)家校结合,分类教学
这学期,我们要做好分类学术研究:
1.对于后进生,每节课提问。
如果作业有错误,单独辅导,联系家长,希望提高学习兴趣。
2.我们应该在后进生发现的时候表扬他们,树立信心,在数学老师和家长的进一步改进共同监督下做出改进。
表现出色越差越要注意,比如当班干部。
3.时刻与学生家长建立关系,将学校教育与互补教育有机结合。
三.活动安排
9月:
1、“我上学,我爱学校”主题教育。
2.利用教师节来教导尊敬长辈和老师。
3.将举行主题班会——《我爱学习》,教育学生学习习惯。
十月
1、利用“国庆”对学生进行爱祖国、爱家乡、爱家庭、爱亲人的教育。
2.培养学习和卫生习惯的教育。
11月:
冬天来了,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
12月:
1、坚持上学,不迟到,培育学生吃苦精神。
2.学习习惯的培养与评价。
1月:
1、所研究小学生的行为规范,培养合作互助的良好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生的行为。
二年级班务工作计划上为2
一、指导思想
以“以儿童为本,道德第一”为指导,以育人为重点,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强儿童思想道德建设,培养小主人精神,同时最基本的是让学生成绩稳步提高。
二、年级简介和工作目标
这个班小学生的每个学生都很活泼可爱。
其中有一部分利切蒂学生学习自觉,思维敏感,也有一部分学生反应迟钝,习惯差。
所以这学员学期继续把重点放在学生的行为钻研习惯和文明礼仪教育上,让孩子健康成长。
同时,要配合好少先队的“十个孩子在行动,绿色小家园”等日常活动,与各位老师密切配合,互相协助,发挥各班的优势,努力决心把班级建设工程成一个活泼好学文明的班级。
三、具体工作措施
1.思想教育
(1)抓好学校、家庭、社会“三教”,加强对中学生的家访,做好家访记录。
(2)营造诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)继续加强学生行为规范的养成教育。
2.教学
(1)端正教学思想,根据孩子的生理和心理特点良好的环境,使孩子在德、智、体、美、劳各方面和谐发展。
(2)教会学生注重保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的培养人才卫生习惯和体育活动兴趣。
从儿童实际出发,人才培养良好的道德品质,加强对学生的五爱教育。
联系《品德与生活》孩子的思潮,潜移默化的进行思想教育。
(3)培养优异的文明行为习惯。
3.体育与健康
(1)做两个练习(无线电练习和眼保健操),根据体育团体的比赛要求提高学生练习的整洁整洁度,根据学生的心理特点设置各种有趣的。
在班上建立洗头记录。
(2)结合“五大赛”,强化本班卫生状况,改善本班卫生状况,争取拿到“优秀班”。
4.劳动教育
(1)培养孩子的自理能力和工作习惯,培养孩子的自信心、自制力和不怕困难的精神,为父母做一些力所能及的事情。
(2)开展各种小规模的自助劳动
以学校总体教育工作计划为融资方案指导,教育以深入开展素质教育和创新教育工作为目标,围绕学校主题教育活动,降低学生思想素质和科学提高文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养小学生培养行为习惯为主要内容,着重培养和提高学生的基本基本上道德素质。
规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,努力探索班级教育工作新特点。
二,这个班学生的现状
我一共28个学生,其中男生12个,女生16个。
演出者人数基本平衡。
具体情况分析如下表所示:
从品德上来说,这个班的学生热爱学校和班级,团结进步,思想正确,遵守纪律,尊重老师,热爱劳动。
能够按照《小学生守则》规范自己的言行。
但由于种种原因,部分学生仍然以自我为中心,纪律性不强,可以通过集体教育成功进行转化。
在学习上,这个班的学生热爱讲授,有良好的学习习惯。
在课堂上,大部分都是专心听课,说话积极,工作漂亮大方。
有些学生学习习惯不好,上课不会专心听讲,需要个别辅导和特别高度关注。
父母大多是农民。
家长可以支持老师的组织工作,但没有重视家庭教育。
他们体育老师可以希望积极配合老师,共同教育孩子。
班级特点,这个班的学生爱讲授,遵守纪律。
男生活泼好动,爱表演;女生文静可爱,不爱张扬。
总的来说,阶层特征是相对平稳的,但也是稳定逐渐活跃的。
三、班级工作的重点和目标
班级教育的重点:
加强行为规范的培养,培养学生良好的行为习惯,继续热爱班级,团结学生,切实做好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规教育,培养良好行为。
2、做好班级健康管理,学生日常行为训练,争创健康文明示范班。
3.做好每个学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4.做好每个大学生的心理健康教育,让他们的身心健康发展战略。
5.让学生酷爱和学习科学,积极探索新知识。
这个班中学生的目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.努力成为学校的“优秀班级集体”。
3.发展个性,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励和支持学生积极参加学校和班级小学的各种活动,争取优异成绩,锻炼能力,培养集体荣誉感。
(2)著重教育环境的美化,充分发挥其教育功能。
设立复验各种生动活泼的检验专栏。
(3)开展多种主题班会,在集体活动中增强班级凝聚力,形成良好的本校氛围。
四.常规管理措施
1.在学习方面,为了使学生在学习中形成互相赶超的,特制定以下措施:
(1)、建立健全考核评价体系,在班里设立全方位量化考核栏,学生在某一方面表现好可以随时加分,学生每20分可以再说一次月亮。
这表明学生在各大幅度方面即便有了显著的进步。
评价各组的学习、纪律、卫生情况,鼓励学生家长团结协作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班“学习小组”,前后四人为一组,选出组长。
“学习小组”的四位同学应该互相帮助,团结一致,共同努力,取得好成绩。
这种方法培养了学生的团结合作精神,也是转化后进生的有效途径。
四人组的组长不是终身制,而是竞争性的组织工作,谁奖牌多谁就入职。
如果下次考核评价超过了领导,可以换掉,也培养了学生的竞争市场意识。
2.在文明行为方面,为了进一步规范学生的行为
(3)利用“优秀群体”的评价,要求群体的每个成员规范自己每一的行为,齐心协力成为“优秀群体”。
3.在卫生方面,经过四年的锻炼,学生可以理发,但不够细心。
因此,我将采取以下措施:
(1)继续培养卫生组长,指导他们如何功能定位,对人负责,增强团队意识,起到表率作用。
(2)卫生委员和小环境卫士每天分工明确,清理教室内外巡视,对有不良卫生习惯的学生需要进行警示,并做好记录。
重大问题及时向老师汇报。
(3)卫生委员会对个人卫生的日常检查。
(4)各方面综合表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育措施
在德育工作中,要处处与保持一致学校教育完全一致,搞好班级教育,培养班干部和学生的责任感,呼吁他们积极主动帮助后进学生。
班主任本着“两头抓中间”的原则,不忽视中学生,让他们也颇受老师的关注,有积极的动力,从而有望成为优秀的学生。
班主任要“高水平学习,做榜样”,永远给学生做榜样,以身作则比言传身教更重要。
第六,学生心理健康教育工作
1、班主任应积极学习心理健康知识,以做好大学生心理健康教育,正确给予教育。
2.大多对于少数有心理问题的学生,应该和这些孩子沟通或者联系家长,成功进行有计划的教育。
3.开设心理咨询课,培养学生健康的体格。
随着社会的进步,人们越来越重视学生的心理健康教育。
有些孩子由于家庭和主因社会原因会产生各种心理问题。
作为班主任,加强学生心理健康家庭教育教育尤为重要。
七、学生安全教育
1、经常教育学生走路要轻手轻脚,不要在走廊里追逐打闹。
告诉学生在哪里上下走道,不要拥挤。
2.每天早上八点进女生宿舍,带领孩子早读。
下午2点准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。
3.课间去教室,放学离开。
八、家访、走访工作
由于二年级的课少,我打算这学期在家参观整个班级,吃晚饭利用周末的早上或者下班后。
家访时,向家长汇报学生的在校专题报告表现出色,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子的缺点,并推断出合理的建议。
我会热情接待父母的来访。
总之,在新的学期里,我们可以更好地与学校和家长合作,共同为孩子创造更美丽的明天!
二年级班务工作计划上才3
随着新一轮课程改革此轮的降临,数学老师班主任组织工作也将面临新的挑战。
为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,使他们全面发展,使新学期的班级有全校一个更新的氛围,班主任计划制定如下:
首先,传统教育
从繁忙的双休日到新学期,学生的思想很松散。
为了让教师尽早进入角色,重新适应学校紧张多彩的生活,需要在日常生活中有条不紊地引导他们,对各地的学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1.立足于班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常通则》,让学生在日常学习整个过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。
比如看到老师察觉到热情的示意,上下楼梯,学会礼貌,走右边,教学生与人交往的基本礼仪。
表现不够好的学生应该督促得到及时的指导和指导,以加强教育。
2.充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,或使学生心中有他人和集体。
此外,要充分发挥板报在课堂和课外的教育作用
一个排要想有好的班风,就要有好的纪律。
因此,我从以下几点开始:
1.课堂纪律
首先,班级团队中会的老师和学生重新制定习惯于制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。
学生这样学生就觉得自己有战略目标,有约束力,可以不自觉的严守。
因为是小孩自己做的,有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。
我们班的目标是‘言行一致’
2.班级之间的纪律
随时随时随地提醒学生注意文明活动。
三.健康方面
注意卫生很重要。
俗话说,病从口入。
照护清洁卫生不仅可以让人健康,除了可以养成良好的生活习惯,创造良好的自学环境。
1.个人卫生:
衣着整洁,勤剪指甲,饭前饭后洗手。
2.班级卫生:
日常检查监督。
奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。
同时,我们假如开展爱护环境和花卉的教育。
第四,班干部的培养
班级管理光靠班主任管理年级是不够的,班干部才是总算班级管理的助手。
这学期我还是会带班干部去竞争岗位,让每个班干部的潜力博得都得到充分挖掘,让做事认真负责的人得到培养,让他们学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。
齐心协力做好工作,打造积极向上、朝气蓬勃的班级群体。
V.其他方面
高三管理财务管理也要注重个人发展,在各种活动中才挖掘各种人才和学生的潜力,让班级里的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在课堂上要继续开展各种活动,大力介绍新人和上新作品,让每个孩子敢于向每个人展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
此外,充分利用班级中的德育阵地加强管理。
给孩子一个金色的青年时代。
这学期我还是会用心和学生交流,带着欣赏去寻找爸爸妈妈身上的每一个闪光点。
我相信,只要我们关心、尊重、包容孩子,就能找到打开学生保险箱生命的钥匙。
以上措施只是我这学期对班级的初步规划。
二年级班务工作计划上才4
二年级班务工作计划上5一、学生常规
大二学生基本适应了学校的日常生活和学习,但休假过了一个假期可能就忘了。
为了让学生尽早进入角色,班主任有必要对学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班会的时间组织学生重新学习《小学生日常行为规范》,让学生养成良好的学习生活习惯。
通过组长的汇报,及时表扬。
比较表现不够好的学生应该得到及时的指导和指导,以加强教育。
2.利用和重大节日加强学生道德教育。
让学生明白做人的道理,培养爱国情怀。
3.对学生进行集体荣誉感教育,增强学生的荣誉感,让学生眼里有他人,有集体。
4.我会在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
第二,班纪
1.课堂纪律:
重新强调班规纪律和相应的奖惩。
这样,学生就能自觉遵守纪律。
2.班际纪律:
配合学校做好大的班际活动。
课间活动休息时间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动可以让师生有秩序的活动。
我会根据学生的年龄特点组织学生“跳绳打游戏”,并随时提醒学生注意危险的和场地。
3.路队纪律:
进一步特别强调路队纪律,让学生既能快速、整洁、安静,又能自觉排队。
班组长从早到晚定期向路队全班汇报路队情况,并及时监督管理。
三.健康方面
为了营造良好的自学环境,我决定从以下几点入手:
1.个人卫生:
要求着装整洁,保持长凳和箱子干净,p
2.班级卫生:
每天早中安排值班学生打水洗衣服,班长检查督促。
不能获得主动及时打扫卫生的学生或团体将得到奖励。
四、班干部的培养:
仅仅依靠班主任进行班级管理是不够的,班干部是班主任的姊夫。
这学期我要走班干部默氏换岗制,让每个孩子都能尝到当年轻干部所有的快乐,让孩子学会配合和管理。
我相信用欣赏的眼光看待孩子,关心孩子,包容孩子,会让孩子快乐健康的成长。
在今后的工作中,不管怎样不断完善以上措施,努力做得更好。