高考英语中单项选择易错原因与分析.docx
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高考英语中单项选择易错原因与分析
高考中单项选择易错原因及分析
单项选择是英语高考的一个必考题型。
单选题不是单纯地考查“纯语法”或“纯词汇”,而是在特定的语言环境中考查考生综合运用语言的能力。
先请试着回答以下三道单项选择题:
1.Doyouexpect______tobeapossibilitythatPalestineandIsraelwillmakeapeaceagreementafterYasserArafatdied.
A.that B.there C.one D.it
2.Hegottothestationearly,______missinghistrain.
A.incaseof B.insteadof C.forfearof D.insearchof
3.Howlongdoyousupposeisit______hearrivedhere?
A.after B.since C.before D.when
核对答案之前,先反思一下刚才答题时思考的过程,看看自己属于下面的哪一类:
一类是先看选项,看看可能考哪一个知识点,于是就先有个“预期”,比如第一题感觉是考不定代词it,所以就选择了D;再一类是,先读一下题干,大致感觉一下这句话要说什么,然后再把选项回填句中,看哪个对,比如第二题,是说“他早早到了车站,……误了火车”,一看第一个选项,“觉得”是“以防”的意思,就选择了A。
如果第一、二题你分别选择了D和A,又是上面所述的“答题思路”,那你就犯了单选答题最典型的,也是最“致命”的错误,即在没有明确题干语义的情况下仓促选择。
正确答案应当分别是B和C。
高考英语试卷的15道单项选择题,答题失误率非常高。
平时备考,同学们做了不计其数的练习,但总是陷入“做了错,错了做”的恶性循环,究其原因,是同学们把单选真的看成“题”了,而不是看成是进行语言交流。
语言交流,首先就要清楚,人家要讲什么,它决定你如何选,选什么。
以第三题为例:
题干说什么呢?
如果你看不出来,不妨将题干做一个变换,即做一个回答:
——Howlongdoyousupposeisit______hearrivedhere?
——Isupposeitisaweek______hearrivedhere.
上面aweek是你自己随便添加的时间段,但恰恰是这样的添加回答,使刚才似乎不是很清晰的结构,一下子变成我们学习现在完成时时,最典型的一个结构“做……到现在已经有……时间了”。
由此,很容易选出B.since。
从上面的这个例子,我们可以看出,做单项选择题,不要急于先看选项,更不要一个一个选项地往空里带。
要首先尝试语义,语义准了,答题才有保证。
我们再回到第一题:
题干上的关键点是“…apossibilitythatPalestineandIsraelwillmakeapeaceagreementafterYasserArafatdied.”也就是“阿拉法特去世后,巴勒斯坦和以色列达成和平协议的可能”。
而可能“possibility”是名词,有没有可能是“thereisapossibility…”,在这里需要用不定式结构,即“Doyouexpecttheretobeapossibility…”。
如果使用it,题干应当是:
Doyouthink______ispossiblethatPalestineandIsraelwillmakeapeaceagreementafterYasserArafatdied.
因此,这道题考查了同学们在搞清语义基础上辨别句式结构的能力。
再看第二题的题干“他早早到了车站,……误了火车”,应当是“担心,怕”误了火车,因此,选项C.forfearof正符合语义。
incaseofsomething用来描述在某些特定情境下,你应该做什么,特别用在官方的和正式的通知中,例如:
Incaseoffire,breaktheglass.如果失火,砸碎玻璃。
从上面的讲解不难看出,同学们在做单项选择训练时,务必首先建立“语义领先”的意识,要读准,然后有一个正确的期待,然后再在选项中找出是哪一个,千万不要一个一个去试,这才是回答单项选择题的正确思路。
易错点一思维定势干扰
典例1(2007年重庆卷)Isn’tittimeyougotdownto___thepapers?
A.markB.bemarked
C.beingmarkedD.marking
【命题意图】介词to与不定式符号to辨析
【解题思路】正确答案为D。
考生易误以为考查动词不定式结构而选A。
其实本题考查短语getdowntodoingsth的用法,意思是开始认真对待某事。
【失误警示】思维定势是指在长期的思维过程中所形成的一种固定的思维模式。
运用得当,它可以帮助考生在短时间内调集解决问题所需的相关知识进行分析、推理,并得出正确的答案;运用不当,便会误导考生,使其掉入命题人预设的陷阱。
易错点二冗余信息干扰
典例2(2007年江西卷)Attention,coffeelovers!
Wehaveforyou,thebestcoffeemachine___invented.
A.everB.alreadyC.evenD.nowadays
【命题意图】特定语境中的副词辨析
【解题思路】正确答案为A。
本题的主体句是Wehavethebestcoffeemachine___invented,而分词短语everinvented=whichhaveeverbeeninvented是定语修饰语;foryou不影响主体句答案的选择。
【失误警示】常见的冗余信息有插入语、后置定语、前置状语、从句等。
对于此类题目,考生可以反其道而行之,去掉冗余部分,这样,答案就会一目了然。
易错点三被表面现象迷惑
典例3(2007年辽宁卷)Youcan’timaginewhatdifficultywehad______homeinthesnowstorm.
A.walkedB.walkC.towalkD.walking
【命题意图】英语固定句型的用法
【解题思路】正确答案为D。
把题干还原,很容易看出,本句使用的是havesomedifficulty(in)doingsth这个句型。
【失误警示】单项填空题中,命题人常常变化一些常见的短语或句法结构,使答题者不容易分辨。
此种手段常导致考生机械地套用语法,进而作出错误的选择。
做此类题目时要注意学会转换和还原,使之清晰明了。
易错点四忽视有效附加信息
典例4(2006年北京卷)—Whichdriverwastoblame?
—Why,____!
Itwasthechild’sfault,clearandsimple.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.
A.bothB.eachC.eitherD.neither
【命题意图】特定语境中不定代词的辨析
【解题思路】正确答案为D。
本题若只注意到which
driverwastoblame而忽略thechild’sfault就会误选答案B或A。
而最后一句表明,是小孩从两辆停着的车子中冲出,导致事故。
【失误警示】单项填空题的空白后有时附带一些文字信息,这些信息千万不能忽视,它们并非总是冗余信息。
判断依据是,有此信息与无此信息句子意义完全不同。
易错点五受母语干扰
典例5(2007年江西卷)—I’mdeadtired.Ican’twalkanyfurther,Jenny.
—____,Tommy.Youcandoit.
A.NoproblemB.Nohurry
C.ComeonD.That’sOK
【命题意图】交际用语的用法
【解题思路】正确答案为C。
易误选A或D,因为汉语里常用“你会没问题的,你能行的”来安慰他人,但英语中通常用Comeon,youcandoit来鼓励他人。
【失误警示】由于母语在大脑中的根深蒂固,所以常常会对外语学习者大脑中尚不牢固的外语知识产生负面影响。
命题者常利用这一点,制造陷阱。
实战演习
(定时:
30mins,每小题1分,共45分,得分:
_____分)
1.Anaccidenthappenedat________crossroadsafewmetersawayfrom_____bank.
A.a;aB./;aC./;theD.the;/
2.My___ofthisweekend’sactivityisgoingoutwithsomegoodfriends.
A.ideaB.opinionC.mindD.thought
3.Davidhaswonthefirstprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels___desiretogotobed.
A.theworstB.moreC.worseD.theleast
4.Ifashophaschairs____womencanparktheirmen,womenwillspendmoretimeintheshop.
A.thatB.whichC.whenD.where
5.Theshopkeeperdidnotwanttosellfor____hethoughtwasnotenough.
A.whereB.howC.whatD.which
6.John,lookatthetime.____youplaythepianoatsuchalatehour?
A.MustB.CanC.MayD.Need
7.—Don’tyouthinkitnecessarythathe____toMiamibuttoNewYork?
—Iagree,buttheproblemis__hehasrefusedto.
A.willnotbesent;thatB.notbesent;that
C.shouldnotbesent;whatD.shouldnotsend;what
8.Hersisterhasbecomealawyer,__shewantedtobe.
A.whoB.thatC.whatD.which
9.Markwasastudentatthisuniversityfrom1999to2003,____hestudiedveryhardandwasmadeChairmanoftheStudents’Union.
A.