沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题答案解析.docx
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沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题答案解析
沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（ ）三角形。
A. 钝角
B. 等腰
C. 锐角
2．下面的图形，图（ ）的角的数量最多。
A.
B.
C.
3．下面说法中，错误的有（ ）个。
①两个锐角合起来，可能是钝角。
②最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2
B. 3
C. 4
4．数学书的封面有（ ）个直角。
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
5．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（ ）。
A. 100度
B. 50度
C. 20度
6．下图中有（ ）个锐角。
A. 3
B. 4
C. 6
7．下列叙述正确的是（ ）。
A. 经过一点只能画一条直线
B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角
D. 组成一个角的两条边越长，角越大
8．下边的图形有（ ）个角。
A. 1
B. 2
C. 3
9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（ ）。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
10．平角与钝角的差是（ ）。
A. 钝角
B. 直角
C. 锐角
D. 无法确定
11．三角板上有（ ）个直角。
A. 1
B. 2
C. 3
12．9时30分时，时针与分针成（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角
二、填空题
13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．送角宝宝回家。
锐角________
直角________
钝角________
15．直角比钝角________。
16．我会认角，分一分。
直角：
________ 锐角：
________ 钝角：
________
17．
有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
18．如图：
一共有________个角，请你标出直角。
________
19．下图中，________是锐角，________是钝角。
A.
B.
C.
20．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
三、解答题
21．动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
22．找一找．（先用直角符号标出，再找出锐角和钝角）
23．找一找．（先用直角符号标出，再找出锐角和钝角）
24．画一个直角（从给出的A点画起）．
25．小朋友，请你分一分
26．下面哪些图形是角?
在（ ）里画“√”。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：
A
【解析】【解答】90°÷2=45°，
90°÷3=30°，
180°-（45°+30°）
=180°-75°
=105°
这个三角形是钝角三角形。
故答案为：
A。
【分析】直角=90°，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；
三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。
2．C
解析：
C
【解析】【解答】选项A，
有4个角；
选项B，
有3个角；
选项C，
有5个角。
5＞4＞3，图C的角的数量最多。
故答案为：
C。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数量，然后对比数量即可。
3．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
题中②④⑤是错误的。
故答案为：
C。
【分析】②中，最大的三位数除以两位数，商只能是两位数；④中：
钟面上，秒针旋转一周，分钟走一小格，那么分针旋转6°；⑤中，直角梯形中有两组互相垂直的边。
4．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
数学书的封面有4个直角。
故答案为：
B。
【分析】数学书的封面是长方形，四个角都是直角。
5．C
解析：
C
【解析】【解答】一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是20度。
故答案为：
C。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，与张开口的大小有关。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】3+2+1=6（个）
故答案为：
C。
【分析】按照一定的顺序，从角的一边查起，查出以这条边为一边的所有角，然后从第二条边查起，查出以这条边为一边的所有角，依次类推，最后将所有查出的角相加。
如下图：
7．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
A：
经过一点能画无数条直线，此选项错误；
B：
经过两点可以画一条直线，此选项错误；
C：
从一点引出两条射线所组成的图形是角，此选项正确；
D：
组成一个角的两条边的长短与角的大小无关，此选项错误。
故答案为：
C。
【分析】过一点能画无数条直线，过两点可以画一条直线；角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。
8．C
解析：
C
【解析】【解答】2+1=3（个）
故答案为：
C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
9．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。
故答案为：
B。
【分析】钟面上，一大格是30°，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°×3=90°，也就是直角。
10．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
平角与钝角的差是锐角。
故答案为：
C。
【分析】平角180°，钝角大于90°，小于180°，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°，所以是锐角。
11．A
解析：
A
【解析】【解答】三角板上有1个直角。
故答案为：
A。
【分析】此题主要考查了对直角的认识，直角=90°，一个三角板中只有1个直角，据此选择。
12．D
解析：
D
【解析】【解答】9时30分时，时针与分针成钝角。
故答案为：
D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，然后根据角的分类：
0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
二、填空题
13．4；2；1；1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1个钝角故答案为：
4；2；1；1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角是大于90°小于180°的角锐角是小于直角的角
解析：
4；2；1；1
【解析】【解答】图形中有4个角，其中有1个锐角，2个直角，1个钝角。
故答案为：
4；2；1；1。
【分析】直接数出角的个数。
直角是90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，锐角是小于直角的角。
14．②④；①⑤；③⑥【解析】【解答】锐角：
②④；直角：
①⑤；钝角：
③⑥故答案为：
②④；①⑤；③⑥【分析】此题主要考查了角的认识根据角的分类：
0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角
解析：
②④；①⑤；③⑥
【解析】【解答】
，
锐角：
②④；
直角：
①⑤；
钝角：
③⑥。
故答案为：
②④；①⑤；③⑥。
【分析】此题主要考查了角的认识，根据角的分类：
0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
15．小【解析】【解答】解：
直角比钝角小故答案为：
小【分析】直角是等于90°的角钝角是大于90°小于180°的角所以直角比钝角小
解析：
小
【解析】【解答】解：
直角比钝角小。
故答案为：
小。
【分析】直角是等于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，所以直角比钝角小。
16．①⑤；③⑥；②④【解析】【解答】解：
直角：
①⑤；锐角：
③⑥；钝角：
②④故答案为：
①⑤；③⑥；②④【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°据此代入数据作
解析：
①⑤；③⑥；②④
【解析】【解答】解：
直角：
①⑤；锐角：
③⑥；钝角：
②④。
故答案为：
①⑤；③⑥；②④。
【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°。
据此代入数据作答即可。
17．3；2；1；6【解析】【解答】解：
图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为：
3；2；1；6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大比18
解析：
3；2；1；6
【解析】【解答】解：
图中有3个锐角，2个直角，1个钝角，一共有3+2+1=6个。
故答案为：
3；2；1；6。
【分析】锐角是指比0°大，比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大，比180°小的角。
据此作答即可。
18．9；【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：
故答案为：
11；【分析】根据角的定义：
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
解析：
9；
【解析】【解答】
，如图，一共有11个角，直角如下：
。
故答案为：
11；
。
【分析】根据角的定义：
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；
直角=90°，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。
19．A；C【解析】【解答】解：
下图中A是锐角C是钝角故答案为：
A；C【分析】锐角是大于0°小于90°的角钝角是大于90°小于180°的角据此判断即可
解析：
A；C
【解析】【解答】解：
下图中，A是锐角，C是钝角。
故答案为：
A；C。
【分析】锐角是大于0°小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，据此判断即可。
20．45°15°；90°；130°140°【解析】【解答】在45°130°90°15°140°这些角中是锐角的有45°15°是直角的有90°是钝角的有130°140°故答案为：
45°15°；90°；13
解析：
45°，15°
；90°；130°，140°
【解析】【解答】在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有45°，15°，是直角的有90°，是钝角的有130°，140°。
故答案为：
45°，15°；90°；130°，140°。
【分析】等于90°的角，叫做直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。
三、解答题
21．
（1）
（2）
【解析】【分析】
（1）画线段的方法：
先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；
（2）角的分类：
0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，据此连线。
22．解：
【解析】
23．解：
【解析】
24．
【解析】
25．解：
直角的是：
②；锐角的是：
①④；钝角的是：
③⑤。
【解析】【分析】直角：
是指角度为90°的角。
锐角：
是指大于0°而小于90°的角。
钝角：
是指大于90°小于180°的角。
26．
【解析】【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形，据此作答即可。
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