精选3份合集大连市名校学年中考化学学业水平测试试题.docx

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精选3份合集大连市名校学年中考化学学业水平测试试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )

A.

B.OC.

D.

2.如图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表的相关信息,下列说法中不正确的是(  )

A.硫原子核外有16个电子

B.硫、氧元素的化学性质相同

C.硫的相对原子质量为32.06

D.硫、氧两种元素可以形成两种氧化物

3.化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是

A.钻石恒久远,一颗永流传:

是指金刚石是天然物质中最硬的

B.0.9%的生理盐水:

是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠

C.百炼成钢:

是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量

D.古代的“五金”:

是指金、银、铜、铁、铝

4.总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是(  )

A.由同种分子构成的物质一定是纯净物

B.有盐和水生成的反应一定是中和反应

C.由同种元素组成的物质一定是单质

D.碱的组成中一定含有金属元素

5.下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是()

A.食物在人体内被消化B.人体的呼吸过程

C.用天然气作燃料来炒菜D.冰箱里的水结成冰

6.下列变化属于化学变化的是

A.雪糕融化B.海水蒸发C.铅笔折断D.蜡烛燃烧

7.生活中处处有化学,下列说法正确的是()

A.纸张不可燃

B.乙醇汽油属于混合物

C.活性炭可以将硬水软化

D.可用打火机检查天然气是否泄漏

8.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。

据此实验,下列有关分析中正确的是(  )

A.这一现象说明石蜡的熔点较低

B.要使实验成功,导管不宜过长

C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气

D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

9.用如图装置探究分子运动,以下说法错误的是(  )

A.该实验说明分子在不断运动

B.氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发

C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性

D.该装置的优点:

现象迅速出现、药品用量少、环保无污染

10.中华文化博大精深。

在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。

下列成语中蕴含化学变化的是()

A.水滴石穿B.火烧赤壁C.刻舟求剑D.积土成山

11.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是(  )

A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳

B.可燃物燃烧的条件

C.伏安法测电阻

D.研究影响滑动摩擦力大小的因素

12.下列实验操作、现象与结论相对应的关系中,正确的选项是

选项

操作

现象

结论

A

向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液

溶液变红色

碳酸钠是碱

B

向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

无明显现象

氢氧化钠与盐酸不反应

C

用燃着的木条伸入某瓶气体中

木条熄灭

该气体一定是二氧化碳

D

向稀硫酸中滴入氯化钡溶液

有白色沉淀生成

硫酸与氯化钡反应

A.AB.BC.CD.D

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.化学与我们的生产、生活息息相关。

现有四种物质:

①活性炭②熟石灰③二氧化碳④纯碱

请选择以上相应的化学式填空。

(1)固态时可以用作灭火剂的是_____。

(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。

(3)可以除去冰箱中异味的是_____。

(4)农业上用于改良酸性土壤的是_____。

14.

(1)葡萄糖水能为人体补充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。

(2)“高钙牛奶”中的“钙”是指__________(填“元素”或“原子”);牛奶能为人体补充的基本营养素主要是_______。

(3)自来水厂生产过程中要加入絮凝剂(如明矾)来净水,其作用是与水生成胶状物,_________。

15.2017年5月18日,在中国南海海域实现可燃冰(CH4·nH2O)试采成功,这将使人类能源格局翻开新篇章;“可燃冰”外观像冰一样,遇火即可燃烧。

(1)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石的_____性质。

(2)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了_____。

(3)可燃冰中的甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体,其中一种是单质,请写出该反应的化学方程式_____。

(4)若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1:

9,则该可燃冰(CH4·nH2O)中n=_____。

16.新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项。

对供水各环节的水质提出了相应的要求。

(1)新国标在指标中修订了镉、铅等限量。

这里的镉、铅指的是______(填序号)

A.单质B.元素C.原子

(2)新国标中消毒剂由1项增加到4项,加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。

①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气。

臭氧转化为氧气属于_______(填“物理”或者“化学”)变化。

②二氧化氯在消毒过程中产生次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用。

在ClO-中氯元素的化合价为__价。

③用氯胺消毒时,反应的化学方程式是:

NH2Cl+X=NH2+HClO,其中X的化学式为____

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.某学校化学学习小组对实验室用过氧化氢溶液制O2的知识做了多方位的探究,下面是他们的学习实录:

实验发生装置的探究学习:

根据反应物的状态,甲同学从下列装置中选择了C作为发生装置,你认为他该选择的收集装置是_____.

实验过程中甲同学发现,试管中产生了很多泡沫,甚至有些进入导气管中.乙同学将发生装置改成了B,解决了这个问题.你认为理由是_____.催化剂选择的探究学习:

通过课堂上的学习,丙同学了解到:

MnO2、土豆块都可以做H2O2分解的催化剂,于是萌生了寻找适合催化剂的想法.通过查阅资料,他还了解到部分盐(溶液)也对过氧化氢的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等盐(溶液).于是他做了以下的探究.

①请你帮助他完成实验报告:

实验过程

实验现象

实验结论

在一支试管中加入5mL6%的H2O2溶液,然后滴入适量的CuCl2溶液,把带火星的木条伸入试管.

CuCl2溶液可以催化分解H2O2

②已知CuCl2在水中可解离出Cu2+和Cl﹣,同学们提出以下猜想:

丁同学说:

真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;

戊同学说:

真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+;

戌同学说:

真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣;

经过讨论,同学们认为最不可能的是丁同学的猜想,理由是_____.

最后他们通过实验证明了是溶液中的Cu2+对H2O2分解起了催化作用.

18.初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的部分化学性质。

(提示信息:

CaCl2溶液和NaCl溶液均为中性)

(1)步骤①中观察到的现象是_____。

(2)D试管中产生的气泡是指_____(填化学式),产生白色沉淀的化学反应方程式为_____。

(3)下列关于上述实验分析正确的是_____。

AD试管中的溶质可能有Na2CO3、NaCl、酚酞

BC试管中的溶质是CaCl2和HCl

CD试管中溶液的pH=7

D为了确定D试管中溶质成分,可用Na2CO3溶液

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定:

取稀硫酸50g于烧杯中,逐滴滴加3.42%的氢氧化钡溶液,烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如下图所示。

(结果保留两位小数)

参加反应的Ba(OH)2质量共有g。

当滴加Ba(OH)2溶液50g时,烧杯内溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。

求该硫酸溶液的溶质质量分数(写出答题过程,结果保留0.01%)。

在下图中画出产生沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系。

滴加Ba(OH)2溶液至150g时,所得溶液的溶质质量分数为(结果保留0.01%)。

 

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.C

【解析】

【详解】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。

A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。

C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。

D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

故选:

C。

【点睛】

金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.

2.B

【解析】

【详解】

A、根据元素周期表的意义可知:

硫原子的原子序数为16,原子序数=质子数=核外电子数,硫原子核外有16个电子,不符合题意;

B、硫、氧两种元素的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,符合题意;

C、由元素周期表的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06,不符合题意;

D、硫、氧两种元素可以形成二氧化硫、三氧化硫,不符合题意。

故选B。

3.C

【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石(碳的单质),碳在常温下化学性质不活泼,“钻石恒久远,一颗永流传”,是指钻石很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,错误;B、0.9%的生理盐水,是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠,错误;C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,高温的生铁在空气中锤打时,碳和氧气反应生成二氧化碳,含碳量降低,生铁转化为钢,正确;D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,错误。

故选C。

点睛:

溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。

4.A

【解析】

【详解】

A、同种物质组成的物质为纯净物,由同种分子构成的物质一定是纯净物,故选项说法正确;

B、中和反应会生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是酸碱中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误;

C、由同种元素组成的纯净物为单质,由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物,则不是单质,故选项说法错误;

D、碱的组成中不一定含有金属元素,如氨水是一种碱,其中没有金属元素,故选项说法错误。

故选A。

5.D

【解析】

【分析】

有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。

【详解】

A、食物在人体内被消化,有新物质生成,如人体吸收的糖类最终在体内转化为人体直接吸收的葡萄糖,属于化学变化,故A错误;

B、人体的呼吸过程,吸收氧气转化为二氧化碳,有新物质生成,为化学变化,故B错误;

C、用天然气作燃料来炒菜,利用天然气的可燃性,产生化学反应:

,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;

D、冰箱里的水结成冰,状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确;

故选D。

【点睛】

判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成

6.D

【解析】

【详解】

A、雪糕融化过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、海水蒸发过程中没有新物质生成,属于物理

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