小学一年级语文短文阅读练习题精选 3.docx
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小学一年级语文短文阅读练习题精选3
小学一年级语文短文阅读练习题精选(3)
我的家乡在荷花村(cūn).荷花村是个美丽的地方.
池(chí)塘(táng)里.荷花红红的.小路旁.嫩(nèn)草绿绿的.瓜地里.西瓜圆圆的.山坡下.泉水清清的.
我的家乡真可爱!
(1)、短文共有_____段.第二段有_____句话.
(2)、读短文.再填空.
荷花村是个美丽的地方.池塘里.荷花______的.小路旁.嫩草______的.瓜地里.西瓜______的.山坡下.泉水______的.
彩虹
雨过了.天晴了.天空架起了一道七色的彩虹.
青蛙说:
“彩虹是座七彩桥.站在上面可以看到最美丽的风景.”海燕说:
“彩虹是大发卡.戴在大海妈妈的头上.她显得更加漂亮了.”蝴蝶说:
“彩虹是大花环.围绕着飞舞.心里无比快活.
1.短文有()小节.第2小节有()句话.
2.文中有()个人说话.请在文中圈出它们.
3.根据短文内容.填一填.
(1)大花环
(2)大发卡(3)七彩桥
青蛙说彩虹是().海燕说彩虹是().蝴蝶说彩虹是().
有趣的天空
小妹妹站在窗前.抬头看着天空.
蓝蓝的天空.飘着几朵白云.一朵像金鱼.一朵像山羊.另外一朵像白马.最大的一朵像白熊.小妹妹向它们招招手:
“朋友们.快来和我一起跳舞.好吗?
”
(1)这篇短文有()段.在文中标上段落序号.
(2)读一读.画一画:
天上的白云像什么?
用“------”画出来.
(3)读一读.连一连:
给词语找好朋友.
一匹白熊一只金鱼
一朵白云一条山羊
一头白马一个朋友
小铅笔
我有一支心爱的铅笔.是爸爸妈妈给我买的.
这支铅笔花花绿绿.很美丽.铅笔上画着一支大白鹅.红嘴巴.高额头.浑身雪白.它在池塘里快活地游来游去.可爱极了.水面上有一片片的荷叶.好像漂着一顶顶帽子.水缓缓地流着.好像在说:
“小朋友.你要好好学习呀!
”
1、这篇短文( )段.
2、第二段有( )句话.
3、用“_____________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子.
春雨
春天.一群小鸟在屋檐下躲雨.它们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:
“春雨是无色的.你们伸手接几滴瞧瞧吧!
”
小燕子说:
“不对.春雨是绿色的.你们瞧!
春雨落在草地上.草地绿了.春雨淋在柳树上.柳枝儿绿了......”
麻雀说:
“不不!
春雨是红色的.你们瞧!
春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杏树上.杏花儿红了......”
1、给短文标上段落号.
2、在括号里填上合适的词:
()的小草()的桃花
()的柳树()的杏花
3、春天.一群小鸟在屋檐下躲雨.它们在争论一个什么有趣的问题?
请你用“————”把句子划下来.
小白兔的时钟
小白兔没有钟.不知道时间.它请小山羊帮忙想办法.小山羊送给它三盆花.
太阳出来了.牵牛花开了.张开了小喇叭.中午.午时花开了.张开了笑脸.天黑了.夜来香开了.张开了小嘴请轻地唱歌.
1、这篇短文有()小节.第2小节有()句话.
2、小山羊送给小白兔什么花?
请用“____”把答案在文中划出来.
3、根据短文内容填空:
()花早晨开.()花中午开.()花晚上开.
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草.夹杂着许多不知名的野花.这就是小蜻蜓活动的天地.
小蜻蜓.身体轻.看上去好像一架小飞机.
它们有时在花间飞舞.有时轻轻掠过水面.这里飞飞.那里停停.小蜻蜓过者悠闲的日子.
1、短文共有()段.标上段落号.
2、正确连线:
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打√
①小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()大树下()原野上()竹林里()
②小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?
请把有关的语句用“___”划.出来
春姑娘
春姑娘轻轻地飞来了.她飞过高山.来到江河.飞过森林.来到田野.把春风春雨送到人间.
1、短文共有()句话.
2、拼读拼音.从文中找到这个字.根据要求写一写.
fēi().第一笔是().lái().共有()
笔.第四笔是().bǎ().共有()笔.第四笔是()
好lín邻jū居
每天早chén晨.我都néng能听见花xǐ喜què鹊的叫声.
我xǐng醒来jiù就pā趴在chuāng窗台上.数一数大树上落下了多少只花喜鹊:
一只、两只、三只……ā啊.一共有九只.比zuó昨天又多了两只nǎ哪!
我真高兴.花喜鹊yǐ已jīng经把我家的大树当chéng成它们的家lā啦!
花喜鹊bāngzhù帮助大树chú除hài害虫.每天还把我cóng从shuìmèng睡梦中jiàoxǐng叫醒.花喜鹊是我的好邻居.
1、短文共有()小节.第二节有()句话.
2、根据文章的内容选择.(在正确的答案后面打“√”)
“我”的好邻居是(谁)?
(1)大树()
(2)花喜鹊()(3)小蝴蝶()
(2)小猫种鱼
农民把玉米种在地里.到了秋天.收了很多玉米.
农民把花生种在地里.到了秋天.收了很多花生.
小猫看见了.把小鱼种在了地里.它收了很多小鱼呢!
1、农民把()、()种在地里.小猫把()种在了地里.
2、小猫这样做.到了秋天.能收到小鱼吗?
()
(1)能
(2)不能
小种子
一粒小种子.
睡在泥土里.
春风吹吹它.
春雨抱抱它.
太阳公公叫醒它.
春来啦!
春来啦!
小小种子伸伸腰.
呀!
变成一棵绿苗苗!
填空:
(填序号)
(1)春风
(2)春风(3)太阳(4)泥土
一粒小种子.睡在()里.()抱抱它.()吹吹它.()叫醒它.
两只羊
一天.一只白羊从南面上了独(dú)木桥.一只黑羊从北面上了独木桥.它们同时到桥当中.白羊说:
“你退回去.让我先过桥!
”黑羊说:
“你退回去.让我先过桥!
”
它们谁也不肯(kěn)让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声.它们都掉到河里去了.
1.短文一共有()段.第一段有()句话.
2.拼读下列音节.并在文中圈出这些词语:
(1)dúmùqiáo
(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshěng
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云.云儿背着许多小雨滴.
雨滴噼噼啪啪落下来.把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿.
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息.就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英.
蒲公英一句话也不说.她们金黄色的脸儿.在雨后的阳光下露出了笑容.
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了.
1、全文共有()个自然段.
2、在文中找出与下列词语意思相反的词
哭—()坏—()去—()上—()
3、短文中写了谁在传播那个好消息?
4、你知道这个好消息是什么吗?
写下来.
小兔运南瓜
一天.住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜.他蹦蹦跳跳地来到地里.看见南瓜长得又圆又大.他高兴极了.伸手就摘下来一个.这一下他可发愁了.这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时.小熊猫骑着自行车过来了.边走边说:
“小白兔.你好!
”看见小熊猫骑的车子.小白兔一下子有主意了.他想:
我的大南瓜圆圆的.多像车轮呀.不是也可以转动吗?
好.有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来.推着它往前走.南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去.真是又快又省劲.
一会儿.小白兔就到了家门口.兔妈妈见了惊讶的问:
“你是怎么把南瓜运回来的?
”小白兔把经过告诉了妈妈.妈妈高兴地夸奖小白兔.说:
“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子.”
1、大南瓜圆圆的.多像()呀.
小兔子()地来到地里.
2、读了短文.你知道小白兔是怎么把南瓜运回家的吗?
用“﹏﹏”画出文中的答案.
3、最后一个自然段共有()句话.兔妈妈是如何夸奖小兔的?
用“﹏﹏”在文中画出来.
秋姑娘
秋姑娘来了.
多么美丽动人.
苹果是你的脸蛋.
葡萄是你的眼睛.
红枣是你的嘴巴.
风铃是你的笑声.
你从夏天走过来.
走进我们香甜的梦.
1、仔细读儿歌.然后填空.
(1)秋姑娘多么美丽动人.苹果是它的.葡萄是它的.红枣是它的.风铃是它的.
(2)秋天还有什么水果成熟了?
写出一两种.
(3)一年有四季.分别是:
、、、.
狐狸和葡萄
有一只狐狸两天没有找到食物.饿极了.忽然.他看见远处架子上挂满了一串串葡萄.就高兴地跑过去.狐狸看着又大又圆的葡萄.搀得直流口水.它站起来用爪子去摘.可怎么也摘不到.狐狸围着架子转来转去.怎么也想不出办法来.只好无可奈何地走了.它边走边安慰自己:
“那葡萄是酸的.肯定不会好吃!
”
1、一()狐狸一()葡萄一()叶子
2、照样子.写词语
一串串一()一()
又大又圆又()又()又()又()
小花猫
小花猫真可爱!
它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵.大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线.大概(ɡài)它正在睡觉吧!
再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上.更显出它的妩(wǔ)媚(mèi).微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声.俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开.好像告诉人们.它正在做着甜美的梦哩!
1、这篇短文有句话.短文写出了小花猫时候的样子.
2、短文细致地描写了小花猫的、、、和
.
3、照样子写词.
又黑又长
秋天
秋天到了.菊花开了.有红的.有黄的.有紫的.还有白的.美丽极了!
秋天到了.果子熟了.黄澄澄的梨.红通通的苹果.亮晶晶的葡萄.一阵凉风吹来.果儿点头.散发出香味儿.
1、短文有()个自然段.第()自然段写秋天到了.菊花开了.第()自然段写秋天到了.果子熟了.
2、填上合适的词.
()的菊花()的苹果()的梨
()的果子()的葡萄()的香味
3、把文中表示颜色的词语用横线画下来.
小闹钟
我有个好朋友.就是放在我枕头边的小闹钟.它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停.非常惹人喜爱.
晚上睡觉时.小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时.是它把我唤醒.催我上学.
我真喜欢我的小闹钟!
1、我会给短文标上自然段序号.
2、我知道短文中的“好朋友”指的是:
.
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子.
4、我喜欢小闹钟是因为
一天中午.兔子向公鸡借个盆.公鸡说:
“我自己要用.不借.”
傍晚.突然刮起了大风.下起了大雨.公鸡的屋顶被大风吹掉了.它急的又叫又跳.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声.都放下了手里的活.跑来帮公鸡抢修屋顶.风停了.雨停了.屋顶修好了.
公鸡看看修好的屋顶.再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了.
1、这个故事有___个自然段.
2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子.
3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”)
⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急⑶公鸡难为情了
湖水
白天.它是一面明亮的镜子.照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花.照着小飞机一样的蓝蜻蜓.还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚.它变成一个浴盆.小星星们到这里来洗澡.“哗啦.哗啦!
”看.他们洗得多么干净.笑得多么痛快……
1、找一找.填一填.
()的鲜花()的垂柳
()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是.夜晚又变成.
3、你见过湖水吗?
在你的眼中.湖水还像什么?
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣.
他向大象伯伯请教:
“我做一套衣服要用多少布料?
”大象伯伯说:
“我看最少也得五丈.”小猴有点不相信.又向松鼠叔叔请教.松鼠叔叔说:
“我看五寸就够了.”
究竟谁说得对呢?
小猴为难了.决定向山羊阿姨请教.山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:
“不是五丈.也不是五寸.而是五尺.”
小猴买了五尺布.请山羊阿姨帮他做.新衣服做好了.小猴穿上新衣来到湖边一照.啊.真合适!
1、短文共有___自然段.第二自然段有句话.
2、小猴做新衣.先请教 .再请教_____最后请教____.
3、你认为他们谁说得对?
为什么?
斧子
老爷爷微笑着说:
“孩子.你很诚实.我要把这两把斧子也送给你吧!
”孩子说:
“老爷爷.不是我的东西.我不要.”说完.拿着自己的斧子走了.
(1)老爷爷说了()句话.孩子说了()话.
(2)老爷爷送给孩子两把斧子.他有没有要?
为什么?
答:
(3)学了本文后.我们也要做个()的孩子.
柔软的鸭绒(róng)被
转眼间.冬天又到了.刺(cì猬(wèi)又要冬眠了.他刚把门关上.就听见有人敲门.原来是小鸭子看它.小鸭子说:
“刺猬大哥.为了治好你的关节炎.我把平时蜕(tuì)下来的织在一起.给你缝了一条柔软的鸭绒被.这样.你整个冬天都能睡的暖和了.”
1、短文共有()句话.
2、这个故事发生在冬天.你知道其他三个季节的名称吗?
()() ( )
3、用“——”把小鸭子的话画下来.
4、文章写了( )送给( )( ).
5、从文中找出意思相近的词.
转眼-( ) 温暖-( )
6、除了小刺猬外.你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?
把
它们圈出来.
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
7、写出几个表示“看”的词语.
( ) ( ) (
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了.它淘气地一画.大地神奇地变了颜色.
一片片树叶黄了.一个个果子熟了.稻子一片金灿灿.五彩的秋菊乐得笑开了怀.秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住.可是来不及了.因为冬姐姐马上就要来了.那么.再见吧.秋娃娃.咱们明年再相会!
1、文章共()句话.
2、量词填空:
一()树叶一()工匠
一()筷子一()牛皮
一()大衣一()水珠
3、在()里填上合适的词语:
()的秋娃娃()的稻子
()的景象()的冬姐姐
4、秋天.除了()的稻子.()的树叶.()的秋菊.还有()的枫叶.()的棉花.
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()
A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮——()美好—()
时钟花
小白兔没有钟.不知道时间.它请小山羊帮忙想办法.小山羊送给它三盆花.
太阳出来了.牵牛花开了.张开了小喇叭.中午.午时花开了.张开了笑脸.天黑了.夜来香开了.张开了小嘴请轻地唱歌.
1、这篇短文有()段话.
2、小山羊送给小白兔什么花?
-----------、--------------、--------------
3、()花早晨开.()花中午开.()花晚上开.
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜.
他们走到萝卜地里.羊妈妈拔了一个萝卜.小羊要吃萝卜叶子.羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃.”
他们走到白菜地里.羊妈妈拔了一棵小白菜.小羊要吃白菜的根.羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里.小羊要吃西红柿的叶子.羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
”
1、这篇短文有()段话.
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)(2)(3)
3、读了短文.我知道了:
西红柿的好吃.(2)萝卜的好吃.(3)白菜的好吃.
两只羊
一天.一只白羊从南面上了独木桥.一只黑羊从北面上了独木桥.他们同时来到桥当中.白羊说:
“你退回去.让我先过桥!
”黑羊说:
“你退回去.让我先过桥!
”
它们谁也不肯让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声.它们都掉到河里去了.
1、短文一共有()段话.第一段有()句话.
2、拼读下列音节.并在文中圈出这些词语:
(1)dúmùqiáo
(2)tóngshí(3)běimiàn
(4)xiǎngshēng
3、填空:
(1)和在独木桥的相遇了.它们都要对方.让先走.
(2)两只羊谁也.就打了起来.结果都.
(3)在文中找出一对反义词.把它写在括号里:
()——()