小学生四年级日记15篇.docx
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小学生四年级日记15篇
小学生四年级日记15篇
小学生四年级日记1
寒假里的一天,我正在玩耍,忽然看见外公把一只公鸡放养在院子里,说是陪我玩几天。
公鸡伸长了头颈,在院子里到处走。
我看到它这姿态,心想:
“这真是一只高傲的动物!
”
公鸡的高傲,表现在它的步态、叫声和活动中。
公鸡走起路来慢条斯理,像一个年过花甲的老人。
它总是不慌不忙地把脚掌抬起来,抖抖羽毛,再看看四周,然后摆一会儿这个姿势,再不紧不慢地把脚掌放到地上。
即使有它喜欢吃的食物放在面前,它也不着急去吃。
在母鸡面前,它更是显得像个绅士一样。
那一步步是那么协调、那么均匀,如同一个模特儿在走T台,惹得母鸡“咯咯”地大叫。
公鸡的叫声特别响亮,隔得老远你也能听得一清二楚,更不要说就住在这楼上的我了。
每天早晨,天刚蒙蒙亮,我还在睡梦中就被吵醒了。
我怒气冲冲来到楼下院子里,可那公鸡还轻蔑地看着我,好似在说:
“你敢过来,我就啄死你!
”
有的时候公鸡的动作又变得很快,简直是来无影去无踪,常常你一眨眼,它又不知道到哪里去了。
它经常跑到老姨药店后院的鸡棚里去,和别的公鸡打架,鸡毛满天飞。
当你去抓它的时候,它就来啄你,让你哭笑不得。
公鸡这么高傲,它以为这一片天地是它的,要是它知道它的命运掌握在外公手里,再过几天,它就要被熬成鸡汤,不知道它会不会吓得跑走了呢?
小学生四年级日记2
小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。
下面为大家分享了小学生四年级数学日记,希望对大家有帮助。
崔帅玮今天晚上,我和妈妈玩二十四点,我们碰到了很多难题,但都被一一化解了。
比如9,5,6,7。
我想:
这里面有个6,只要有4就行了,可是,9-5=4,7怎么办呢?
7-5=2,9-2又不等于4,9×5=45,45÷7还有余数,5×7=35,35÷9也有余数,其他方法我也试过了,不行,所以9,5,7根本不能算出4。
后来我转念一想,如果把乘以6改成加上6就简单多了,因为7-5=2,2×9=18,18+6就等于24了,所以这题的答案是:
(7-5)×9+6=24。
还有10,11,7,8。
8只要有个3就行了,可11-7=4,10-4又等于6,10-7=3,11怎么办?
正在我百思不得其解时,妈妈算出来,答案是(11+10)÷7×8=24,哎,我怎么就没想到呢?
最后一题:
8,13,4,3。
我想,有个3,有个8,就等于24了,可13-4不等于1,所以乘法不行了。
用除法呢?
这个想法启发了我,我便想,13-4=9,9,8,3可不可以算出24呢?
可以!
9×8=72,72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法:
(13-4)÷3×8=24,真又趣。
小学生四年级日记3
我十三岁了!
今天是大年初一,意味着我又长了一岁。
暮然回首,在这一年里我又经历了多少事情。
其中令我印象最深的是:
新年前几天,我正在卖力的写作业。
但作业实在太多了,写的我都翻白眼儿了,真的不想写了,我走出去,被眼前的一幕震撼了:
在电线交错的地方,有一棵非常特殊的树,他笔直笔直的,没有一丝歪扭,冲破电线,直插云霄。
这棵树让人眼前一亮,也给了我很大的感触。
树都比我坚强!
树都比我有上进心!
作业多,又不仅仅是我一个人在写,全班都要写,为什么不把抱怨的时间花在写作业上呢?
往后的这几天,只要我嫌作业多,就会想起这儿持之以恒,坚持不懈,给我能量的树!
现在,我已经一步一个脚印地走过了十二年的路。
成长的相册里也记载着许多多的事情……回首十二年的路程,有哭,有笑,有悲,有喜,有离别,友团聚,有打闹,也有拥抱……
真的很感谢每一个陪在我身边的家人,朋友同学和老师,是他们让我成长,也是应为有了他们,我的成长路途中才更加丰富多彩!
小学生四年级日记4
终于放暑假了,爸爸带着我、妈妈、奶奶还有姐姐一起去海边玩。
我一上车就兴致勃勃的问:
“一共需要几个小时?
”和我们同行的小徐叔叔说:
“大概要四个小时。
”我大吃一惊:
“不会吧,要这么久!
”很快。
我们就上了高速公路,在高速公路上行驶了一段时间后,来到了一座长达三十六公里的大桥——杭州湾跨海大桥。
在大桥的外侧,我看到了一个像展翅高飞的雄鹰一样的建筑,虽然不知道它的名字,但是我觉得它很漂亮。
我们的车子到了桥中央,雄伟的A形斜拉桥塔就耸立在我们的眼前。
一路的美景让我有些目不暇接!
不知不觉我们就来到了“舟山沙雕艺术馆”穿过一条走廊,走到尽头,就看见了广阔的海洋。
我迫不及待的奔向大海,先是试着把脚放进水里,感觉有点凉!
突然,大浪向我们扑面而来,我没有逃,而是站在那里让浪花为我洗了个澡。
还没来得及说声谢谢,它就退了下去。
向远处望去,在海的另一边,有一座山峰被笼罩在云雾中,好看极了!
我和姐姐一起坐在沙滩上,任凭海浪一波波的袭来,把我冲的头昏脑胀,吃到嘴里的海水好咸啊!
这真是一次难忘的海边之旅!
小学生四年级日记5
今天早上,妈妈买来一个又大又圆的西瓜,我一看,就乐了,这个西瓜呀,太可爱了!
真像一个大洋娃娃的脸,它穿了一件绿色带黑道道的衣服,脑瓜顶上还长着一个弯弯的把儿,特别像小女孩的羊角辫儿。
妈妈去上班了,临走时跟我说:
“好好看家,别闯祸。
”妈妈刚走,我觉得很无聊,就拿起那个西瓜在桌子上滚来滚去,滚了一会儿,也觉得不好玩,于是我就把它放在了原来的地方。
中午,妈妈回来了,我问妈妈:
“可以吃西瓜了吗?
”妈妈回答说:
“行。
”于是,妈妈把西瓜放到水里清洗,然后把西瓜放在菜板子上,用刀一切,只见流了一桌子水,妈妈说:
“怎么回事?
”我哈哈大笑起来,说:
“妈妈,你买了一个烂西瓜。
”妈妈说:
“烂西瓜不是这样,你看它里面的瓜瓤像火一样通红,它的汁水甜丝丝的,如果是烂西瓜的话,是有臭味的,颜色红的有点发紫,肯定是你捣的鬼。
”我本想西瓜滚来滚去皮就会破,没想到的是,皮没有破,瓜瓤却变成了水。
原来好吃的东西经过一玩,也会变成不好吃的东西。
在水果中,有些水果,玩了不会变味,但是有些水果是不能玩的,玩了,它就会变味。
小学生四年级日记6
今天是放寒假的第二天,刚上完补习班的我一回到家,正准备做作业时,看到母亲正在辛苦地洗衣服。
心想:
母亲在这寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀,我也该为母亲分担一些家务事。
”想到这儿时,我轻轻地对母亲说:
”母亲,我来帮你洗衣服吧。
““好呀,正好我想出去买一点东西。
”我二话不说,接过母亲手中的衣服,坐在一个小板凳上,俯身在大盆子前面洗了起来。
我先把衣服弄湿,再抹上肥皂,不一会,一大块肥皂就被我抹成了一个小小的圆球。
接着我再使劲地搓衣服,然后多特别脏的地方用刷子刷,使劲地揉搓,洗完后就开始清洗了。
当我打开水龙头时,一股冰冷刺骨的感觉一下子把我冻得直哆嗦,可是我还是咬着牙把所有衣服洗完了。
挂好衣服后,我发现一件衣服上面有一个小小的污点,怎么办呢?
我的脑海里出现了两个小人,一个说洗,一个说不洗,我非常犹豫。
看着衣服,它好像在对我说:
“请你把我洗干净好吗?
”经过一番思想斗争之后,我还是决定把它洗了。
通过这次洗衣服的经历,让我懂得了一个道理:
做事情只要坚持不懈,就会成功。
小学生四年级日记7
这天下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。
我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。
因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。
长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。
我兴奋地对着妈妈大叫:
“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。
”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,此时但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学生四年级日记8
昨天下午,我和刘昕悦、她的妹妹大文以及强静一起踢足球。
最初是刘欣悦和她妹妹一队,名叫宝宝队。
我和强静一队,名叫雪顿队。
呃,可宝宝队的小队员似乎不像踢球,直接跑到了场外,唉。
我来踢球,强静守门。
说实话,我不喜欢抢强静参与进来,因为我被束约住了,我只能用脚踢球,强静既可以用手又可以用脚,刘昕悦也是,偏偏我不能,这什么意思?
足球比赛开始了,刘昕悦进攻猛烈,好几次足球不是从我脚边溜走就是从我双脚里穿过,还有一次,她直接踢了一个高球,高球从我头上几十厘米的地方飞过,就算我能用手接,我恐怕也跳不到。
而且,球到强静那儿,也不好接吧,这球肯定不会进球门{正式比赛},可她说进了,真的是哑巴吃黄连有苦说不出。
再后来,刘昕悦连进几球,我们呢?
压根没进,没事吃了个大鸭蛋,不得不说,刘昕悦太强了,太厉害了。
后来,我们每人当了一回裁判,先是刘昕悦和强静比赛,初赛刘昕月连连进球,不用说,当然是她赢了。
我和强静比赛,复赛,我胜。
决赛我可不敢挑战刘欣悦,我举白旗投降了。
决赛我可不敢挑战刘欣悦,我举白旗投降了。
最终,刘昕悦第一,我第二,强静第三,呃,刘昕悦的妹妹大文嘛,嗯,她排名第四。
小学生四年级日记9
我一到菜市场就很忙。
噪音真烦人。
我马上去买我最喜欢吃的鸡腿,刚一到那香味,我就迫不及待地想过去了。
我马上问老板要了几块钱,老板回答说:
“4块。
”一个5元:
“我给了他10元,他给了我钱,我就走了。
”我没有注意就逃跑了。
当我要去买东西的时候,我发现我丢了50美分,我准备换它。
当时,我很困惑,马上去我买鸡肉的地方换了。
我真的很粗心。
为什么我没注意?
老板也是一个热心肠的人。
他二话没说就给了我钱。
我羞愧地低下头说了声“谢谢”就离开了。
在那之后,我去买了很多东西,我没有耐心。
最后,我数出来了。
结果是45.3元。
爸爸给了我50元。
还剩下4元怎么样?
我该怎么办?
怎么说少了7美分?
一到家,我就跑到爸爸面前说:
“爸爸,很抱歉我算错了钱。
”爸爸笑着说:
“没关系。
生活中一定会有粗心的错误。
”这次我原谅我下次做不到。
我听到了他们说的话。
所以在一般的数学中我们不能粗心犯错。
一旦我们犯了粗心的错误,我们就会赔钱。
在那之后,我就不做了。
理解上次的教训。
小学生四年级日记10
我有一个烦恼,从来没有人知道,这个烦恼,一直深深埋藏在我的心里,那就是,我的丢三落四。
一个早晨,我吃过早饭,就早早的出门了。
到了学校。
“同学们,快把作业交上来!
”天啊,又是彭老师那句讲了几千年不变的'话。
我边翻着自己的书包,嘴里边哼着小曲。
“呀,呀!
我的导学怎么不见了!
”我焦急地翻着书包,“怎么办啊,怎么办啊!
”这时候,我想起了昨天在我家写作业的周佳瑜,就去问她:
“嘿,老周,昨天你在我家写作业,有没有看到我的导学与测试啊?
”“我怎么知道啦!
”“会不会在你书包里啊!
”我说着我的手就向她的书包伸去。
“怎么可能!
”她把她的书包往后挪了挪,“这是不可能的事!
”她理直气壮的说了一句。
当然,我知道,她认定的事情很少有变动,她很执着。
“好,我要用事实证明,我是对的!
”因为,我已经看到我的导学与测试在她的书包里了。
不知什么时候,他站在了我面前,两旁的脸蛋刷刷红,低着头,对我说:
“不好意思哦,昨天在你家不小心拿了你的导学!
”
“呵呵,其实我也不好,把导学混进你的作业堆里了!
”
“你丢三落四的毛病是该改改了!
”
“嘿,你小队长倒管起我大队长来了!
”
“对!
怎么样!
”
“哈哈哈哈!
”我们俩的笑声早就冲淡了我们刚才的吵嘴。
不过是啊,我这丢三落四的毛病是该改改了!
小学生四年级日记11
快乐的事情有很多,但我觉得滑冰最快乐。
今天,我和弟弟来到广场,一看,人不算多。
广场已经有小朋友在溜冰了。
看!
他们玩的多开心啊!
有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立.时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车.真是棒及了!
那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖.动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员.
我看呆了,还有一些是初学者,还离不开爸妈的搀扶.有些滑几步,摔一跤,显然是初学者。
过了一会,我才回过头来,想起自己要滑。
我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起来。
我们一站起来就开始滑了,毕竟我们是老手嘛!
虽说我们是老手,可我们没学过花样的,只会飞驰。
我和弟弟手牵手一起滑。
平地很快被我们滑完了。
陡地我起初不赶滑,可我试了一下后,我发现只要你快速地滑就不会跌倒。
我们又滑完了陡地。
突然,我看见了下坡路,我想试一下不动自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!
不动也和我的正常速度一样。
……
今天滑冰真快乐。
小学生四年级日记12
也许这一件事太有趣了,直到现在无还记忆犹新。
记得有个星期天,我正在摆弄花草时,忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞,临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,当时我感到非常的奇怪,好奇的我就想看个清楚,这只蚂蚁为什么会这样呢?
我心里想着。
我这时伸手想把它抓住,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。
咦!
蚂蚁会吐丝吗?
为了弄清真相,我决定来个守株待兔,等那只蚂蚁回来,一定要把它抓住认认真真,仔仔细细观察。
我蹲在蚂蚁洞不远处,耐心等待。
不一会儿,那只果然有回来了。
这次它显得不刚才还要谨慎,我小心翼翼走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。
然后拿出放大镜仔仔细细观察起来,啊!
原来是一只蜘蛛呀!
它有两只圆溜溜的大眼睛,侧面分别有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?
还是其它的什么昆虫呢?
我满脑子的疑问。
后来去查找资料,在一本书中找到了答案,这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛,因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁,所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任,偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。
噢!
原来如此。
但是我仍然感到奇怪的是:
蜘蛛为什么不去织捉虫呢?
也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?
我想:
这也许是适者生存的道理吧!
小学生四年级日记13
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了四年级小学生暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?
我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!
竟然问出这么幼稚的问题。
于是我心不在焉的回答道:
“3ⅹ3=9。
”妈妈又问我33ⅹ33=?
我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。
接着妈妈又问333ⅹ333=?
我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。
妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?
我一下子愣住了。
这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。
我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。
原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。
每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。
从这里我马上答到得11108889。
还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。
我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。
这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。
这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。
以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。
小学生四年级日记14
傍晚,凉风习习,我们一家三口欢天喜地去新联村赏荷花。
到了荷花池边,由于最近天干气燥,水都见底了,虽然荷花不再那么娇艳,但依然尽相绽放,清香扑面而来。
我们看着看着,“呼——呼——”一阵风吹来,荷花翩翩起舞,像一个个舞者,在空中翩翩起舞尽情地展示着它们的舞姿。
旁边的荷叶弟弟也“沙沙沙、沙沙沙”地唱着歌,似乎在为荷花喝彩。
不过一会儿,风停了,一枝枝亭亭玉立的荷花,又变得那样千姿百态、婀娜多姿。
它们像一位位美丽的仙女,尽情展现出自己的美。
有的探出了小脑袋,好像要迫不及待地看着这五彩斑斓的世界;有的莲蓬也冒出来了。
这真如一幅真正的水墨画,有山、有水、有草、有花、有莲蓬,还有那如盖、如伞、如毯、如裙的荷叶,它们仰着、低眉、俯身、傲立,如果你到了这里,一定会觉得这里让人爱不释手、流连忘返,仿佛走进了如诗如画般的世界,如果妈妈叫你回家了,你一定只会恋恋不舍地告别这里。
这里的荷花虽然没西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,但我独爱这片冰清玉洁的荷花。
小学生四年级日记15
3月3星期天天气:
晴
这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不高兴,爸爸妈妈还打了我。
这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了。
爸爸妈妈还为此打我。
因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜。
我就赌气不吃,爸爸妈妈也没理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没想到爸爸吃完,见我一点都没动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了。
妈妈还在一旁火上加油的说:
“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好。
你还这样挑食。
”
于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭。
他们看到我吃饭后,都很高兴,又是夸奖,又是疼爱的。
可他们不知道,我有多难受。
我饭吃在嘴里一点味道都没有,只是没吐了。
我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也和我一样吗?
不过!
我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!