五年级梯形面积练习题五年级梯形练习题.docx

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五年级梯形面积练习题五年级梯形练习题

五年级梯形面积练习题-五年级梯形练习题

测评学习资料-五年级数学梯形面积的计算练习题

  梯形面积的计算

  教学目标:

  1.理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。

  2.培养学生合作的能力。

  3.继续渗透旋转、平移的能力。

  教学重点:

  理解并掌握梯形面积公式的计算方法。

  教学难点:

  理解梯形面积公式的推导过程。

  教学过程:

  一、复习旧知

  求出下面图形的面积

  回忆三角形面积公式的推导过程

  学生讨论:

在日常生活中你见过哪些物品是梯形的?

  二、设疑引入

  车窗的玻璃是梯形的,你能用学过的方法推导出梯形的面积公式吗?

  板书课题:

梯形的面积

  三、指导探索

  梯形面积公式的推导。

  1.小组合作操作讨论

  用两个完全一样的梯形可以拼成一个      形。

  这个平行四边形的底等于      ;高等于      。

  每一个梯形的面积等于平行四边形面积的      。

  梯形的面积等于      。

  2.小组汇报

  3.学生概括总结,归纳公式

  教师提问:

  要求梯形的面积必须知道什么条件?

  ×高求的是什么?

  为什么要除以2?

  教师板书:

  梯形面积=×高÷2

  S=(a+b)×h÷2

  

(二)教学例1。

  例3:

我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形,求它的面积。

  1.教师提问:

已知什么?

求什么?

怎样解答?

  2.列式解答:

  S=(a+b)h÷2

  =(36+120)×135÷2

  =156×135÷2

  =10530(平方米)

  答:

它的面积是10530平方米。

  四、巩固练习

  课本P89,做一做。

  计算下面梯形的面积

  动手测量学具的相关数据,并计算梯形学具的面积。

  下面是一个水电站拦河坝的横截面图,求它的面积。

  五、质疑总结

  师生共同回忆这节课学习的内容。

  教师提问:

求梯形的面积为什么要除以2?

求梯形面积需要知道哪些条件?

  引导学生质疑,指导学生解题。

  六、板书设计

  梯形的面积

  梯形的面积=×高÷2      S=(a+b)h÷2

  S=(a+b)h÷2          =(36+120)135÷2                  =156×135÷2

  =10530(平方米)

  答:

它的面积是10530平方米。

  本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.五年级上册三角形、梯形面积练习

  第四讲图形的面积

  【方法与技巧】要正确解答图形的面积,应该注意以下几点:

  1.切实掌握有关简单图形的概念、公式,牢固建立空间观念;

  2.仔细观察,认真思考,看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的;3.适当采用增加辅助线等方法帮助解题;

  4.采用割、补、分解、代换等方法,可将复杂问题变得简单。

长方形面积=      平行四边形面积=

  正方形面积=      三角形面积=      梯形面积=          求下列图形的面积:

  3

  5

  典型例题1:

一个等腰直角三角形,最长的边是10厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?

  【巩固练习1】:

如图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12厘米,长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段,其中长的一段是短的2倍。

求中间长方形的面积。

  典型例题2:

  求右面平行四边形的周长。

  612

  【巩固练习2】:

求右面三角形的AB上的高。

  5

  B

  典型例题3:

求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。

  【巩固练习3】:

求四边形ABCD的面积。

  典型例题4:

有一种将正方形内接于等腰直角三角形。

已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米,正方形的面积分别是多少?

  【巩固练习4】:

有一种将正方形内接于等腰直角三角形。

已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米,正方形的面积分别是多少?

  典型例题5:

图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米,

  求阴影部分的面积。

  【巩固练习5】:

图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的面积。

  典型例题6:

如图,用40m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场,求养鸡场的面积?

  【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。

  典型例题7:

在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩下两个三角形,已知AD=3cm,

  DB=4cm,两个三角形面积和是多少?

  1、你能用多少种方法计算以下等腰直角三角形的面积?

  2、已知正方形ABCD的边长是7厘米,求正方形EFGH的面积。

  3、求下图长方形ABCD的面积。

  4、如图,用48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场,求养鸡场的面积?

  5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩下两个三角形,已

  知AD=4cm,DB=6cm,两个三角形面积和是多少?

五年级上册三角形、梯形面积练习

  第四讲图形的面积

  【方法与技巧】要正确解答图形的面积,应该注意以下几点:

  1.切实掌握有关简单图形的概念、公式,牢固建立空间观念;

  2.仔细观察,认真思考,看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的;

  3.适当采用增加辅助线等方法帮助解题;

  4.采用割、补、分解、代换等方法,可将复杂问题变得简单。

  长方形面积=      平行四边形面积=

  正方形面积=      三角形面积=      梯形面积=          求下列图形的面积:

  8

  535

  典型例题1:

一个等腰直角三角形,最长的边是10厘米,这个三角形的

  面积是多少平方厘米?

  【巩固练习1】:

如图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12厘米,

  长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段,其中长的一段是短的

  2倍。

求中间长方形的面积。

  典型例题2:

求右面平行四边形的周长。

612【巩固练习2】:

求右面三角形的AB上的高。

典型例题3:

  求右图等腰直角三角形中阴影部分的面5B积。

  【巩固练习3】:

求四边形ABCD的面积。

  典型例题4:

有一种将正方形内接于等腰直角三角形。

  已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米,正方形的面积分别是多少?

  【巩固练习4】:

有一种将正方形内接于等腰直角三角形。

已知等腰直角三角形的

  面积是72平方厘米,正方形的面积分别是多少?

  典型例题5:

图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米,

  求阴影部分的面积。

  【巩固练习5】:

图中两个正方形的边长

  分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的

  面积。

  典型例题6:

如图,用40m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场,求养鸡场的面积?

  【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。

  典型例题7:

在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩下两个三角形,已知AD=3cm,DB=4cm,两个三角形面积和是多少?

  1、你能用多少种方法计算以下等腰直角三角形的面积?

  2020

  2、已知正方形ABCD的边长是7厘米,求正方形EFGH的面积。

  3、求下图长方形ABCD的面积。

  4、如图,用48m长的篱笆靠墙围了一个梯形养鸡场,求养鸡场的面积?

  5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩下两个三角形,已

  知AD=4cm,DB=6cm,两个三角形面积和是多少?

100测评网五年级数学上册梯形面积的计算练习题

  梯形面积的计算

  教学目标:

  1.理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。

欢迎登录100测评网进行在线学习检测,提升学习成绩。

  2.培养学生合作的能力。

  3.继续渗透旋转、平移的能力。

  教学重点:

  理解并掌握梯形面积公式的计算方法。

  教学难点:

  理解梯形面积公式的推导过程。

  教学过程:

  一、复习旧知

  求出下面图形的面积

  回忆三角形面积公式的推导过程

  学生讨论:

在日常生活中你见过哪些物品是梯形的?

  二、设疑引入

  车窗的玻璃是梯形的,你能用学过的方法推导出梯形的面积公式吗?

  板书课题:

梯形的面积

  三、指导探索

  梯形面积公式的推导。

  1.小组合作操作讨论

  用两个完全一样的梯形可以拼成一个      形。

  这个平行四边形的底等于      ;高等于      。

  每一个梯形的面积等于平行四边形面积的      。

  梯形的面积等于      。

  2.小组汇报

  3.学生概括总结,归纳公式

  教师提问:

  要求梯形的面积必须知道什么条件?

  ×高求的是什么?

  为什么要除以2?

  教师板书:

  梯形面积=×高÷2

  S=(a+b)×h÷2

  

(二)教学例1。

  例3:

我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形,求它的面积。

  1.教师提问:

已知什么?

求什么?

怎样解答?

  2.列式解答:

  S=(a+b)h÷2

  =(36+120)×135÷2

  =156×135÷2

  =10530(平方米)

  答:

它的面积是10530平方米。

  四、巩固练习

  课本P89,做一做。

  计算下面梯形的面积

  动手测量学具的相关数据,并计算梯形学具的面积。

  下面是一个水电站拦河坝的横截面图,求它的面积。

  五、质疑总结

  师生共同回忆这节课学习的内容。

  教师提问:

求梯形的面积为什么要除以2?

求梯形面积需要知道哪些条件?

  引导学生质疑,指导学生解题。

  六、板书设计

  梯形的面积

  梯形的面积=×高÷2      S=(a+b)h÷2

  S=(a+b)h÷2          =(36+120)135÷2                  =156×135÷2

  =10530(平方米)

  答:

它的面积是10530平方米。

  本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.北师大五年级数学梯形面积的计算练习题

  北师大五年级数学梯形面积的计算练习题一、填空

  公顷=平方米。

  平方米=平方分米  350平方米=()公顷  2600公顷=平方千米  45平方分米=平方米两个完全一样的梯形可以拼成一个形,这个拼成的图形的底等于梯形的与的和,高等于梯形的,每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的。

一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是厘米,面积是平方厘米。

平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的倍,它的面积是平方厘米。

梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积。

  有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有根。

  3、梯形的上底是a,下底是b,高是c,则它的面积=

  4、一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是平方米。

5、一个梯形的面积是8平方厘米,如果它的

  上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是平方厘米。

6、用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,已知每个梯形的面积是24平方分米,拼成的平行四边形的面积是多少平方分米?

  二、判断题

  平行四边形的面积大于梯形面积。

  梯形的上底下底越长,面积越大。

  任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

  两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

  梯形的面积等于平行四边形的面积的一半。

  两个完全相同的直角梯形,可以拼成一个长方形。

  一个上底是5厘米,下底是8厘米,高是3厘米的梯形,它的面积是12平方厘米。

  一个梯形的上底是3分米,下底是5分米,高是4分米,面积就是32平方分米。

  三角形面积总是平行四边形面积的一半.(  )

  正方形和长方形也是平行四边形.(  )

  两个梯形可以拼成一个平行四边形.(  )

  等底等高的两个三角形面积相等,形状也相同.(  )

  平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关.(  )

  两个面积相等、形状一样的梯形,

  可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的面积是梯形面积的2倍.(  )三、选择

  1、两个梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角

  2、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、应用题

  1、一条新挖的渠道,横截面是梯形,渠道口宽m,渠底宽m,渠深m,它的横截面的面积是多少平方米?

            

  

  2、一块梯形的铁皮,上、下底的和是25厘米,高是22厘米,这块铁皮的面积是多少平方厘米?

  3、一块梯形土地的上底是60米,比下底短80米,高150米,这块土地的面积是多少平方米?

  4、一块梯形土地上底是160米,下底是90米,高是120米,如果平均每棵果树占地10平方米,

  这块土地共可种多少棵果树?

  5、工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有3根,最下面一层有10根,共堆了5层,这堆钢管共有多少根?

  6、一堆水泥电杆,上层3根,底层12根,每相邻层都是相差1根,共堆放了10层,这堆水泥电杆共有多少根?

  7、一条新挖的渠道,横截面是梯形。

渠口宽米,渠底宽米,渠深米。

它的横截面的面积是多少平方米?

  8、.我们到金三角建材市场去参观,进去发现有一处堆放着许多钢管,堆成梯形的形状。

  能很快知道钢管根数?

你是怎样算的?

  9、直角梯形上下底之和是12米,求阴影部分的面积。

  10、已知右图的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米。

这个梯形的面积是多少?

  11、已知下图梯形的面积是252平方米,空白部分为平行四边形,求阴影部分的面积。

20

  30

  12、在一个底为6分米,高为15分米的直角

  三角形右侧对接上一个梯形拼成了一个平行四边形,求这个梯形的面积。

  13、一块直角梯形的地,它的下底是40米,

  如果上底增加38米,这块地就变成了正方形,原来梯形的面积是多少?

  14、如下图,一个平行四边形被分成甲、乙两部分,甲的面积比乙大32平方米,甲的上底是多少米?

  15、有一个梯形,如果它的上底增加2米,下底和高都不变,它的面积就增加4.8平方米;如果下底和上底都不变,高增加2米,它的面积就增加8.5平方米。

求原来梯形的面积。

  16、一条水渠横截面是梯形,渠深米,渠底宽米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?

  18、两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?

  19、梯形的上底是厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?

  20、下面是是一个水电站拦河坝的横截面图,求它的面积。

人教版五年级数学上册梯形的面积练习题

  10m

  五年级数学三角形的面积同步练习题

  1、填空

  两个完全一样的三角形能拼所以三角形的面积等于。

用字母表示是。

  一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是。

  一个三角形的面积是,与它等底等高的平行四边形的面积是。

  公顷=平方米5600平方分米=平方米

  2、选择正确的答案的序号填在括号里。

  两个完全一样的三角形,可以拼成一个

  A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形

  要计算三角形的面积,必须要知道它的

  A、底和高  B、底的面积  C、高和面积

  一个三角形与一个平行四边形面积相等,高相等,已知平行四边的底是16cm,三角形的底是底是,高是  底是10dm,高是

  2、应用题

  一个三角形的面积是m2,高是6dm,底是多少dm?

  cm。

  一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽千克,平均每公顷产油菜籽多少千克?

三角形、平行四边形和梯形练习题(四年级)

  三角形、平行四边形和梯形

  1、平行四边形和梯形都可以画    条高。

  2、数一数:

  图中有  个三角形,

  有  个正方形,

  有  个梯形,

  有  个平行四边形。

          

  3、个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是60平方米,那么平行四边

  形面积是  平方米;如果平行四边形面积是60平方米,那么三角形的面积是    平方米

  4、一个三角形底不变,高扩大3倍,面积倍。

  5、一个平行四边形底扩大16倍,高缩小2倍,面积就()倍

  二、判断:

  1、三角形的高只有一条。

          

  2、四条边都相等的四边形一定都是正方形。

  

  3、两个完全一样的直角三角形能拼成平行四边形。

(  )

  4、两个面积相等的三角形一定等底等高。

    (  )

  5、62=6×2=12。

              (  )

  三、对号入座,择优录取:

  1、当一个四边形只有一组对边平行时,它是。

  A.正方形  B.长方形  C.平行四边形  D.梯形

  2、有一个角是直角的平行四边形一定是。

  A.正方形    B.长方形    C.梯形

  四、动手动脑,操作想象:

  1、过A点作出下列各图形的高:

  A                  A

  2、画出一个边长是2厘米的正方形,并求出它的周长和面积。

  3、在一个梯形里画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形,请画出不同的画法。

  五、我们是小小数学家:

  1、一块菜地是一个三角形,三条边都相等,知道一条边长为12米,你能算出一共需要多长的绳子吗?

  2、一个三角形,底边是40厘米,另两边都是50厘米,它的周长是多少厘米?

  3、一个平行四边形,它的底边长10厘米,比另一边长2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?

  4、一个梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高是12厘米。

求梯形的面积是多少平方厘米?

  5、体育组跳箱的一面是梯形,它的上底是8分米,下底是1分米,高11分米。

求这个梯形的面积是多少平方分米?

  6、一个平行四边形果园,占地3公顷,它的底是400米,高是多少米?

  7、一个梯形的小麦田,上底长200米,下底长400米,高600米,它的面积是多少?

如果每平方米收小麦6000千克,这块小麦田能收小麦多少千克?

四年级平行四边形和梯形的周长应用题练习题一

  平行四边形和梯形的周长应用题练习题一

  姓名:

  1)一个平行四边形的一条边是14厘米,它的邻边比它短2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?

  2)一个等腰梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,它的周长是12厘米,那么等腰梯形的腰长是多少厘米?

  3)已知平行四边形的周长是38厘米,其中一条边是10厘米,另外3条边分别是多少厘米?

  4)一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它短2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?

  5)已知平行四边形的周长是60厘米,其中一条边是20厘米,另外3条边分别是多少厘米?

  6)一个等腰梯形的上底是22厘米,下底是24厘米,它的周长是66厘米,那么等腰梯形的腰长是多少厘米?

  7)一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它长2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?

  8)一个等腰梯形的上底是15厘米,下底是26厘米,它的腰长是12厘米,它的周长是多少厘米?

  9)一个平行四边形的邻边分别是9厘米和13厘米,它的周长是多少厘米?

  10)一个梯形的上底是16厘米,下底比上底少8厘米,两腰分别长9厘米、7厘米。

这个梯形的周长是多少厘米?

  11)一个等腰梯形的上底是32厘米,下底比上底长7厘米,腰长是26厘米,这个梯形的周长是多少厘米?

  12)一个平行四边形的一条边长23分米,比另一条边长6分米。

它的周长是多少厘米?

  13)一个长方形的长是67厘米,宽是45厘米,它的周长和面积分别是多少?

  14)一个正方形的周长是60厘米,它的面积是多少?

  15)一个正方形的边长是20厘米,它的周长和面积分别是多少?

  16)把2个边长都是30厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积分别是多少?

五年级上平行四边形和梯形习题

  教学课题:

平行四边形和梯形

  教学目标:

理解平行四边形和梯形的定义和特征,会求它们的面积。

  教学过程:

  平行四边形:

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

  平行四边形的特性:

不稳定性,容易变形。

  平行四边形:

S=a×h,a=S÷h,h=S÷a;

  平行四边形拉成长方形,周长不变,面积变大;

  长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。

  等底等高的两个平行四边形面积相等

  梯形:

只有一组对边平行的四边形叫梯形。

  梯形:

S=×h÷2,a+b=S×2÷h,h=S×2÷

  a=S×2÷h-b  b=S×2÷h-a

  例题

  1、画出下列各图形给定底边上的高。

  底                底

  2、计算下面每个平行四边形的面积

  3

  .有一平行四边形瓜地,底长43米,高28米,如果每平方米栽瓜秧9棵,这块地可栽瓜秧多少棵?

  4、计算下面梯形的面积

  上底2米,下底3米,高5米      下底24厘米,上底是下底的一半,高1分米。

  5、一个梯形的面积是24平方分米,下底是5分米,高是4分米,上底是多少分米?

  6、用篱笆围成一个梯形养鸡场,其中一边利用房屋墙壁,已知篱笆的长是80米,

  求养鸡场的面积。

  练习

  一、填空。

  1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形。

这个长方形的长与平形四边形的底,宽与平行四边形的高。

平行四边形的面积等于,用字母表示是。

  2、公顷=平方米    平方千米=公顷

  86000平方米=公顷    =dm2=cm2

  3、一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是平方分米。

  4、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是厘米。

  5、一块平行四边形钢板,底是米,高是米,如果每平方米钢板重千克,这块钢板重千克。

  6、等底等高的平行四边形面积都。

一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是、、。

  7、平行四边形的高是5厘米,底是高的2倍,它的面积是平方厘米。

  8、两个完全一样的梯形可以拼成一个形,这个拼成的图形的底等于梯形的与的和,高等于梯形的,每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的。

  9、一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是平方米。

  10、一个梯形的面积是8平方厘米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是平方厘米。

  11、用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,已知每

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