大班社会五星红旗升起来doc.docx

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大班社会五星红旗升起来doc

大班社会:

五星红旗升起来

日期xx活动名称五星红旗升起来执教者xxx活动目标1、引导幼儿说出五星红旗的主要特征,初步理解其含义。

2、激发五星红旗升起的自豪感。

环境创设国旗、运动员获奖、火箭升起时升五星红旗图片、国歌录音重点与难点了解国旗特征和含义,尊敬国旗一、认识国旗1、这是一面什么旗,它的全称是什么?

2、国旗是什么颜色的?

3、国旗上有什么?

在什么位置?

4、教师小结。

五星红旗是我们国家的国旗,旗面是红色的,一只大的五角星,四只小的五角星,是黄色。

大的代表中国共产党,小的代表全国人民。

五只五角星在红旗的左上角。

二、找国旗1、你在哪里看到过国旗?

2、这里有许多国旗,你能从中找到国旗吗?

为什么是国旗?

三、升国旗,奏国歌1、国旗代表我们的祖国,那你知道升国旗是奏什么歌吗?

放国2、小学生升旗时怎么做?

解放军和运动员又是怎么做的?

3、他们为什么都要立正、行礼、唱国歌?

4、幼儿一起跟着录音唱国歌。

歌录音过渡语:

那在哪些场合要升国旗奏国歌呢?

四、升国旗1、放中国宇宙飞上天的照片。

2、登上南极的照片3、运动员获冠军的照片。

五、延伸活动做国旗学折五角星。

价值分析:

通过对五星红旗外表的观察了解五星红旗。

在找找认认中进一步认识国旗。

了解升五星红旗时奏国歌意义,在模拟行国旗时的动作进一步了解国旗的更深层次的意义。

进一步体会国旗代表国家的含义。

反思与调整:

日期xx活动名称五星红旗升起来执教者xxx活动目标1、引导幼儿说出五星红旗的主要特征,初步理解其含义。

2、激发五星红旗升起的自豪感。

环境创设国旗、运动员获奖、火箭升起时升五星红旗图片、国歌录音重点与难点了解国旗特征和含义,尊敬国旗一、认识国旗1、这是一面什么旗,它的全称是什么?

2、国旗是什么颜色的?

3、国旗上有什么?

在什么位置?

4、教师小结。

五星红旗是我们国家的国旗,旗面是红色的,一只大的五角星,四只小的五角星,是黄色。

大的代表中国共产党,小的代表全国人民。

五只五角星在红旗的左上角。

二、找国旗1、你在哪里看到过国旗?

2、这里有许多国旗,你能从中找到国旗吗?

为什么是国旗?

三、升国旗,奏国歌1、国旗代表我们的祖国,那你知道升国旗是奏什么歌吗?

放国2、小学生升旗时怎么做?

解放军和运动员又是怎么做的?

3、他们为什么都要立正、行礼、唱国歌?

4、幼儿一起跟着录音唱国歌。

歌录音过渡语:

那在哪些场合要升国旗奏国歌呢?

四、升国旗1、放中国宇宙飞上天的照片。

2、登上南极的照片3、运动员获冠军的照片。

五、延伸活动做国旗学折五角星。

价值分析:

通过对五星红旗外表的观察了解五星红旗。

在找找认认中进一步认识国旗。

了解升五星红旗时奏国歌意义,在模拟行国旗时的动作进一步了解国旗的更深层次的意义。

进一步体会国旗代表国家的含义。

反思与调整:

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2、激发五星红旗升起的自豪感。

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3、国旗上有什么?

在什么位置?

4、教师小结。

五星红旗是我们国家的国旗,旗面是红色的,一只大的五角星,四只小的五角星,是黄色。

大的代表中国共产党,小的代表全国人民。

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二、找国旗1、你在哪里看到过国旗?

2、这里有许多国旗,你能从中找到国旗吗?

为什么是国旗?

三、升国旗,奏国歌1、国旗代表我们的祖国,那你知道升国旗是奏什么歌吗?

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解放军和运动员又是怎么做的?

3、他们为什么都要立正、行礼、唱国歌?

4、幼儿一起跟着录音唱国歌。

歌录音过渡语:

那在哪些场合要升国旗奏国歌呢?

四、升国旗1、放中国宇宙飞上天的照片。

2、登上南极的照片3、运动员获冠军的照片。

五、延伸活动做国旗学折五角星。

价值分析:

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进一步体会国旗代表国家的含义。

反思与调整:

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3、国旗上有什么?

在什么位置?

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2、这里有许多国旗,你能从中找到国旗吗?

为什么是国旗?

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4、幼儿一起跟着录音唱国歌。

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2、登上南极的照片3、运动员获冠军的照片。

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4、幼儿一起跟着录音唱国歌。

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2、登上南极的照片3、运动员获冠军的照片。

五、延伸活动做国旗学折五角星。

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为什么是国旗?

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