八年级物理下册月考试题含答案 23.docx
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八年级物理下册月考试题含答案23
八年级（下）第二次月考物理试卷
一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）
1．（2分）如图所示，一些同学有转笔的习惯：
将笔放在手指上，不停地拨动它转圈。
关于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．笔在转动过程中不受力的作用
B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用
C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
2．（2分）行驶的车辆突然刹车时如图所示，人向前倾的原因是（ ）
A．车辆对人施加一个向前的力B．车辆具有惯性
C．人受到向前推的力D．人具有惯性
3．（2分）下列四个实例中，人对物体做功的是（ ）
A．提着包原地不动B．用力搬石头没有搬动
C．拉着小车运动D．扛着重物水平匀速前行
4．（2分）游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界，在潜艇不断下潜的过程中，潜艇受到海水的压强的变化情况是（ ）
A．不断增大B．不断减小C．保持不变D．不能确定
5．（2分）如图所示的底面积相同的甲、乙两个容器中装有质量相同的不同种液体，则两种液体对容器底部压强的大小关系是（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．无法确定
6．（2分）下列事例中利用大气压强的是（ ）
A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料
C．飞机的机翼设计成流线型D．用压力锅做饭
7．（2分）如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。
由图线可知甲、乙两物体功率P甲、P乙大小关系为（ ）
A．P甲＞P乙B．P甲=P乙C．P甲＜P乙D．无法判断
8．（2分）近年来，中国科技成就让世人瞩目：
探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919…一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。
下列说法正确的是（ ）
A．高铁因为速度快所以惯性大
B．国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大
C．绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用，将会一直绕月作圆周运动
D．“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大
9．（2分）质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小（ ）
A．木块受到的浮力大B．石蜡受到的浮力大
C．它们受到的浮力一样大D．条件不足，无法判定
10．（2分）在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。
为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（ ）
A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．乙、甲、丁、丙D．丁、甲、乙、丙
二.填空题（每空1分，共12分）
11．（2分）若将托里拆利实验装置拿到比海平面高得多的山顶，管内外水银面的高度差将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；乘客需站在安全线以外候车，是为了避免因流体中流速越大的位置，压强越 而发生危险。
12．（2分）将同一个小球先后放入甲、乙两杯密度不同的盐水中，小球在两杯盐水中静止时的情况如图所示。
则小球在甲杯中受到的浮力 在乙杯中受到的浮力；甲杯中盐水的密度 乙杯中盐水的密度（两空均选填”大于”、等于”或”小于”）。
13．（2分）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是 ；用到的物理知识 。
14．（2分）运动健将的心脏推动血液流动的功率约2W，那么在3600s内心脏做功 J，这些功可把一个重600N的人匀速举高 m。
15．（2分）如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 势能，最后转化为运动员的 势能，使他越过横杆。
16．（2分）如图所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲＜S乙），高度相同，质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精，此时，甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲 p乙，现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待它们静止后，甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲′ F乙′（均选填“＞”“＜”或“=”）。
三.计算题（每题5分，共10分）
17．（5分）水泵20s把5×103kg的水送到10m高处，计算：
（g取10N/kg）
（1）水泵克服水的重力做了多少功？
（2）水泵克服重力做功的功率是多少？
18．（5分）质量为0.055kg的新鲜鸡蛋在水中下沉。
陆续向水中加盐并轻轻搅拌鸡蛋，最后鸡蛋悬浮在水中。
（g取10N/kg）
求：
（1）悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？
（2）若鸡蛋的体积是5×10﹣5m3，则盐水的密度是多少？
四.综合题（共28分）
19．（1分）如图所示，一物体浮在水面。
请画出物体所受浮力的示意图。
20．（2分）画出如图所示拉力F的力臂。
21．（1分）如图所示，作出物体对平面的压力的示意图。
22．（5分）如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题
（1）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关；
（2）C、D两图，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体 有关。
（3）比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
（4）同学们想验证浮力大小与物体形状的关系，找来了一块橡皮泥，并把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。
他们由此得出结论：
浮力的大小与物体的形状有关。
请指出他们实验方法的错误之处：
。
23．（6分）小敏同学利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。
（乙和内容器中装的是同种液体）
（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用：
若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性 （填“好”或差”），调节好压强计后，U形管两边液面相平。
（2）小敏把探头分别没入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小。
由此，他判断图甲中的液体是酒精。
他的判断是 （选填“正确”或“错误”）的，接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。
（3）比较 两图，可得出探头浸人液体的深度 （选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大表示液体的压强就越 。
（4）小敏发现在同种液体中。
探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明：
同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）。
24．（3分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）若探究“压力的作用效果与压力大小的关系”。
应穿过比较图 所示实验。
（3）若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”。
应通过比较图 所示实验。
25．（6分）如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mC＞mB，hA=hB＞hC），推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）在此实验中我们通过观察 来比较各小球动能的大小。
（2）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大。
（3）要研究动能与质量的关系，我们应选择 两图来进行比较。
（4）比较图（甲）和（丙）得出的结论是：
一定时， 越大，小球的动能越大。
（5）交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量，减小车辆的惯性和 ，防止造成重大伤害。
26．（4分）科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动，活动内容是测量土豆的密度。
在测量土豆密度时，由于没有天平，只有量筒，且整个土豆无法放入量筒中，小明用如下方法，测出土豆的密度。
（1）在烧杯中装入适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上。
（2）如图甲所示，将土豆切下一块，放入盘中使其漂浮，在烧杯液面处记下标记。
（3）将盘中的土豆取出后，用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处，量筒中剩余水的体积28mL。
（4）将取出的土豆放入量筒中，如图乙所示，土豆的体积为 cm3，土豆的密度为 g/cm3。
八年级（下）第二次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）
1．（2分）如图所示，一些同学有转笔的习惯：
将笔放在手指上，不停地拨动它转圈。
关于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．笔在转动过程中不受力的作用
B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用
C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
【分析】
（1）力是改变物体运动状态的原因；
（2）静止或匀速直线运动都是平衡状态，此时所受的力是平衡力；
（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性；
（4）在水平面上，压力等于物体自身重力，接触面积小，根据公式p=
可求铅笔压强的大小。
【解答】解：
A、笔在手指中转动过程中受力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B、笔停在静止的手指上时，此时是平衡状态，此时所受的力是平衡力，故B正确；
C、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这是由于惯性的缘故，故C错误；
D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等，受力面积不等，根据公式p=
可求铅笔对手、桌面的压强不等，故D错误。
故选：
B。
【点评】此题考查了力是改变物体运动状态的原因、力的作用效果、平衡力的判断和惯性的应用以及压强，是一道综合题。
2．（2分）行驶的车辆突然刹车时如图所示，人向前倾的原因是（ ）
A．车辆对人施加一个向前的力B．车辆具有惯性
C．人受到向前推的力D．人具有惯性
【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性。
【解答】解：
水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。
因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。
故选：
D。
【点评】此题通过常见的现象考查了对惯性的理解和应用。
在解释时，要将物体按运动状态分成两部分：
发生改变的和不变的。
3．（2分）下列四个实例中，人对物体做功的是（ ）
A．提着包原地不动B．用力搬石头没有搬动
C．拉着小车运动D．扛着重物水平匀速前行
【分析】做功的两个必要因素：
一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断。
【解答】解：
A、提着包原地不动，有力而无距离，没有做功，不符合题意；
B、用力搬石头没有搬动，有力而无距离，没有做功，不符合题意；
C、拉着小车运动，有力作用在小车上，小车在力的方向上通过了距离，所以做了功，符合题意；
D、扛着重物水平匀速前行，虽然有力也有距离，但不是在力的方向上，力与距离垂直，没有做功，不符合题意。
故选：
C。
【点评】明确三种情况不做功：
一是有力无距离（例如：
推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。
4．（2分）游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界，在潜艇不断下潜的过程中，潜艇受到海水的压强的变化情况是（ ）
A．不断增大B．不断减小C．保持不变D．不能确定
【分析】海水的压强与深度有关，且深度越深压强越大，因此分析潜艇受到海水压强的变化要从海水的深度变化入手。
【解答】解：
潜艇在下潜过程中，所处的深度在不断的增加，根据液体压强的特点可知，潜艇受到的水的压强在不断地增大。
综上分析，故选A。
【点评】此题还可以在考查液体压强的同时再增加对浮力知识的考查：
潜艇受到的海水压强和浮力的变化情况是将怎样变化？
若将潜艇改为气球，题目的趣味性将会更大。
5．（2分）如图所示的底面积相同的甲、乙两个容器中装有质量相同的不同种液体，则两种液体对容器底部压强的大小关系是（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．无法确定
【分析】由题知，容器的底面积相同、液面高度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲乙液体的密度关系，再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系。
【解答】解：
由于液体深度h、容器底面积S相同，
所以液体体积：
V甲＞Sh=V乙，
由于液体质量相等，
所以ρ甲＜ρ乙，
又由于p=ρgh，h相同，
所以容器底部受到的液体压强：
p甲＜p乙。
故选：
B。
【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，根据容器形状确定液体密度的大小关系是本题的关键。
6．（2分）下列事例中利用大气压强的是（ ）
A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料
C．飞机的机翼设计成流线型D．用压力锅做饭
【分析】A、医生用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的；
B、大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
C、流线型是前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状。
具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小，所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型。
D、液体的沸点随着气压的增大而升高；
【解答】解：
A、护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的，不是利用大气压来工作的，故A错误；
B、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故B正确；
C、飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的，一般设计成流线型，这属于仿生技术，流线型能减小空气阻力，便于飞行，故C错误。
D、高压锅煮饭熟得快是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理，故D错误；
故选：
B。
【点评】大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意观察，此题属于生活常识。
7．（2分）如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。
由图线可知甲、乙两物体功率P甲、P乙大小关系为（ ）
A．P甲＞P乙B．P甲=P乙C．P甲＜P乙D．无法判断
【分析】该图是功和时间的关系图象。
根据功率的计算公式
可知，在相同时间内，谁做的功多，谁的功率就大。
【解答】解：
我们可以在横轴上任找一点，即保证了甲和乙做功时间相同，做纵轴的平行线，与甲和乙的图象均有一个交点，据此我们就可以看出甲做的功多，所以甲的功率大。
故选：
A。
【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力。
8．（2分）近年来，中国科技成就让世人瞩目：
探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919…一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。
下列说法正确的是（ ）
A．高铁因为速度快所以惯性大
B．国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大
C．绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用，将会一直绕月作圆周运动
D．“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大
【分析】
（1）惯性的大小只与质量有关；
（2）大气压的大小与高度有关，高度越高，气压越小；
（3）物体不受力时会保持静止状态或匀速直线运动状态；
（4）重力势能大小于高度有关。
【解答】解：
A、惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故A错误；
B、因为大气压随高度的增加而减小，所以，国产大飞机在上升时，高度增加，外界的大气压减小，故B错误；
C、物体不受力时会保持静止状态或匀速直线运动状态；绕月飞行的“嫦娥”卫星原来是运动的，如果不受任何外力作用，卫星将做匀速直线运动，故C错误；
D、“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，高度增加，重力势能变大，故D正确。
故选：
D。
【点评】本题考查的知识点较多，但都属于基础知识的考查，比较简单。
9．（2分）质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小（ ）
A．木块受到的浮力大B．石蜡受到的浮力大
C．它们受到的浮力一样大D．条件不足，无法判定
【分析】质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小。
【解答】解：
因为木块放在盐水中，木块漂浮，
所以木块受浮力：
F木=G木=m木g；
因为石蜡放在水中，石蜡漂浮，
所以石蜡受浮力：
F蜡=G蜡=m蜡g；
又因为m木=m蜡，
所以F木=F蜡，即木块和石蜡受到的浮力相等。
故选：
C。
【点评】本题考查物体沉浮条件的应用，利用好漂浮条件F浮=G物=mg是本题的关键。
10．（2分）在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。
为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（ ）
A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．乙、甲、丁、丙D．丁、甲、乙、丙
【分析】实验中要测出排开水的重力和所受浮力的关系，并需先测空桶的重力，然后测水和桶的总重力；
根据F浮=G﹣F计算出石头完全浸没时受到的浮力，与排开水的重力比较得出浮力大小与排开液体重力大小相等的结论。
【解答】解：
为方便操作和减小测量误差，合理的实验顺序是：
丁、测出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；
甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力；
乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数；
丙、测出桶和排开水所受的总重力。
故选：
D。
【点评】在验证阿基米德原理的实验中，明确每次测量的目的，知道弹簧测力计每次示数间的关系，是实验成功的关键，这样才能通过数据分析出浮力与排开液体重力的关系。
二.填空题（每空1分，共12分）
11．（2分）若将托里拆利实验装置拿到比海平面高得多的山顶，管内外水银面的高度差将 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；乘客需站在安全线以外候车，是为了避免因流体中流速越大的位置，压强越 小 而发生危险。
【分析】
（1）影响气压的因素：
高度和天气，海拔越高，气压越低。
（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小。
【解答】解：
（1）位置较高处的大气压较低，玻璃管中水银柱的高度就会下降，将此装置拿到比海平面高得多的山顶，管内外汞液面高度差变小。
（2）同时乘客需站在安全线以外候车，因为若人靠车体太近，列车速度大造成列车周围空气流速大，列车附近气体的压强小于大气压，人在压强差下被压向列车，造成危险。
故答案为：
变小；小。
【点评】该题考查了大气压与高度的关系和流体压强和流速关系的理解，是一道综合题。
12．（2分）将同一个小球先后放入甲、乙两杯密度不同的盐水中，小球在两杯盐水中静止时的情况如图所示。
则小球在甲杯中受到的浮力 等于 在乙杯中受到的浮力；甲杯中盐水的密度 大于 乙杯中盐水的密度（两空均选填”大于”、等于”或”小于”）。
【分析】
（1）根据漂浮与悬浮的条件可判断小球在不同杯子中受到的浮力的大小；
（2）根据小球的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系。
【解答】解：
（1）由图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则物体的浮沉条件可知，此时它们所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同。
（2）小球在甲杯中漂浮，则甲的密度大于小球的密度；小球在乙杯中悬浮，则乙的密度等于小球的密度；比较可知，甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度。
故答案为：
等于；大于。
【点评】本题的解答需要用到浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理、压强的变形公式等，同时还要进行严密的推理，综合性较强，难度适中。
13．（2分）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是 两点在同一等高线上 ；用到的物理知识 连通器原理 。
【分析】上端开口不连通，下部连通的容器叫连通器；静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。
【解答】解：
透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上。
故答案为：
两点在同一等高线上；连通器原理。
【点评】本题主要考查对连通器特点的了解；关键是知道连通器的概念和连通器中液面的特点。
14．（2分）运动健将的心脏推动血液流动的功率约2W，那么在3600s内心脏做功 7200 J，这些功可把一个重600N的人匀速举高 12 m。
【分析】
（1）已知功率、做功时间，由W=Pt即可求心脏做的功。
（2）用这些功来举高人，由W=Gh可求人被举高的高度。
【解答】解：
（1）已知运动健将的心脏推动血液流动的功率约2W，
由P=
可得，3600s心脏做的功：
W=Pt=2W×3600s=7200J；
（2）人的重力G=600N，
由W=Gh可得，这些功可把一个600N的人匀速举高：
h=
=
=12m。
故答案为：
7200；12。
【点评】本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，要注意灵活选用公式。
15．（2分）如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 弹性 势能，最后转化为运动员的 重力 势能，使他越过横杆。
【分析】要判定压弯了的撑杆具有什么形式的能，就要看撑杆具有哪种形式机械能的特征，然后由机械能的定义可以判定。
运动员越过横杆，说明了他的哪种形式的机械能增加，就可以确定转化为什么能量。
【解答】解：
压弯的撑杆发生了弹性形变，所以具有弹性势能。
运动员越过横杆时，他的位置升高，重力势能增加，所以是将弹性势能最终转化为运动员的重力势能。
故答案为：
弹性；重力
【点评】由弹性势能的定义可以判定压弯的撑杆具有什么形式的能。
16．（2分）如图所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲＜S乙），高度相同，质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精，此时，甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲 ＞ p乙，现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待它们静止后，甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲′ ＜ F乙′（均选填“＞”“＜”或“=”）。
【分析】
（1）水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，又知受力面积之间的关系，利用p=
可比较甲和乙两容器底对桌面的压强关系；
（2）根据物体和水、酒精的密度关系确定静止后两物体在水和酒精中的状态，然后利用物体浮沉条件比较其浮力与重力的关系，进而得出浮力关系；因容器是固体，则容器对桌面的压力应根据F=G进行比较。
【解答】解：
（1）因甲乙容器水平桌上，分别盛满质量相等的水和酒精，则G水=G酒精，
薄壁圆柱形容器甲和乙质量忽略不计，
所以甲和乙两容器底对桌面的压力相等，
又因为S甲＜S乙，
所以，根据p=
可知，此时，甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲＞p乙；
（2）将密度为ρ的物体分别放入水和酒精中，因ρ酒精＜ρ＜ρ水，
所以待静止后，物体A会在水中漂浮，在酒精沉底，
所以F水=G物，F酒精＜G物，
所以F水＞F酒精；
所以G排水＞
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