天津一中益中1 高三年级第三次月考语文.docx

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天津一中益中1高三年级第三次月考语文

天津一中、益中2008-2009-1高三年级第三次月考(语文)

第Ⅰ卷(共33分)

一、(12分,每小题3分)

1、下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()

A、推诿 葱茏万变不离其综   心宽体胖(pán)模棱(léng)两可

B、拷打 嫡亲 小巫见大巫   诘(jié)屈聱牙瞋(chēn)目而视

C、会晤 蓝图 眼不见为静   应(yìng)运而生 养尊处(chù)优

D、斑驳 安详大意失荆州缠绵缱绻(quǎn)  翘(qiáo)首以盼

2、下列句中横线处应填的词语,最恰当的一项是()

①我国气象专家在说到暖冬定义时提到,目前我国尚未暖冬的明确标准。

定义中“比多年平均值明显偏高”只是一个的标准,而究竟高出多少,还没有作出具体的规定。

②陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直。

③天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。

只有在人群    ,才能认识自己。

A.①制定定量 ②如坠五里雾中③中间 B.①制订定性②如坠五里雾中③之间

C.①制定定性 ②不知所云 ③之间 D.①制订定量 ②不知所云 ③中间

3.下列各句中没有语病的一句是()

A.继续保持党的先进性,关系到党执政能力和执政地位的提高和巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安。

B.创业维艰,我们应该能够克勤克俭,把握先机,尽最大可能,尽一切力量把事业推向美好的未来。

C.过去的一年中,美元汇率在全球外汇市场上一路下滑和人民币在国际上信誉日增,一直是金融专家和媒体关注和评说的话题。

D.中国赴亚丁湾、索马里海域护航舰艇编队指挥员杜景臣海军少将说,我们将依据我军对外军事合作的严格原则,独立自主地遂行护航行动。

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A、除另有规定外,2005年财政部在中国境内(不包括香港、澳门和台湾地区)发行的记账式国债的招投标活动使用本规则。

B、高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢?

还是勇敢地迎接和应对呢?

C、美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办奥运会的实力。

D、去年,教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文新课程标准》——该标准是构建符合素质教育要求的新的语文基础教育课程依据。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。

美国为什么要求人民币升值?

人民币升值能为美国带来什么好处呢?

目前国内流行的理解是,汇率之争的实质是贸易问题,美国希望通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题。

根据美国的统计数据,2002年美国对华贸易逆差为1031亿美元,中国已取代日本成为美国最大的贸易逆差来源国,同时也成为继加拿大和墨西哥之后的美国第三大商品供应商。

于是,美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人民币汇率,有意压低人民币汇价来促进出口,这对美国的制造业造成了极大的损害,并且抢走了大量美国工人的饭碗。

此外,由于中国低成本的生产优势,吸引了许多美国的跨国公司将生产基地转移到中国,美国也以此指责中国在“挖空美国的工业基础”。

如果人民币对美元大幅度升值,一方面可以极大地削弱中国产品在美国市场的价格优势,阻止中国产品大量涌入美国;另一方面,提高美国公司投资中国的投资成本和使中国的生产成本上升,以抑制美国公司将生产基地转移到中国。

目前国内流行的这种理解方式只是看到了美国的表面意图,还没有真正洞察到美国要求人民币升值的深层次战略考虑。

实际上,人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题,也解决不了美国制造业工人高失业率的问题,更解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题。

从中美贸易结构来看,中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品,这些传统制造业产品美国现在根本就不生产,即使不从中国进口,美国也要从其他国家或地区进口。

由此可见,美国人的指责是毫无道理的,聪明的美国人怎会不明白这些简单道理呢?

如果美国政府真想缩小美中贸易逆差,其实非常简单,只要放松对中国进口美国高新技术产品和相关技术的管制就能做到。

美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸易逆差的主要原因。

中国目前正处于新型工业化发展时期,需要进口大量高新技术产品和相关技术,但美国至今以种种理由限制中国的进口,不准美国企业向中国出口这些产品。

因此,要真正理解美国政府要求人民币升值的深层次意图,就必须从美国对中国的战略定位上来分析。

众所周知,目前美国已把中国看作潜在的战略竞争对手。

美国要保持世界霸主的地位,就必须遏制任何潜在竞争对手的发展,并且要采取“先发制人”的战略。

把人民币升值问题放在这一战略背景上来分析,我们就会发现,美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略,美国当初就是通过逼迫日元升值最后实现其阻击日本经济对美国构成的战略挑战,美国想在中国故伎重演。

                   

       选自《国际金融报》)

5.对“美国要求人民币升值”的根本原因理解正确的一项是()

A.通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题

B.抑制美国公司将生产基地转移到中国

C.减少中国产品出口对美国制造业造成的损害

D.阻止中国经济的发展,永远保持其世界霸主的地位

6.下列说法,不符合原文意思的一项是()

A.因为人民币汇率低,所以中国出口的产品成本低,在美国市场上具有价格优势。

B.要解决中美贸易逆差问题,一方面人民币要适当升值,另一方面美国政府要放松对中国进口产品的种种限制。

C.美国现在根本就不生产传统制造业产品,这表明将传统制造业向低成本国家转移是美国的一个策略。

D.即使人民币升值,美中贸易逆差缩小,美国的巨额贸易逆差问题仍然存在。

7.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()

A.如果人民币大幅度升值,外资的引进及中国产品的出口都将受到影响,从而影响中国经济的发展。

B.平衡贸易往来,根本之策不在于人民币的升值,最关键的问题还是贸易结构和贸易政策。

C.希望进一步发展本国的传统制造业是美国要求人民币升值,阻止中国产品大量涌入美国的重要原因之一。

D.美国曾逼迫日元升值导致日本经济发展受阻,历史的相似提醒中国要谨慎对待和高度关注人民币升值问题。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文、完成8~11题。

燕喜亭记

韩愈

太原王弘中在连州,与学佛人景常、元慧游。

异日,从二人者,行于其居之后,丘荒之间,上高而望,得异处焉。

斩茅而嘉树列,发石而清泉激。

辇粪壤,燔淄翳①;却立而视之:

出者突然成丘.陷者岈然成谷,洼者为池,而缺者为洞;若有鬼神异物,阴来相之。

自是,弘中与二人者晨往而夕忘归焉,乃立屋以避风雨寒暑。

既成,愈请名之。

其丘曰“俟德之丘”,蔽于古而显于今,有俟之道也;其石谷曰“谦受之谷”,瀑曰“振鹭②之瀑”,谷言德,瀑言容也;其土谷曰“黄金之谷”,瀑曰“秩秩③之瀑”,谷言容,瀑言德也:

洞曰“寒居之洞”,志其入时也,池曰“君子之池”,虚以钟其美。

盈以出其恶也;泉之源曰“天泽之泉”,出高而施下也;合而名之以屋,曰“燕喜之亭”,取诗所谓“鲁侯燕喜④”者,颂也。

于是州民之老,闻而相与观焉。

曰:

“吾州之山水名天下,然而无与‘燕喜’者比。

经营于其侧者,相接也,而莫直其地。

凡天作而地藏之以遗其人乎?

弘中自吏部郎贬秩而来,次其道途所经:

自蓝田,入商洛,涉淅湍,临汉水,升岘首,

以望方城;出荆门,下岷江,过洞庭,上湘水,行衡山之下;由郴逾岭,猿狖所家,鱼龙所宫:

极幽遐瑰诡之观,宜其于山水饫闻⑤而厌见也。

今其意乃若不足,传曰:

“智者乐水,仁者乐山。

”弘中之德,与其所好,可谓协矣。

智以谋之,仁以居之,吾知其去是而羽⑥仪于天朝也不远矣。

遂刻石以记。

【注释】①燔淄翳:

焚烧枯死的树木。

②振鹭:

白鹭展翅飞翔。

③秩秩:

秩序井然的样子。

④鲁侯燕喜:

出自《诗经•鲁颂•宫》,原为赞美鲁僖公家庭和美、国家强盛、健康长寿。

在此也取祝福的意思。

⑤饫闻:

听到很多了。

饫,饱足。

⑥羽:

出自《易经•渐卦》,意思是身处高位却不被官职所累。

8.对加点词语的解释,不正确的-项是()

A.与学佛人景常、元慧游游:

交游

B.却立而视之却:

后退

C.次其道途所经次:

依次罗列

D.发石而清泉激发:

发现

9.下列句子中加点字的意思和用法相同的一组是()

A、①晨往而夕忘归焉②秦王还柱而走

B、①蔽于古而显于今②古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

C、①虚以钟其美②足以极视听之娱

D、①乃立屋以避风雨寒暑②见犯乃死,重负国

10.下面的句子编为四组,均能体现韩愈欣赏或赞美主人的一组是()

①自是弘中与二人者,晨往而夕忘归焉

②取诗所谓“鲁侯燕喜”者颂也

③弘中之德,与其所好,可谓协矣

④智以谋之,仁以居之

⑤吾知其去是而羽仪于天朝也,不远矣

A.①②B.③⑤C.③④D.②⑤

11.对这篇文章,表述不正确的一项是()

A.韩愈写这篇文章的目的是借此赞美王弘中的行为品德,表示对他的前程怀有希望和信心。

B.文中用较多文字叙述山谷、瀑布、池塘、水源命名,体现主人对隐逸山水之间的田园生活的追求。

C.这篇“记”立意深远,气盛言宜,描写、叙述、议论并用,景、事、理、情交融。

D.第二段通过“州之民老”的观赏评价,用对比的手法衬托出燕喜亭景观独特的人文底蕴。

这是从虚处表现燕喜亭周围山水的天工之美。

第II卷(非选择题共117分)

四、(23分)

12.把上面文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

(1)异日,从二人者,行于其居之后,丘荒之间,上高而望,得异处焉。

(3分)

(2)经营于其侧者,相接也,而莫直其地。

(3分)

(3)宜其于山水饫闻而厌见也。

(2分)

13.用斜线(/)给下面划线的文言文断句。

(3分)

齐景公谓子贡曰:

“子谁师?

”曰:

“臣师仲尼。

”公曰:

“仲尼贤乎?

”对曰:

“贤。

”公曰:

“其贤何若?

”对曰:

“不知也。

”公曰:

“子知其贤,而不知其奚若,可乎?

”对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若。

14阅读下面两首古诗,然后回答问题。

(6分)

野步

宋周密

麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

野步

清赵翼

峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

(1)从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。

(2分)

答:

___________________________________________________________

(2)这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。

(4分)

答:

15、补写出下列一段话中空缺的部分。

(6分)

  “鸟”是一种常见的动物,在古诗文中常被用来表达复杂的情感。

我国第一位田园诗人①,著有《归去来兮辞》、《饮酒》等。

他写的《归园田居》中有“②,池鱼思故渊。

”用鸟表达自己的归隐之情;李白在《蜀道难》中感叹道:

“③,雄飞雌从绕林间。

”表达了蜀道艰难、行程孤独之情;杜甫在《登高》中抒写道:

“风急天高猿啸哀,④。

”寄寓了飘泊不定、老病孤独的情感;李密在《陈情表》中有“⑤,愿乞终养。

”用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情;⑥是欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人,马克思赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”,在作品中也常以鸟喻人。

五、实用文阅读(9分)

阅读下面的文字,完成16—18题。

科学家发现“健康智商”

张振东

随着健康知识的不断普及,人们的健康意识也不断提高。

在同样的健康教育环境下,有些人对自己的健康状况十分在意,也有人对自己的健康状况漠不关心。

除了健康知识的普及程度外,是否有些天生的因素在影响人们对健康状况的意识呢?

英国科学家最近所发表的一项研究结果回答了这个问题。

研究结果表明,人对自己身体状况的意识之所以不同与负责控制这部分功能的大脑区域的活动能力以及大小有关。

这说明,每个人的“健康智商”因其该区域的发育情况不同而有所区别。

在正常情况下,这种“健康智商”有利于人们及时察觉体内的不正常情况。

但是如果太在意自己的身体状况,容易使人长时间处在紧张状态之中,并产生对自己不满的情绪,从而引起相反的效果。

研究人员采用磁共振成像技术对38位志愿者大脑对健康意识的反应进行了研究,同时对受试者日常的焦虑程度以及其他有关症状进行了询问,以便了解这些人对自己身体的关注是否影响到其情绪波动。

研究结果发现,当一个人十分关注自己身体所出现的各种反应时,其大脑里有一个叫做右前脑岛皮质区的区域会出现大量的活动。

这种大脑活动能导致人产生焦虑和其他一些负面情绪。

研究还首次发现,那些对自己身体状况十分敏感的人,其右前脑岛皮质区也较其他人要大。

研究人员介绍说,右前脑岛皮质区负责控制人对情绪的意识。

无论是功能神经成像技术,还是对右前脑岛皮质区大小的测量结果都证实,人们对自己身体的关注,可以影响到主观情绪。

当人们对自己身体状况的意识处于正常范围时,这种如同高智商的意识水平有利于人们对自己的健康问题保持一定的关注。

研究人员表示,人们常认为焦虑是一种不良情绪,因为焦虑会影响人的判断力。

但他们的研究表明,焦虑是人脑的一种常态反应功能。

有些大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。

这种病人对自己的身体状况的意识十分低下,情绪冷漠,对社会交往也不感兴趣。

因此,对自己的身体状况意识强的人具有“健康高智商”的优点。

但是,这种“健康智商”超出正常范围时,就肯可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪,就需要寻求心理医生的帮助。

(选自《北京青年报》)

16.下列表述不符合原文意思的一项是( )

A.人的右前脑岛皮质区比较大,活动比较频,人的健康智商就高,反之,则低。

B.人们对待自己健康的关注程度和健康智商有关,也和健康知识的普及程度有关。

C.丧失情绪反应能力的病人需要有焦虑反应,是因为焦虑能影响人的判断能力。

D.每个人对自己身体状况的关注意识是有差别的,这和大脑右前脑岛皮质区的活动有关。

17、请依据文本,概括“健康智商”是指什么。

(3分)(含标点符号不超过40个字)

18、请依据文本简要分析我们应该怎样看待“焦虑”这种情绪。

(3分)

答:

6、文学类阅读(18分):

阅读下面的文字,完成19—22题(18分)

萤火一万年

迟子建

①在张家界的一天夜里,我非常迫切地想独处一会。

我朝一片茂密的丛林走去,待我发现已经摆脱了背后的灯火和人语时,一片星月下的竹林接纳了我。

②我拨开没膝的蒿草坐在竹林里。

竹林里的空气好得让人觉得上帝也在此处与我共呼吸,山涧的溪水声幽幽传来。

在风景宜人的游览胜地,如果你想真正领略风景的神韵,是非常需要独自和自然进行交流的。

③那是个朗朗的月夜,我清清楚楚地记得竹林里无处不在的月光。

我很惧怕阳光,在阳光下我老是有逃跑的欲望,而对月光却有着始终如一的衷情,因为它带给人安详和平静,能使紧张的心情得到舒缓与松弛。

④眼前忽然锐利地一亮。

一点光摇曳着从草丛中升起,从我眼前飞过。

正在我迷惑不已时,又一点光从草丛中摇曳升起,依然活泼地从我眼前飞过。

这便是萤火虫了。

如果在我的记忆中不储存关于这种昆虫的知识有多好,我会认定上帝开口与我说话了。

我也许会在冥想中破译这种暗夜里闪光的话语。

⑤然而我知道这是昼伏夜出的萤火虫。

它在腹部末端藏有发光的器官。

这种飞翔的光点使我看到旧时光在隐隐呈现。

它那颤颤飞动的光束不知怎的使我联想到古代仕女灿烂的白牙、亮丽的丝绸、中世纪沉凝的流水、戏院里琤琮的器乐、画舫的白绸以及沙场上的刀光剑影。

一切单纯、古典、经久不衰的物质都纷至沓来,我的心随之飘摇沉浮。

⑥萤火虫的发光使它成为一种神奇的昆虫,它总是在黑夜到来时才出现,它同我一样不愿沉溺于阳光中。

阳光下的我在庸碌的人群和尘土飞扬的街市上疲于奔命,而萤火虫则伏在安闲的碧草中沉睡。

它是彻头彻尾的平静,而我只在它发光时才消除烦躁,获得真正的自由。

因为它本身是光明的。

所以它能在光明下沉睡,只有在黑暗中它才如鱼得水,悠游自如。

而哪一个人能申明自己是完全拥有光明的呢?

我们曾被一些阳光下的暴行吓怕了,所以我们无法像萤火虫一样在阳光下无忧无虑地沉睡。

我们睡着,可我们睡得不安详;我们醒着,可我们却又糊涂着。

萤火虫则不然,它睡得沉迷,醒得透彻,因而它能心无旁骛地舞蹈,能够在滚滚而来的黑夜中毫不胆怯地歌唱。

⑦月光下萤火虫的光束毕竟是微不足道的,能够完全照亮竹林的还得是月光。

然而萤火虫却在飞翔时把与它擦身而过的一片竹叶映得无与伦比的翠绿,这是月光所不能为的。

萤火虫也在飞过溪涧的一刻将岩石上的一滴水染得泛出珍珠一样的光泽,这也是月光所不能为的。

⑧萤火虫忽明忽灭地在我眼前飞来飞去,我确信它体内蓄积着亿万年以前的光明。

多少人一代一代地去了,而萤火虫却永不泯灭。

旧坟塌了成为泥土,又会有新坟隆起,而萤火虫却能世世代代地在墓园中播撒光明。

也许它汲取了人的白骨中没有释放完全的生气和光芒,所以它才成为最富于神灵色彩的一种昆虫。

⑨我坐在竹林里,坐在月光飞舞、萤火萦绕的竹林里,没有了人语,没有了房屋的灯火,看不见炊烟。

只是听着溪流、感受着露水在叶脉上滑动,这样亲切的夜晚是多么让人留恋。

⑩可我还是朝着有人语和灯火的地方返回了。

那种亘古长存的萤火在一瞬间照亮了我的青春。

我将要走出竹林时一只萤火虫忽然从草丛中飞起,迅疾地掠过我面前,它在经过我眼前时骤然一亮。

将我眸子里沉郁的阴影剥落了一层。

19.文中的竹林主要特点是什么?

作者是怎样表现的?

(4分)

20.请阐述第⑤节文字中画线句子的作用。

(4分)

21.阅读全文,作者为什么说“在阳光下我老是有逃跑的欲望”?

在作者眼中,萤火虫意味着什么?

 (6分)

22.作者因为“迫切地想独处一会”而走进一片丛林,最后“还是朝着有人语和灯火的地方返回了”,对作者来说,这次游历有什么意义?

你从作者的感悟中获得什么启示?

(4分)

 七、语言运用(7分):

23.展开联想与想象,仿照下面的例句,从“赶、您、达、恩”中任选两个汉字联系人生写两个句子。

(4分)

例句:

众:

喜欢坐轿的“人”,哪一个不是“人”抬“人”而被抬起来的。

 

  伐:

好动干“戈”的“人”,也必然常挨别人攻打。

(1)

(2)

24.阅读下面的物价周平均价格预测图表,把图表中物价周平均价格预测趋势用文字表达出来。

(3分)

周平均价格

猪肉19.35元/公斤↓3.55%

鸡蛋6.96元/公斤持平

牛羊肉20.96元/公斤↑0.87%

水产品9.57元/公斤↓0.82%

蔬菜1.54元/公斤持平

水果3.23元/公斤↑0.47%

据农业部全国农业产品批发市场信息网监测,2008年某月某日到某月某日一周,全国

 

8、作文(60分)

25.阅读下面的文字,按要求作文:

有人问刘墉:

“从您的书中得知,您曾经担任台湾某电视台的节目主持人,而且业绩突出,可在事业达到颠峰时,您毅然选择了离职,到美国去做美术教员。

这在一般人是很难理解很难做到的,您当时是基于何种考虑?

”刘墉回答:

“道理很简单,就好比一个人登山,历尽千辛万苦还到达颠峰时,唯一的选择只有下山。

一方面是开始走下坡路;另一方面,如果还要登另一座山,那么首先要做的就是从现在的山上走下来。

我无非是想多登几座山,从不同的高度看看风景。

要求:

全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

立意、文体(诗歌除外)自定;标题自拟;不少于800字;不要脱离材料的含意作文。

天津一中、益中2008-2009-1高三年级

第三次月考语文学科试卷参考答案

1.D(A、万变不离其宗,B、诘.(jí)屈聱牙C、眼不见为净)

2.A.(①“制订”是创制拟定的意思,而“制定”则是定出法规、计划等,依据文意应选“制定”。

“定性”是指对犯有错误或罪行的人确定其问题的性质或测定物质包含哪些成分及性质;“定量”则是测定物质所含成分的数量,据文意应选“定量”。

②不知所云,形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么。

是用于批评说话人的。

如“这篇文章逻辑性太差,使人看了~。

”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是说他说话内容混乱。

应选如坠五里雾中。

③“中间”可以用于两端的距离以内,也可以用于周围的界限以内。

“之间”只能用于两端的距离以内。

“中间”合语境。

3、C(A.“照应不周”,“关系到党执政能力和执政地位的提高和巩固”,应改为“关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固”;B项“克勤克俭”的“克”就是“能够”的意思,如“善始者实蕃,克终者盖寡”,故重复;D.“语序不当”,“严格依据)

4、A(B、把第一个问号改逗号,因为是选择问句;C、“洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后的顿号均改为逗号,因为还有更小的层次;D、句号在引号内)

5、D。

(考查文意、关键信息的理解筛选。

第4、8节点明了美国人的真正意图。

A、B、C只是表面意图,也是国内流行理论的理解。

6、B。

(考查文意的理解。

中美贸易逆差问题的造成,根本原因在于美国,“人民币适当升值”不是作者的原意。

7、C。

(考查根据文意进行合理推断的能力。

美国传统制造业都向低生产成本地区转移了。

“转移”说明美国并没有想发展本国的传统制造业,所以C的推断不正确。

8.D发:

开挖。

9.C(“以”在句中都是介词,“用来”的意思。

A项中分别为表“却”,“修饰”的连词。

B项中分别为介词“在”、“对于”。

D项中分别为“于是,就”、“却”。

10.C①叙述客观情况,②韩愈为“燕喜亭”取名的原因,⑤表达韩愈的希望与祝福。

11.B从所命之名中看不出有做隐士的意思。

12、

(1)有一天,他带着这两人走到他居所的后边,在山丘荒地之间,登到高处远望,发现一处景色奇异的地方。

(2)在附近生活劳作的人,他们的土地与这里连接,却没有人认识到这块地方的价值。

(3)他对于山水听腻看够是应该的

13、断句(3分)对曰∕今谓天高∕无少长愚智皆知高∕高几何∕皆曰不知也∕是以知仲尼之贤∕而不知其奚若。

(该断而未划的,错二处扣1分,扣满3分为止)

14、⑴第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。

(2分,各1分)⑵两首诗三、四句都运用了拟人的手法:

周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉形态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。

(4分,各2分)

15、答:

①陶渊明;②羁鸟恋旧林;③但见悲鸟号古木;

④渚清沙白鸟飞回;⑤乌鸟私情;⑥莎士比亚

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