华师大版八年级下册历史导学案全册.docx
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华师大版八年级下册历史导学案全册
第1课：
中华人民共和国的成立
【学前指导】
教学目标：
1.讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。
2.简述西藏和平解放的基本史实。
思考问题：
《中国人民政治协商会议共同纲领》有哪些规定？
起了什么特殊的作用？
【自主学习】
一、中国人民政治协商会议召开：
1、背景：
革命即将胜利。
2、召开:
1949年9月在举行。
3、会议通过的主要决议：
⑴通过了具有国家临时宪法作用的《》。
⑵决定新中国的国名为；北平为首都，改名为；采用公元纪年；以《》为代国歌；为国旗；在天安门广场建立。
（3）选举为中央人民政府主席。
二、开国大典:
1、准备：
10月1日上午中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议（内容见课本）。
2、举行：
1949年10月1日下午3时，在隆重举行。
3、意义：
它宣告了的诞生。
新中国的成立结束了一百多年来对中国的统治和的局面，实现了人民梦寐以求的
。
三、西藏和平解放：
1、背景：
新中国成立后，中国人民解放军继续追击盘踞在、、和
的国民党残余军队，很快就扫清了各地残敌。
2、时间：
年5月。
3、意义：
西藏的和平解放标志着除和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。
【合作探究】
材料解析题。
材料一：
下图是位于天安门广场的人民英雄纪念碑。
材料二：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反抗内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
——摘自人民英雄纪念碑碑文
请回答：
（1）新中国成立后，在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑？
（2）“三年以来”指的是什么时期以来？
（3）“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是哪一历史事件以来？
（4）诵读碑文，无数人民英雄的历史伟绩历历在目，我们中学生应怎样继承和发扬先烈怎样的革命精神？
【巩固达标】
1、为新中国的成立做了充分准备工作的会议是（）
A、中共七大 B、政治协商会议C、中共七届二中全会D、中国人民政治协商第一届全体会议
2、刘爷爷是中国人民政治协商第一届全体会议的代表，他参与和表决了这次会议通过的所有文件和决定；下列各项属于这些文件和决定的是（）
①选举中华人民共和国中央人民政府委员会②《中国人民政治协商会议共同纲领》③任命周恩来为中央人民政府政务院总理④确定了国旗、国歌和首都
A、①②③④B、①②③C、①②④D、③④
3、下列哪项不是中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的决议（）
A、采用公元纪年法B、以《共同纲领》作为中央人民政府的施政方针
C、以北平为首都并改名为北京D、以《义勇军进行曲》为代国歌
4、今年，我们隆重举行了国庆60周年大典。
下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是
（）①解放军占领总统府②北平和平解放
③举行开国大典④召开第一届中国人民政治协商会议
A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③
5、拿破仑曾说:
中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。
雄狮醒来，使“中国人民站起来了”的历史事件是（）A.中国共产党成立B.中华人民共和国成立
C.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位D．中国实现了现代化
6、“我们唱着东方红，当家作主站起来。
”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词“当家作主站起来”指哪一重大历史事件？
（）
A.1912年元旦，中华民国成立B．1921年7月23日，中国共产党成立
C．1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开
D.1949年10月1日，中华人民共和国成立
7、每年的10月1日——10月7日，我们都要放国庆长假。
是因为（）
A为了庆祝国民党的失败B为了庆祝中华人民共和国的成立
C为了宣告中国现代化的实现D为了让全国人民更好休息
8、在开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。
展开联想，判断“54”、“28”的深刻含义源于下列哪两个历史事件（）
A.鸦片战争、五四运动 B.辛亥革命、新文化运动
C.中国共产党成立、辛亥革命 D.五四运动、中国共产党成立
9、看图回答问题：
（1）上图反映了哪一重大历史事件？
该事件发生在那一天？
（2）该历史事件的圆满召开也就宣告了中华人民共和国的诞生；
那么新中国的成立有什么重大的历史意义？
（3分）
第2课：
人民政权的巩固
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
1.讲述黄继光、邱少云等英雄的事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
2.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
问题思考：
1．新中国成立之初面临着怎样的经济形势？
2．人民政府面对严峻的经济形势，为了巩固新生的政权，采取了什么措施？
取得了怎样的结果？
【自主学习】
一、整顿经济秩序：
1、措施：
⑴采取果断的行政措施，严厉打击。
⑵在全国范围大规模调运基本生活、生产物资到城市，敞开供应，平抑。
⑶统一全国，物资调度和现金管理。
2、成果:
迅速收到成效，社会秩序稳定，人民欢欣鼓舞。
3、意义：
毛泽东称这一经济上的胜利意义“”。
二、抗美援朝：
1、时间：
从年10月到年7月。
2、英雄人物：
、等。
3、结果：
年7月，美军被迫在停战协定上签字。
4、意义：
抗美援朝的胜利极大地增强了，也使
得到空前提高，为经济建设赢得了
。
三、土地改革：
1、时间：
从年6月开始。
2、法律依据：
中央人民政府委员会颁布的《》
3、内容（目的）：
废除，实行。
4、意义：
废除了，极大地解放了，推动了
的恢复与发展，为创造了条件。
【合作探究】
1、我们绝大部分同学都来自农村，家里都有土地，现在你家里的土地和20世纪50年代农民家里的土地性质一样吗？
2、中国人民解放军入朝作战为什么要改称中国人民志愿军？
现在如果美国对朝鲜动武，中国还会卷入吗？
3、新中国成立后，人民政府面临的最迫切的任务是什么？
为此进行了哪些活动？
【达标巩固】
1、新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，党和政府采取了一系列行之有效的措施，其中被毛泽东誉为其胜利意义“不下于淮海战役”的是（）
A、抗美援朝 B、整顿经济秩序
C、土地改革 D、三大改造
2、1950年，朝鲜内战爆发时，我国面临的形势是（）
①美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾②美国出兵占领台湾
③ 美国从东南沿海对新中国发起进攻④美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边
A①④B①②④C①③④D①③
3、小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（）
A、20世纪40年代——50年代B、20世纪50年代——60年代
C、20世纪60——70年代D、20世纪90年代
4、美国参联会主席布莱德雷说过：
“在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。
”那么这场战争是（）
A、朝鲜战争 B、越南战争
C、第二次世界大战 D、伊拉克战争
5、反映抗美援朝运动的电影《上甘岭》上映后，片中的主题曲《我的祖国》一下子唱响了神州大地，至今影响了几代人。
歌中唱道：
“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国，是我生长的地方……”歌曲表达了志愿军战士对祖国的热爱和眷念。
这说明抗美援朝是为了（）
A.使家乡更富饶，让祖国更美好
B.让中朝两国人民都生活在美丽的土地上
C.打击美国侵略者
D.保卫世界和平，保卫美丽的新中国
6、阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：
材料二：
“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。
但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：
我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
”
——魏巍《谁是最可爱的人》
（1）材料一、二共同反映的历史事件是什么？
（2）图片中“雄赳赳，气昂昂，越过鸭绿江”的这支军队名称叫什么？
（3）作者魏巍为什么把他们称为“最可爱的人”？
请写出这支军队中两位家喻户晓的“最可爱的人”.
第3课：
向社会主义过渡
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
1.了解第一个五年计划的基本任务。
2.知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
3.知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义在我国建立的标志。
三大改造（同学们阅读课文20－21页，完成下面表格）
改造内容
改造途径
改造结果
历史意义
存在问题
农业
手工业
资本主义
工商业
【自主学习】
一、过渡时期（1949——1956）的总路线：
1、制定时间:
年党中央制定。
2、内容：
在一个相当长的时期内，逐步实现国家的，实现对农业、
和资本主义工商业进行社会主义改造的目标和任务（简称为“一化三改造”）。
二、第一个五年计划：
1、时间：
从年开始至年完成。
2、基本任务：
集中力量发展，相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其他各项事业，为建立奠定强大的物质基础。
3、巨大成就：
⑴到1957年各项主要指标大幅度超额完成，取得了令人振奋的成就；
⑵不仅得到极大改善，也初步改变了工业分布偏于的不合理布局。
三、三大改造：
1、内容：
改造、手工业和。
2、实质：
对实行变革，使在国民经济中占绝对优势地位，为我国建立社会主义基本制度奠定经济基础。
3、意义：
三大改造的完成，标志着我国实现了由到的变革。
初步建立起社会主义基本制度。
从此，中国进入阶段。
四、中华人民共和国宪法：
1.颁布时间：
年9月。
2.颁布机构：
第一届第一次会议通过。
3.性质：
是我国第一部类型的宪法。
4.意义：
使我国的和法制建设有了。
【合作探究】
1．第一个五年计划为什么要优先发展重工业？
2．三大改造的实质是什么？
为什么说三大改造的完成标着社会主义制度在我国的基本建立？
【精讲释疑】
说一说“过渡时期总路线”、“一五计划”、“三大改造”这三者之间有何联系？
【达标巩固】
1、过渡时期的总路线通常概括为（）
A．“一个中心，两个基本点”B．“四项基本原则”
C．“一化三改造”D．“一五计划”
2、党制定的过渡时期总路线的突出特点是（）
A．工业化建设和社会主义改造同时进行
B．时间相当长，任务十分艰巨
C．以工业化建设为中心
D．体现了工农联盟的原则
3、新中国的工业化建设开始于（）
A．1949年新中国的成立B．第一颗原子弹成功爆炸
C．三大改造D．“一五”计划的实施
4、1953年开始的三大改造，其中不包括（）
A．对个体农业的社会主义改造B．对个体手工业的社会主义改造
C．对资本主义工商业的社会主义改造D．对国有企业的社会主义改造
5、建国初期，毛泽东指出：
“现在我们能做什么?
能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”这说明当时我国必须（）
A．大力发展交通运输业B．加速实现手工业合作化
C．逐步改造资本主义工商业D．优先发展重工业
6、某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”，他们准备的以下图片资料，不适合采用的是（）
A．鞍山大型轧钢厂B．第一颗原子弹成功爆炸
C．长春一汽生产第一批解放牌汽车D．武汉长江大桥建成通车
7、1956年1月2日下午，上海50万人冒雨集会，副市长兴奋地宣告：
“我国资本主义最集中地城市，开始进入了社会主义社会了！
这一伟大胜利是我们人民的胜利。
”他如此激动是因为上海完成了（）
A．工商业改造B．社会主义工业化
C．“一五计划”D．土地改革
8、阅读下列材料，回答相关问题。
“中华人民共和国一切权力属于人民；人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；中华人民共和国是统一的多民族国家，各民族一律平等。
”
（1）材料反映的是哪部文献的内容？
制定于何时召开的什么会议？
（2）这部文献的性质是什么？
在它产生之前，是哪部文件代替它起到了临时作用？
（3）这部文献的颁布有什么重要的历史意义？
第4课“大跃进”和人民公社化运动
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
问题思考：
李明对书上的二幅图片（右图）感到十分不解：
自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大，为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴？
这究竟是不是真实的现象？
请你进行学习探究，回答问题。
（1）“水稻比天高”、“萝卜比驴大”的情况发生在什么历史时期？
它反映了当时社会的什么现象？
对经济建设造成什么影响？
（2）这一历史现象给我们留下什么历史教训？
【自主学习】
一、建设社会主义的总路线：
1、时间:
年党中央制定。
2、内容：
鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设。
3、结果、影响：
导致了“”运动在全国范围内展开。
二、“大跃进”：
1、表现：
片面追求工农业生产，。
2、核心内容：
掀起全民“大炼”的运动。
3、后果：
生产遭到严重破坏，造成了比例严重失调。
三、人民公社化运动：
1、时间：
从年开始。
2、后果：
损害了群众利益，挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产力，对适合中国国情的和的探索没有取得实质性的突破。
四、国民经济的调整：
1.背景：
从1959年起，特别是1960年夏以后，“大跃进”和人民公社化运动造成的严重后果逐渐显露出来。
2.时间：
从年至1965年初。
3.方针：
对国民经济实行“调整、、、”的八字方针。
4.结果：
经济调整的任务基本完成。
【合作探究】
1．八大的正确方针为什么没有贯彻下去?
（换句话说，党中央为什么会犯“大跃进”、人民公社化运动这样的严重错误？
）
2．这是当年的《人民日报》文章，你相信吗？
当时的中国出了什么问题？
【精讲释疑】
从1956年到1966年这十年间，中国共产党为为了建设社会主义进行了艰难曲折的探索。
请你说出其中成功的经验和失误的教训。
【达标巩固】
1、1958年中共中央提出的社会主义建设总路线，反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后的愿望，但忽视了（）
A．群众的积极性B．经济发展客观规律
C．党内不同意见D．自然灾害的严重性
2、“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”诗中反映的20世纪50年代末的哪一历史（）
A．农业合作化运动B．人民公社化运动
C．“大跃进”运动D．土地改革运动
3、这一漫画可能出现在中国社会主义建设的哪一运动中？
（）
A．农业合作化运动B．土地改革
C．“大跃进”运动D．“文化大革命”
4、据资料统计，四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍有20％，60年代初森里覆盖率仅剩9％，造成这一变化的主要原因是（）
A．人口数量急剧增长 B．大规模的商业性采伐
C．无计划的盲目垦荒 D．“大跃进”运动中毁林炼钢
5、在“大跃进”高潮中，全国农村一哄而起，由农业合作社合并成的“一大二公”的组织形式是（）
A．互助组B．村委会C．人民公社D．农业初级社
6、大跃进和人民公社化运动，是党在（）过程中的一次严重失误（）
A．一五计划实施B．探索建设社会主义道路C．土地改革D．三大改造
7、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展
状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（）
A．经济建设没有计划性B．自然灾害迅速蔓延
C．“左”倾冒进主义错误严重泛滥
D．“文革”扩展到经济领域
8、1958年下半年，一位外国友人来到中国，他可能看到的情
况有（）①农村正在进行土地改革② 大、中学生参加火热的社会主义建设，大炼钢铁
③资本家正在打骂工人④ 农村大办公共食堂，吃饭不要钱
A①③④B②③④C②③D②④
第5课奋发图强艰苦创业
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
问题思考：
1．“两弹一星”指的是什么？
分别是在什么时间研制成功的？
2．“两弹”的成功研制有何意义？
【自主学习】
一、“铁人”王进喜：
1、主要事迹：
⑴是为我国石油工业立下汗马功劳的“”的优秀代表。
⑵是新中国战线的先进典型。
2、称誉：
被誉为“”。
二、“两弹元勋”邓稼先：
1、主要事迹：
为我国第一颗和第一颗的成功试制和爆炸作出了卓越贡献。
2、称誉：
被誉为中国的“”。
3、影响：
两弹的成功爆炸，表明我国已具备力量，这不仅对于维护
具有重要意义，而且也极大地鼓舞了。
三、“县委书记的榜样”焦裕禄：
1、主要事迹：
治理自然灾害，改变的落后面貌。
2、称誉：
被誉为“”。
【合作探究】
1．中国是个热爱和平的国家，为什么还要发展核武器？
2．中国政府承诺：
中国在任何时任何情况下，都不会首先使用核武器。
不对无核国家使用核武器。
你怎样看待这样的承诺？
（或者我们该不该这样承诺？
）
【达标巩固】
1、1956—1966年社会主义建设取得了显著成就，工业战线最为突出的是（）
A、钢铁工业B、煤炭工业C、石油工业D、桥梁工业
2、东北有个杨靖宇，其别名叫“忠良将”；东北有个张学良，其别名叫兵谏蒋；东北有个王进喜，其别名叫“铁脊梁”；东北有个杨利伟，其别名叫“震宇航”。
有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是（）
A.杨靖宇～著名的抗日将领B.张学良～发动了西安事变
C.王进喜～优秀的县委书记D.杨利伟～中国进入太空第一人
3、1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！
与这一成就直接有关的人物是（）
A．詹天佑B．侯德榜C．邓稼先D．袁隆平
4、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：
兰考、治沙、党的好干部。
请你判断他是下列人物中的（）
A．邓稼先B.王进喜C．雷锋D．焦裕禄
5、社会主义建设时期涌现的英雄模范中，谁被誉为“县委书记的榜样”（）
A．王进喜 B．雷锋 C．焦裕禄 D．黄继光
6、在社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人”的石油工人王进喜，解放军的好战士雷锋，党的好干部焦裕禄。
他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神（）
A.艰苦创业，无私奉献B.立党为公，执政为民
C.与时俱进，改革创新D.坚持科学，崇尚民主
第6课文化大革命
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
【自主学习】
一、“文化大革命”的发动：
1.主要原因：
对国内阶级斗争形势的估计越来越严重。
2.开始标志：
年5月，中共中央发出了《》
3.性质：
这是一场由毛泽东错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。
二、“全面夺权，全面内乱”：
1.起点：
1967年1月，、策划指挥上海夺权活动。
2.兴起：
随后，夺权活动在全国兴起，形成所谓的“”风暴。
3.扩大：
很快发展成为“打倒一切”的。
三、“文化大革命”的结束：
1、年9月，叛逃事件发生，客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。
2、和在艰难的处境下，开始对工作进行全面调整。
3、年9月，逝世，“四人帮”加紧了夺权的活动。
4、年10月，中央政治局一举粉碎“四人帮”；标志着文化大革命的结束。
【合作探究】
1．宪法是国家的根本大法，任何人、任何组织必须遵守。
1954年宪法规定：
中华人民共和国的一切权力属于人民。
1954年宪法体现了鲜明的人民民主原则和社会主义原则。
那我国为什么还会发生文化大革命这样的长达十年的内乱？
2．邓小平说：
“我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。
”
（1）我们为什么要根本否定“文化大革命”？
（2）“文化大革命”也有一“功”，指的是什么？
【达标巩固】
1、导致“文化大革命”爆发的主要原因是（）
A．党中央出现了修正主义 B．党内有一个“资产阶级司令部”
C．毛泽东对国内国际形势的错误估计 D．林彪、江青等人的煽动
2、十年“文革”是指（）
A．1949-1959年B．1953-1963年C．1956-1966年D．1966-1976年
3、“一月风暴”的实质是（）
A．地方性武装斗殴B．打击迫害老干部
C．整风运动D．造反派夺取党、政领导权
4、客观上宣告“文化大革命”理论和实践破产的是（）
A．“一月风暴”B．林彪叛逃事件的发生
C．粉碎“四人帮”D．“四五运动”
5、文革中，煽风点火制造混乱，从而乘机夺权的“四人帮”是指（）
①林彪②陈伯达③姚文元④王洪文⑤江青
A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤
6、“文化大革命”结束的标志是（）
A．邓小平开始对各方面工作做全面调整B．林彪叛逃事件的发生
C．粉碎“四人帮”D．“四五运动”
7、在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。
下列口号、标语出现在文化大革命时期（1966～1976年）的是（）
A．停止内战，一致对外B．人有多大胆，地有多大产
C．一切以阶级斗争为纲D．两手都要抓，两手都要硬
8、历史上的一些做法，往往打上了时代的烙印。
请问破“四旧”、知识青年上山下乡、学生停课“闹革命”这些做法应当发生在（）
A、“文化大革命”时期B、“大跃进”时期
C、人民公社化时期D、整风运动时期
9、邓小平同志指出：
建国以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。
其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是（）
A．“大跃进”B．人民公社化运动
C．农业合作化运动D．“文化大革命”
10、依法治国是国家长治久安的重要保障，但在“文化大革命”这场内乱中，社会主义民主法制遭到严重破坏，其表现有（）
①由上海蔓延到全国的“一月风暴”②刘少奇同志被迫害致死
③江青为首的“四人帮”被逮捕
A．①②③B．①②C．①③D．②③
第7课历史转折与邓小平理论
【学前指导】
新课程标准对本节课的要求：
认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
【自主学习】
一、十一届三中全会：
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