部编版五年级道德与法治上册《第二单元全套练习题》附答案.docx
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部编版五年级道德与法治上册《第二单元全套练习题》附答案
部编版五年级道德与法治上册
第二单元全套练习题(解析版)
第二单元我们是班级的主人
4、选举产生班委会练习题
5、协商决定班级事务练习题
第二单元测试卷(解析版)
第四课选举产生班委会
学习目标:
1、通过选举产生班委会,日益增强小学生的民主意识
2、了解民主选举与民主协商的技能
学习重点:
民主选举与民主协商的技能
学习难点:
树立集体意识、规则意识、民主意识、平等意识
我能行:
一、填空;
1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
2.班委会一般由________选举产生。
3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥___________精神。
二、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。
)
1、担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是()
A、学习成绩好B、个子大,有人缘
C、有管理能力、奉献精神和服务意识D、善于与人沟通
2、班委的产生,你认为哪种方式最好?
()
A、班主任指定B、由同学们投票选举产生
C、推荐和我关系好的同学D、由曾经担任过班干部的同学担任
3、在选举班委投票表决时,不恰当的做法是()
A、填写同意或者不同意B、弃权
C、是我朋友,动员同学们都选他D、全体同学一人只能投一票
三、生活实践:
新的一学期开始了,班级要通过民主选举的方式产生新的班委,如果你是主持人,你想选出那些班委岗位?
你将制定怎样的流程来完成班委会的选举?
1我拟定的班委岗位有:
②我将制定这样的班委竞选活动流程:
第4课选举产生班委会
一、填空:
1、日常
2、民主
3、主人翁
二、单选:
1、C2、B3、C
1、生活实践:
(1)班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员、生活委员等
(2)竞选流程:
一、发布竞选公告二、自愿报名参加三、竞选人演讲与答辩四、无记名投票五、公开唱票公示结果。
第五课协商决定班级事务
学习目标:
1、了解决定班级事务要遵循程序和民主讨论对处理班级事务有重要意义;
2、明白班规确定后具有约束力。
学习重点:
了解决定班级事务的程序
学习难点:
出现问题,协商解决
学习准备:
了解班干部在班级管理中干了哪些工作。
我能行:
一、填空:
1、在决定班级事务时,要遵循一定的_________,这是民主决策的重要保证。
2、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________力。
每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_________中。
3、讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、__________的原则。
4、班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“________”的同学。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、班级的共同决定是面向班级全体成员的。
()
2、决定班级事务,主要要班长和班主任最终决定。
()3、每个班级成员都有可能成为提案人。
()4、班级决定公布后,如果有意见,原有的决定可以暂缓执行。
()
三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。
)
1、对班级重大事物的决策,你认为哪种方式好?
()
A、班主任说了算B、班委会说了算
C、采取民主讨论的方式解决D、以投硬币的方式作出决定
2、在班级集体讨论时,我们应该()
A、积极参与讨论,我们的权利不能放过
B、我说了也没有用,不如不说
C、与我关系不大,还是做我的数学题吧
D、这是我个人的看法,大多同学不会赞同的,讨论也是浪费时间
四、实践题:
学习了本课,你认为你们班在今后决定班级事务时应该遵循哪些原则?
第五课协商决定班级事务
一、填空:
1、程序2、约束行动
2、公平公正公开透明协商合作4、特权
二、判断:
1---4对错对错
三、单选:
1、C2、A
2、实践:
三个原则:
公平公正公开透明协商合作
学校姓名班级___________座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
一、填空题,每空2分,共20分。
1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
2.班委会一般由________选举产生。
3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥___________精神。
4.在决定班级事务时,要遵循一定的_________,这是民主决策的重要保证。
5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________力。
每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_________中。
6.讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、__________的原则。
7.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“________”的同学。
二、判断对错,对的打“√”错的打“×”。
(每小题2分,共20分)
()1.我体育成绩很好,也非常愿意为大家服务,只是我的其它科的成绩并不好,所以我根本没有信心参加班委会的选举。
()2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。
()3.既然班级选有班委,班级建设由班委负责就好,不需要我为班级做什么。
()4.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。
()5.向班会提交议题和方案的人称为提案人,提案人是班长或者班委会成员。
()6.在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。
()7.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。
()8.我是劳动委员,我只要督促同学们积极动手,检查他们劳动完成情况就行了,不用亲自参与劳动。
()9.用一视同仁的规则管理班级事物,可以实现对所有人、各种事的标准一致。
()10.班级决议一旦形成。
所有同学必须遵守,不折不扣的执行,即使在执行过程中出现问题也不能调整。
三、选择题,选出下列每一题的正确选项,每题4分,共20分
1.对班级重大事物的决策,你认为哪种方式好?
()
A、班主任说了算B、班委会说了算
C、采取民主讨论的方式解决D、以投硬币的方式作出决定
2.担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是()
A、学习成绩好B、个子大,有号召力
C、工作能力强、热爱集体,有奉献精神D、善于与人沟通
3.班委的产生,你认为哪种方式最好?
()
A、班主任指定B、由同学们投票选举产生
C、推荐和我关系好的同学D、由曾经担任过班干部的同学担任
4.在选举班委投票表决时,不恰当的做法是()
A、填写同意或者不同意B、弃权
C、是我朋友,动员同学们都选他D、全体同学一人只能投一票
5.在班级集体讨论时,我们应该()
A、积极参与讨论,我们的权利不能放过B、我说了也没有用,不如不说
C、与我关系不大,还是做我的数学题吧
D、这是我个人的看法,大多同学不会赞同的,讨论也是浪费时间
四、简答题(两题,共20分)
1、新的一学期开始了,班级要通过民主选举的方式产生新的班委,如果你是主持人,你想选出那些班委岗位?
(5分)你将制定怎样的流程来完成班委会的选举(8分)?
①我拟定的班委岗位有:
②我将制定这样的班委竞选活动流程:
2.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?
(7分)
五、生活实践20分(每一个小题10分),
1、你是班委成员吗?
如果不是,你对班级哪一个岗位感兴趣?
写一段班委竞选演讲,陈述自己竞选这一岗位的优势。
如果你已经是班委会成员,请先说一说你担任的岗位是什么,再联系实际说一说你将采取哪些措施把这份工作做好。
(只选择一个方面作答)
2、思阳是海滨某小学五年级的学生,他勤学聪明爱思考,可就是胆小不善于表达。
这不,现在他很纠结,都是因为秋游的事。
上周班长帅兵说班上要组织秋游,思阳利用课余时间查资料、做调查,做了一份完整的活动方案,想等班级讨论时提供给大家。
可今天班长帅兵突然就宣布了秋游的具体事项,没有给大家发言的机会,这让思阳很郁闷。
①你认为思阳应该怎么做呢?
帮他出出主意。
②你对班长帅兵的做法认同吗?
如果你是班长,对待像秋游这样的大事,你会怎样处理呢?
参考答案
一、填空:
1、日常2、民主3、主人翁4、程序
5、约束行动
6、协商合作公平公正公开透明
7、特权
二、判断:
1---5错对错对错6---10错对错对错
三、单选:
1--------5CCBCA
四、简答:
1、
(1)班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员、生活委员等
(2)竞选流程:
一、发布竞选公告二、自愿报名参加三、竞选人演讲与答辩四、无记名投票五、公开唱票公示结果。
2、我会向班级提出自己的想法。
在作出新的决定前,仍要执行原有的决定。
1、生活实践:
1、根据自己的情况实事求是的回答。
2、
(1)我认为思阳可以向班长谈谈自己的想法,有特别好的点子可以推荐给班长。
(2)不认同。
如果我是班长,对待像秋游这样的大事,我会自己先拟个草案,让大家讨论酝酿,最终形成一个科学安全实用有序的方案。