二年级部编语文 阅读理解考点解析Word版附答案.docx

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二年级部编语文阅读理解考点解析Word版附答案

【部编语文】阅读理解考点解析(Word版附答案)

一、二年级语文下册阅读理解训练

1.阅读下文,回答问题

美丽的夏天

   夏天的气息铺天盖地地扑来了。

   夏天是花的季节。

各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇(cù),开出无限的美丽。

花儿五颜六色的,有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的……把夏天装扮得五彩缤纷。

下大雨时,我们还能看见地上溅起的水花,五颜六色的伞花,把夏天打扮得更加美丽了。

   夏天是水的季节。

洁白的云朵受不住热的煎(jiān)熬,一下子拉长了脸。

于是,豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来,成了一道独特的风景线。

雨后,空气格外清新,美丽的天空中架起一座彩虹桥。

雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来,在地面上的水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

   夏天的美,要用心去感受。

我喜欢夏天!

(1)短文共有________个自然段。

(2)在横线上填上恰当的词语。

________的花儿      ________的风景线

(3)“洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。

”这句话运用了什么修辞手法?

再仿写一句。

(4)你觉得夏天还是怎样的季节呢?

写一写吧。

【答案】

(1)4

(2)各种各样;独特

(3)拟人。

苹果露出了红彤彤的脸。

(4)略

【解析】

2.阅读短文,回答问题,

   "滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。

它熟悉这里的每一条路线。

   一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:

“请问,去新开的超市应该朝哪边走?

”"朝那边走。

”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:

“我想去省城的药店,请问哪有近道?

”“唰唰唰!

”皮皮猴随手一画,画出一张地图:

"在这里!

"小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:

“你能告诉我上山的路怎么走吗?

”“向左转。

”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。

哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。

按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。

哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。

原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。

小动物们都很生气。

渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。

   皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。

从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。

(1)根据短文内容填一填。

①皮皮猴司机因________所以,它熟悉这里的每一条路线。

②________、________和________向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。

(2)你喜欢短文中的皮皮猴吗?

为什么?

【答案】

(1)开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠

(2)喜欢。

因为皮皮猴知错就改。

【解析】 

3.阅读下文,回答问题。

   他说:

“羊已经丢了,还修羊圈干什么?

   第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(1)养羊人说的话还可以这样说:

________。

(2)养羊人没有修羊圈的结果是什么?

(3)这个故事告诉我们(   )

A. 别人说的都是对的,我们要听。

                      

B. 有了错误要及时改正。

【答案】

(1)羊已经丢了,修羊圈已经没有用了

(2)第二天,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(3)B

【解析】 

4.阅读短文,回答问题。

(三)有趣(qù)的动物语言

   狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:

“这就是我。

”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。

狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

   猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:

“我爱主人。

”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。

邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

   一只狼追一只小兔,眼看就要到口。

突然,它伤心地离去。

原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:

“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。

”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

(1)短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。

(2)想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:

“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:

“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:

“________”

(3)狼为什么不追小兔?

在文中用横线画出相应的句子。

【答案】

(1)狗;猫;狼

(2)我错了,原谅我吧;我爱主人。

;不要抢我的食物

(3)它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:

“小兔是从我嘴里逃走的。

”凶残的狼从不抢同伴的食物。

【解析】 

5.阅读短文,回答问题。

有趣的动物睡相

   动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些真令人意想不到。

   大象是站着睡觉的,这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。

它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。

   鱼在水中静止不动,就表示它已经入梦。

有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中,以确保安全、睡得更加香甜。

   狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。

这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多,以耳贴地便于听到很远地方的声音,稍有动静.沉睡的狗会立刻惊醒。

   刺猬身上的刺,是防范敌人的好武器。

刺猬在睡觉时,将身子缩得像个圆绒线球.只露出一点儿鼻子在外透气,身上的尖刺一根根直竖着,这样,一般的动物就不敢轻易来惹它了。

(1)短文介绍了几种动物睡觉的样子?

在文中找出它们的名字。

(2)文中划线的词语能换成什么词语?

写在括号里。

索性——________

立刻——________

(3)你能用什么词语来形容这几种动物的睡相?

看谁写得多。

【答案】

(1)大象,鱼,狗,刺猬

(2)干脆;马上

(3)略

【解析】

6.阅读下文,回答问题

要下雨了

   小白兔蹦蹦跳跳地来到山坡上割草。

   这时,一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说:

“小白兔,快回家吧,天要下雨啦。

”小白兔不太相信老黄牛的话,还在蹦蹦跳跳地割草。

   一只燕子嗖地从头顶飞过。

小白兔忙问:

“小燕子,你怎么飞得这么低呀?

”燕子说:

“天要下雨了,空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我飞得低才能捉到它们。

   小白兔急忙往家赶。

路过池塘时,看到小鱼们在水面游来游去。

小白兔又问:

“你们怎么今天都到水面上来玩了?

”小鱼说:

“要下雨了,水里太闷,出来透透气。

   小白兔急急忙忙往家跑,一进门就喊:

“妈妈,要下雨啦!

我要去告诉小青蛙。

”妈妈笑着说:

“不用了,它早知道啦,你听,它正高兴地唱歌呢!

   话刚说完,珍珠一样的雨点就落了下来。

(1)小燕子为什么要低飞?

(2)小鱼们为什么到水面游来游去?

(3)短文中提到了哪几种动物?

【答案】

(1)下雨前,空气潮湿,虫子的翅膀上沾了小水珠,飞不高,燕子低飞才能捉到它们。

(2)下雨前,水里空气少。

(3)五种,小白兔、老黄牛、燕子、小鱼、青蛙。

【解析】

7.阅读下文,回答问题。

春风是什么颜色的

   春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。

田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的?

   披上粉装的桃花先开口了:

“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!

”“是呀,我也觉得春风是粉色的。

”杜鹃花附和道。

“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。

”玉兰花说。

洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。

油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。

   这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:

“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。

(1)联系上下文我知道“附和”的意思是________。

(2)桃花认为春风是________,玉兰花认为春风是________,油菜花认为春风是________,青蛙妈妈却说春风是________。

(3)你认为春风是什么颜色的?

为什么?

【答案】

(1)同意他人的观点,也跟着说

(2)粉色的;白色的;金灿灿的;五颜六色的

(3)我认为春风是五颜六色的。

因为春风经过的地方,草变绿了,花变得色彩各异,是五颜六色的春风给我们带来了五彩斑斓的春天。

【解析】 

8.阅读文段,并完成练习。

   春天来了,温暖的阳光照耀大地。

   春天的景色的确美!

小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

   小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。

好一个花的世界。

   啊!

春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀!

(1)这篇短文第二个自然段共有________句话。

(2)这段话中写到的动物有________、________、________、________。

(3)这个短文中的中心句是________。

【答案】

(1)4

(2)小鸟;大雁;蝴蝶;蜜蜂

(3)春天的景色的确美!

【解析】 

9.课外阅读,完成练习。

小露珠

   黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

   “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!

”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。

   “早哇,像水晶那么透明的小露珠!

”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

   “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!

”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

   一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。

小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。

渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。

向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。

大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。

(1)结合短文填量词。

一________露珠     一________热气

(2)文中出现了________个小动物,分别是________。

(3)植物们都为小露珠做了什么?

(4)找出符合短文内容的一项。

(   )

①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。

②小露珠在太阳公公的照射下消失了。

【答案】

(1)颗颗;股

(2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶

(3)向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。

(4)②

【解析】 

10.阅读下文,回答问题

春天来了

   春天像一个美丽的姑娘悄悄地来了。

   迎春花苏醒了,吹响了金黄色的小喇叭。

过了不久,小草也醒了,原本枯萎的身体又变得绿油油的,真是“春风吹又生”啊!

大树也开始长出幼芽,嫩嫩的,绿绿的。

小鸟在树上欢快地唱着歌儿,好像在欢迎春姑娘的到来。

桃树开出粉色的花,一朵一朵的,好似粉红色的浪花,美丽极了!

还有许许多多的花儿也开了,把春天装饰得五彩缤纷。

已经沉睡了一个冬天的小河也醒了,它听着小鸟的歌声,欣赏着五彩缤纷的花朵,叮叮咚咚地向大海奔去。

(1)短文第2自然段一共有________句话。

(2)春天来了,________、________、________、________、________、________、________都发生了变化。

(3)“春风吹又生”出自唐代大诗人________写的《________》。

(4)醒来的小河会说些什么呢?

请你想一想,写一写。

【答案】

(1)7

(2)迎春花;小草;大树;小鸟;桃树;花儿;小河

(3)自居易;赋得古原草送别

(4)略

【解析】

 

11.阅读下面的短文,完成练习。

老婆婆哭了

   宇宙博士邀请了每个星球来家里做客,有太阳公公,有月亮姐姐,还有火星哥哥……忽然,来了个老婆婆。

她的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破烂烂的,还有几个小洞。

   大家奇怪地问:

“你是谁?

”老婆婆说:

“我是地球呀!

   客人们大吃一惊。

太阳公公问:

“你茂密的头发呢?

”老婆婆哭着回答:

“人类一直砍伐森林,所以我的头发就没了。

”月亮姐姐问:

“你的衣服怎么破了?

”老婆婆哭诉道:

“人类不断排放废气,破坏了大气层,我的衣服上就有了那么多洞。

”火星哥哥问:

“那你的眼睛又是怎么瞎的?

”老婆婆更伤心了:

“人类不断朝河里排放废水,乱扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了。

(1)文中的老婆婆是指________①月亮。

 ②地球。

 ③太阳。

 ④火星。

(2)以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是________①人类一直砍伐树木。

②人类破坏大气层。

③人类乱扔垃圾。

   ④人类捕杀动物。

(3)读了这个故事,你认为下列说法对吗?

①宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。

②火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。

③老婆婆衣服破烂,还有几个小洞,这是因为人类一直砍伐森林。

(4)读了这个故事,你想帮助这位老婆婆吗?

你会怎么做?

(至少写下两个办法)

【答案】

(1)②

(2)④

(3)①错误;②正确;③错误

(4)我想帮助这位老婆婆。

我会劝导大家不要乱砍树木,不要乱扔垃圾,绿色出行。

【解析】

12.阅读下文,回答问题

我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!

(1)短文共有________个小节。

(2)用“有的……有的……有的……”写一句话。

(3)在文中找出表示颜色的词语写下来。

(4)你的梦想是什么?

想一想,写一写。

【答案】

(1)2

(2)下课了,同学们有的在跳绳、有的在做游戏、有的在玩捉迷藏,可开心了。

(3)绿,红,蓝

(4)我的梦想是长大以后当老师,可以掌握更多的知识。

【解析】

13.阅读下文,回答问题。

篓子里的青虫

   蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。

后来这些卵变成了一条条小青虫。

   小青虫吃菜叶,渐渐长大了。

大白菜却被咬得满身小孔。

鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。

青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。

   有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:

“我逮它一大批,藏起来以后吃。

”于是,它逮了好多好多青虫,放进一只篓子里。

   过了一段时间,小黄鸡想:

我该美美地吃一顿了。

   它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。

小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。

翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。

   小青虫呢?

它们到哪儿去了?

小黄鸡呆住了。

(1)读了短文,我知道小青虫是________(益虫/害虫)。

(2)找出描写小黄鸡心理活动的句子,我们从中可以体会到它________的特点。

①贪心    ②目光长远    ③贪吃

(3)篓子里的那些小青虫没有了,原因是(   )

A. 它们跑掉了                      

B. 它们变成了蝴蝶                      

C. 它们被别的小鸡吃掉了

【答案】

(1)害虫

(2)我逮它一大批,藏起来以后吃。

(3)B

【解析】

14.阅读下文,回答问题

做什么事最快乐

   小青蛙想,做什么事最快乐呢?

   小青蛙跳到大树下问啄木鸟:

“叔叔,做什么事最快乐?

”啄木鸟说:

“给树木提虫子最快乐。

   小青蛙跳到田野里问水牛:

“爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“耕地最快乐。

   小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:

“小妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“采蜜最快乐。

   小青蛙回到家里问妈妈:

“妈妈,做什么事最快乐呀?

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

   妈妈笑着说:

“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。

(1)写一写它们最快乐的事情。

啄木鸟:

________

水牛:

________

蜜蜂:

________

(2)短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?

在文中找出来。

(3)妈妈解答了小青蛙的疑问:

________,就会觉得最快乐。

(4)小青蛙要做的最快乐的事情是(   )

A. 呱呱地唱歌                             

B. 快乐地游泳                             

C. 给庄稼捉害虫

【答案】

(1)给树木捉虫子;耕地;采蜜

(2)为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

(3)做对别人有用的事

(4)C

【解析】

15.阅读下文,回答问题彩虹和古桥

   雨后,蓝天上出现了一道彩虹。

那彩虹挺漂亮。

   雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

   彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:

“嘻嘻!

你也能叫桥?

瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!

可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!

”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

   彩虹变得更加得意。

可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。

而那古桥,却依然坚实地站着。

(1)在横线上填上合适的词语。

一________彩虹       一________石桥     一________蓝天    一________老头

(2)从文中找出下面词语的近义词。

五颜六色—________

(3)彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢?

(4)彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。

(5)彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?

说出你的理由。

【答案】

(1)道;座;片;个

(2)五彩缤纷

(3)嘲笑

(4)古桥腰弯得就像个驼背的小老头

(5)略

【解析】

16.阅读下文,回答问题天空为什么是蔚蓝色

   我们看到的天空经常是蔚蓝色的,特别是一场大雨之后,天空更是幽蓝得像一泓秋水,令人心旷神怡,跃跃欲飞。

天空为什么是蔚蓝色的呢?

大气本身是无色的。

天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。

阳光进入大气时,波长较长的色光,如红光,透射力强,能透过大气射向地面;而波长短的紫、蓝、青等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象。

被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝色了。

(1)连一连。

物品   大雨   秋水   蔚蓝

一场________   一泓________   一片________   一种________

(2)根据短文内容填空。

①大气本身是________,天空的蓝色是________、________、________等和________共同创作的图景。

②散射现象是指阳光进入大气时,波长短的________等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。

【答案】

(1)大雨;秋水;蔚蓝;物品

(2)无色的;大气分子;冰晶;水滴;阳光;紫、蓝、青

【解析】

17.阅读短文,完成后面的练习。

做什么事最快乐

   小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下,问啄木鸟:

“叔叔,做什么事最快乐?

”啄木鸟说:

“______最快乐。

   他跳到田野里,问水牛:

“爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“______最快乐。

   他跳到花丛中,问蜜蜂:

“小妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“______最快乐。

   他回到家里问妈妈:

“妈妈,做什么事最快乐?

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

   妈妈笑着说:

“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

(1)选一选。

(填序号)①耕地   ②采蜜   ③捉虫子

Ⅰ啄木鸟说:

“________最快乐。

Ⅱ水牛说:

“________最快乐。

Ⅲ蜜蜂说:

“________最快乐。

(2)连一连。

 

 大树下________  

 问蜜蜂

 小青蛙

 跳到田野里________  

 问啄木鸟

 

 花丛中________   

 问水牛

(3)读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么?

________①做自己最想做的事最快乐。

②做自己最会做的事最快乐。

③做对别人有用的事最快乐。

【答案】

(1)③;①;②

(2)问啄木鸟;问水牛;问蜜蜂

(3)③

【解析】

18.阅读下面的美食小短文,然后回答问题。

福建土笋冻

   土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。

   其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处咸淡水交汇的滩涂上。

它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。

因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽南沿海一带称之为“土笋”。

   做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。

因它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成一小碗土笋冻了。

其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑溜爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。

(1)这篇短文共有________个自然段,其中第________自然段介绍了什么是“土笋”。

(2)土笋冻是怎样制作的?

请按顺序排一排。

(填序号)①冷却凝固。

   ②放养吐出杂物。

    ③下锅熬煮,熬成糊状。

________ㅡ________ㅡ________

(3)判断下面说法的正误①土笋冻是用笋做的。

②“星虫”生活在河流的淡水中。

③因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。

④土笋冻是一道炒菜,吃起来脆脆的。

【答案】

(1)3;二

(2)②;③;①

(3)①错误;②错误;③正确;④错误

【解析】

19.读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子,便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:

“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。

”我听了,心想:

“原来是一只益鸟啊!

等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。

(1)这篇短文有________个自然段。

(2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。

(3)按短文填空。

________的嘴巴   受伤的________

________的样子   黑色的________

(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?

为什么?

【答案】

(1)2

(2)啄木鸟;树医生

(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛

(4)略

【解析】 

20.阅读下文,回答问题。

植树的季节

   春天是植树的季节。

   我们________来小树苗,把它们栽到郊外。

________上清凉的水,____

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