届高三英语一轮复习教案Unit5Music新人教版必修2.docx

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届高三英语一轮复习教案Unit5Music新人教版必修2

Book2Unit5Music

Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)

1.dreamof/about梦见;梦想→achieveone’sdream实现梦想

2.tobehonest说实话→honestlyspeaking说实话→tobefrank坦率地讲

3.attach...to认为有(重要性、意义);附上→attachimportance/significanceto...认为……有重要性,有意义

4.earnvt.挣得;赚→earnone’s/aliving谋生

5.incash用现金→bycheque用支票

6.playjokeson戏弄→makefunof戏弄

7.relyon依靠→dependon依靠;取决于→reliableadj.可靠的

8.be/getfamiliarwith与……熟悉起来→befamiliarto为……所熟悉

9.orso大约→approximatelyadv.大约

10.breakup打碎;分裂;解体→breakdown出故障;垮掉;没结果→breakout(疾病、火灾、战争等)爆发→breakthrough突破→breakawayfrom挣脱,脱离

11.inaddition另外;也→besides/apartfrom...另外;也

12.aboveall首先;最重要→inall总共→firstofall首先→allinall总之→afterall毕竟,终究

Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)

1.performvt.&vi.表演;执行→performancen.表演

2.attractiveadj.吸引人的;有吸引力的→attractionn.吸引;吸引人的事物→attractvt.吸引

3.confidentadj.自信的→confidencen.信心

4.invitationn.邀请→invitevt.邀请

Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空)

1.Manyparentsdoeverythingtheycantorealizetheirchildren’sdream(梦想),buttobehonest(说实在地),thechildrenshouldlearntorelyon(依靠)themselves.

2.Manypeoplearefamiliarwith(熟悉)himbecauseheoftenperformstothepassersby(行人)toearn(挣得)aliving.

3.Hedreamsof(梦想)becomingamusicianandforming(组成)hisownband.

4.2,000orso(大约)peopleattendedtheperformance(表演),inwhichactorsplayedjokeson(戏弄)eachother.

5.Sincehebrokeup(分手)withhisgirlfriend,hehasbeenverypessimisticandlostinterestineverythingthatusedtobeattractive(有吸引力的)tohim.

Ⅳ.语境记忆(背诵语段,记忆单元词汇)

Wearefamiliarwiththemusician’sdevotiontomusicandattachmenttomusicalinstruments.Inaddition,wealllikehishumorous,attractiveandsensitiveperformances.Heofteninvitespeople,whethermillionairesorpassersbytohisstudio.

Ⅴ.课文原句背诵

1.Atlastfeelingveryupsetandsensitive,Freddyandhisbandrealizedthattheymustleavethecountrybeforeitbecametoopainfulforthem.

终于由于深感苦恼,神经高度紧张,弗雷迪和他的乐队意识到他们必须在自己感到太痛苦之前离开这个国家。

2.TheTVorganizershadplannedtofindfourmusicianswhocouldactaswellassing.

电视台的组织者本打算找四个既会唱歌也会表演的音乐家。

3.Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,atwhicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?

你曾是否梦想过在音乐会上面对成千上万的观众,观众一边为你鼓掌,一边欣赏你的歌唱?

Ⅰ.单项填空

1.Yourasastudentwillbeexcellentifyoudevelopahabitofreflectingonhowyoulearn.(2012·浙江,7)

A.operationB.growth

C.performanceD.character

答案 C

解析 句意为:

作为一名学生,如果你能够养成对所学的东西进行思考的话,你的成绩会很棒的。

performance成绩,表现,符合句意。

operation操作,手术;growth增长;character人物,角色。

(教材原句:

Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs...)

2.—Excuseme.Howmuchistheshirt?

—.(2012·四川,1)

A.ExtralargeB.50each

C.ItsellswellD.Altogetherthereare5

答案 B

解析 考查交际用语。

句意为:

——打扰一下,这衬衫多少钱?

——每件50。

根据语境可知选B。

(教材原句:

Findthewordorexpressionforeachofthefollowingmeaningsfromthetext.)

3.Hehadtopausefromtimetotimetowipethesweatfromhisforehead,becausetheairconditioningsystem.(2012·陕西,19)

A.brokeinB.brokeup

C.brokeoutD.brokedown

答案 D

解析 考查动词短语辨析。

breakin打断,闯入;breakup结束,散开,分解;breakout爆发;breakdown崩溃,垮掉,出毛病,抛锚。

句意为:

他不得不时不时地停下来擦去额头的汗水,因为空调出毛病了。

故选D。

(教材原句:

Thebandbrokeupabout1970...)

4.Youareoldenoughtoyourownliving.(2011·辽宁,24)

A.winB.gain

C.takeD.earn

答案 D

解析 句意为:

你足够大了,可以自己谋生了。

earnone’sliving意为“谋生;维持生计”,为固定搭配,还可以说makeone’sliving。

(教材原句:

...sothattheycanearnsomeextramoney...)

5.Tobegreat,youmustbesmart,confident,and,,honest.(2011·安徽,24)

A.thereforeB.aboveall

C.howeverD.afterall

答案 B

解析 句意为:

要想伟大,你必须聪明、自信,最重要的是诚实。

therefore因此;aboveall最重要的是,尤其是;however然而,但是;afterall毕竟,终究,归根结底,(解释或说明理由)别忘了。

所以选aboveall。

(教材原句:

Aboveall,justhavefun!

Ⅱ.完形、阅读——英译汉

1.It’snicetoknowtheycareenoughtopretendtheycarewhentheyreallydon’tcareallthatmuch.(2012·广东·阅读A)

知道他们在乎假装在乎自己不在乎的东西,这很好。

2.“Let’sbehonest,though,”shesaid.“Ifeveryonegotsurgeriestobecomepretty,everyonewouldbeexactlythesame.Thereisbeautyindifferences.”(2012·湖南·完形)

“可是,我们还是诚实些吧。

”她说,“如果所有人都通过手术变漂亮,那么大家就都一个模样了。

可是美是各种各样的。

3.Thephotoattachedtotheapplicationwassometimesthatofaverygoodlookingpersonandsometimesthatofalessattractiveperson.(2012·上海·完形)

附在申请信上的照片上的人有时很漂亮,有时不那么吸引人。

Ⅲ.书面表达——汉译英

1.第二,学理科能实现我童年时当科学家的梦想。

(dream)(2012·安徽·书面表达)

Second,thesciencemajorcanhelpmeachievemychildhooddreamofbecomingascientist.

2.这次经历让我明白诚实是基本的原则。

(honesty)(2012·湖南·书面表达)

Fromtheexperience,Ihavelearnedthathonestyisthebasicpolicy.

历年高考热点:

performance,each,break

up,earn,aboveall,pretend,honest,attach,

attractive,dream,honesty等的用法。

2014考点预测:

pretend,form,attach,tobehonest,

dreamof,breakup,aboveall等的用法。

1

双语释义v.假装;假扮(behavetomakepeoplebelievesth.istrueornottrue)

学情诊断

(1)完成句子

①ShepretendedtobereadinganovelwhenIcameintotheroom.

当我走进房间时,她假装在读一本小说。

②Shepretendsthatshelikesthemsothatshecangettheirhelp.

她假装很喜欢他们,借以获得他们的帮助。

③WhenIaskedher,shepretendedasifshehadnoideaatallaboutit.

当我问她时,她假装似乎对此事一无所知。

(2)Whenhismothercamein,hepretendedhishomework.

A.tobedoingB.doing

C.todoD.tohavedone

答案 A

归纳拓展

pretendtodo/tobedoing/tohavedonesth.假装要/正在/已经做某事

pretendtobe+adj./n.假装是……

pretendthat...假装……

2

双语释义n.类型;种类(type,variety);形式;外表;样子(looks,appearance);表格;形状;体形(shape);v.(使)出现,产生(beginormake...exist);(使)形成;(使)成形,组成;组织,建立

学情诊断

(1)写出下列句子中form的汉语意思

①Pleasefillintheformassoonaspossible.表格

②Theaidmaytaketheformofpersonalserviceorcash.形式

③Theyhopetoformthenewgovernment.建立

④Theoldmanhasformedthehabitofgettingupearlyeverymorning.形成,养成

(2)—Dad,IhavedoubtedaboutmyselfwhetherIshallgoonwithmypresentcareer.

—Don’tbediscouraged,myboy.Ifyouinsistonwhatyouaredoing,you’llasuccessfulman.

A.makeB.form

C.getD.grow

答案 A

解析 句意为:

——爸爸,我怀疑我自己是否应该继续我现在的事业。

——不要泄气,我的孩子。

如果你坚持你所做的,你会成为成功的人。

make成为,符合题意。

form形成;get变成;grow成长。

归纳拓展

formthehabitof(doing)sth.养成(做)某事的习惯

taketheformof...采取……的形式

intheformof...以……的形式

inform状态良好

outofform状态不佳

inanyform以任何形式

3

双语释义v.把……固定,把……附在……上(fasten;join);认为有重要性,重视

(value);与……有联系(connect)

学情诊断

(1)翻译句子

①Theyhaveattachedsomeconditionstotheagreement.

他们在协议上附加了一些条件。

②Heattachedalabeltohisluggage.

他在行李上贴了一个标签。

③Nowadaysanincreasingnumberofparentsareattachingimportancetoeducatingtheirchildren.

如今越来越多的家长认识到教育孩子的重要性。

(2)Frank’sabilitytolearnfromobservationandexperiencegreatlytohissuccessinpubliclife.

A.owedB.contributed

C.attachedD.related

答案 B

解析 句意为:

Frank从观察及经验中学习的能力对他在公共生活中的成功起到了很大的促进作用。

contributeto有助于,符合句意。

oweto归功于,欠;attachto附上;relateto涉及,了解。

归纳拓展

attach...to...认为有重要性、意义;把……附在……上;连接

attachimportance/significance/valueto认为……有重要性/价值

attachedadj.依恋的;附属于

beattachedto喜欢;沉迷;被附属在……

attachmentn.附属;依恋;附件;附属物

4

双语释义说实话(honestlyspeaking)

学情诊断

(1)Tobehonest,Iwassurprisedyoucalled.

→Honestlyspeaking,Iwassurprisedyoucalled.

(2)Itisimportanttobehonest(诚实).

(3),Idon’tlikethewayyouspoketoyourmother.

A.GenerallyspeakingB.Onthecontrary

C.InparticularD.Tobehonest

答案 D

归纳拓展

tobehonest可以作插入语,像这种用法的还有:

tobefrank坦率地说

tobebrief简要地说

totellyouthetruth老实对你说

tobesure可以肯定地说

首先

5

学情诊断

用适当的介、副词填空

(1)Wedreamof/aboutbuyingourownhouse.

(2)Idreamtabout/ofyoulastnight.

(3)Timeandtidewaitfornoman.Don’tdreamawayyourvaluabletime.

(4)Whodreamtupsuchacrazyidealikethis?

归纳拓展

dreamabout/ofsb.梦见某人

dreamaway虚度光阴

dreamup虚构出;凭空想出

6

双语释义打碎(separateintopieces);解散;结束(cometoanend);分手;拆散

学情诊断

(1)同义词语替换

①Theirmarriagehasbrokenetoanend

②Talksbetweenthetwosideshavebrokendown.failed

(2)单项填空

①—I’msurprisedtohearthatSueandPaulhave.

—SoamI.TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.

A.brokenupB.finishedup

C.dividedupD.closedup

答案 A

解析 breakup拆散,分开,(关系)破裂;finishup完成,吃光,杀死,毁掉;divideup瓜分,分配;closeup靠近,愈合,关闭。

上句句意为:

听到Sue和Paul分手了,我很惊讶。

②—HowaboutyourjourneytoMountEmei?

—Everythingwaswonderfulexceptthatourcartwiceontheway.

A.sloweddownB.brokedown

C.gotdownD.putdown

答案 B

解析 A项意为“减慢速度”;B项意为“出故障,抛锚”;C项意为“降下”;D项意为“把……放下,记下,平息”。

归纳拓展

breakdown出故障;失败;分解;身体垮掉

breakout战争等爆发

breakthrough突破,取得突破

breakawayfrom脱离,挣脱

breakin打断;闯入

breakinto闯入;突然……起来

7

双语释义最重要的是,尤其是(mostimportantly;especially)

学情诊断

(1)同义词语替换

Maxisfair,hardworking,andaboveallhonest.mostimportantly

(2)用适当的介、副词填空

①Whyareyousoanxious?

Itisn’tyourproblemafterall.

②Aboveall,makesureyoukeepintouch.

③Allinallithasbeenagreatsuccess.

④Thereweretwelveofusinallfordinner.

⑤Theyobviouslyweren’tatallhappy.

归纳拓展

afterall毕竟

allinall总的说来

intotal/all总共

notatall一点也不;完全不

firstofall首先

写作句组 满分作文之佳句背诵

a.Theexcitinganddelightfulexperience,theencouragementofthestudentsand,aboveall,thelovelychildrenmadememakeupmymindtodevotemyselftotheeducation.(2009·湖南)

b.Firstofall,theybroughtthefruitstotheelderly.(2009·浙江)

c.Inmyopinion,one’scharacteristhemostimportantofall.(2009·江西)

1

电视台的组织者原本计划找四位既能唱歌又能表演的音乐家。

学情诊断

(1)Heplannedtohaveorganizedaparty,buthehadsomethingelsetodo.

他原本计划组织一个聚会,但是他有别的事情要做。

(2)Tomhadintendedtocometohelp,buthehadanunexpectedvisitor.

Tom本打算来帮忙,但有一个不速之客拜访他。

归纳拓展

hadplannedtodosth.=plannedtohavedonesth.原本计划做某事,而事实上

未做成。

符合这种用法的动词还有:

mean,think,wish,want,intend等。

2

学情诊断

用定语从句改写下列句子

(1)InthenovelbyPeters,themaincharacterisateenager.Thefilmisbasedonthenovel.

→InthenovelbyPeters,onwhichthefilmisbased,themainchara

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