安徽滁州全椒1617学年七年级下期末考试语文图片版.docx

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安徽滁州全椒1617学年七年级下期末考试语文图片版

2016~2017学年度第二学期期末教学质量检测

七年级语文试题参考答案

一、1.

(1)①独怆然而涕下②荡胸生曾云③自缘身在最高层④山重水复疑无路⑤烟笼寒水月笼沙⑥不问苍生问鬼神⑦政入万山围子里⑧青草池塘处处蛙(错写、漏写、多写、颠倒均不得分,做7或8题者,按他顺次做的前6题改)

(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

2.

(1)Zhā郁zànchōngjǐng瞬

(2)憧憬:

向往

(3)拟人

(4)而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

3.

(1)

(1)拥有一辆自己的(人力)车小福子

(2)海洋鲸须(鲸的胡须)/或:

鲸骨(鲸鱼骨头)

4.

(1)示例:

①百善孝为先②谁言寸草心,报得三春晖③树欲静而风不止,子欲养而亲不待④不孝的人是世界上最可恶的人(写“老吾老以及人之老”得1分)

(2)示例一:

孝是设身处地的理解,孝是心动行动的付出。

示例二:

孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。

(字数相同,意思相近,言之有理即可)

(3)示例一:

尊重父母及长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理化建议,努力学习,健康成长。

示例二:

学会与父母及长辈沟通交流,倾听他们的心声,理解他们的付出,在感情上让他们感受到晚辈的关心。

示例三:

尽自己所能,不给父母及长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情。

(紧扣主题,意思相近,言之有理即可)

(4)①遵老(敬老)尊老(敬老)或:

校驯校训

②这种具有浓厚人文精神和遵老敬老的(道德)观念

或:

我们提出了“以学生为主体、健全素质”的(办学)理念(或:

口号)

[一]5.是园中的菊花,1分;是父亲的象征,1分;是母亲对父亲的深情,1分。

推托、拒绝。

1分。

主动要求,1分。

盼望,1分。

6.交代了母亲菊花开再拍照的原因。

1分;写出了父亲的高洁品格。

1分;揭示前文设置的悬念,1分;突出了选文的中心,1分。

7.写出了秋天万物凋零的特点,1分;起反衬作用,1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。

1分。

8.此题为开放题,答案不唯一。

示例:

浅浅的微笑先是在唇边,尔后,眉角、眼梢都有了笑意。

内容符合语录境,1分;是神态描写,1分;语言通顺,1分。

9.此题为开放题,答案不唯一。

示例:

友情等美好的情感;理想、信念、追求;正确的观点,正义和真理;原则、守则、法律法规;传统文化和传统道德等。

写出一点给1分。

[二]10.

(1)C

(2)B

11.贴(或挂、靠)躺(或卧、趴)悬(或系、绑)

12.制作器材(制作设备)合理简化建章立制(树立规章/制度)

13.这篇短文先写太空生活很神秘,太空食品和太空人吃饭(或太空中的饮食),接着介绍如何在太空中睡觉,最后介绍太空人日常生活(洗脸、刷牙、理发、洗澡)

[三]14.⑴出名,有名⑵博学的人(3)少(4)应当

15.

(1)我只(则惟独)喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染。

(2)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。

16.

(1)斯是陋室,惟吾德馨

(2)衬托莲之高洁

17.B

18.不矛盾,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。

三、19.按中考评分标准评分。

 

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