13古诗词鉴赏.docx

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13古诗词鉴赏

13古诗词鉴赏

1.（2017辽宁沈阳）阅读下面两首诗，完成下面问题。

（本大题共1小题，共3.0分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐 李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

别夔州官吏①

唐 刘禹锡

三年楚国巴城守，一去扬州扬子津。

青帐②联延喧驿步③，白头俯伛④到江滨。

巫山暮色常含雨，峡水秋来不恐人。

惟有《九歌》⑤词数首，里中留与赛蛮神⑥。

【注释】①此诗是诗人调任之际所作。

②青帐：

指饯别宴席所设的青色帐篷。

③步：

码头。

④白头俯伛：

指当地年老的百姓俯身曲背。

⑤《九歌》：

这里指诗人在夔州所作的九首《竹枝词》．⑥蛮神：

夔州在西南边地，故称当地供奉的是蛮神。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）

A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人托明月以达情，表现了他对贬谪好友的关切和同情，写的深切动人。

B．《别夔州官吏》写于诗人调任之际，三、四两句通 过写人们送行的场面，表现他们对诗人的惜别之情。

C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“花落尽子规啼”和《别夔州官吏》中“峡水秋来不恐人”都是写景兼写时令。

D．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的牵挂，《别夔州官吏》则流露出诗人对隐居生活的向往。

1.D

解析：

本道题考查学生的对比阅读分析能力。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰．《别夔州官吏》是诗人调任之际所作，诗人叙述自己在巴蜀的经历，以及调任的目的地．第二联写出了离别饯行的画面，第三联写巫山峡谷的秋景，最后写出对夔州朋友的依依不舍和留念之情。

这道题可以采用排除法来解答。

D项中“《别夔州官吏》则流露出诗人对隐居生活的向往”说法属于无中生有。

《别夔州官吏》写于诗人调任之际，通过标题“别夔州官吏”可知，这是作者刘禹锡与过去的官员朋友们告别的诗歌，主要表现诗人的惜别之情，从中看不出对隐居生活的向往．其余选项正确。

答案：

D

翻译：

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：

在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪．我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

《别夔州官吏》：

我驻守在这巴蜀地区已经三年，现在离开就要到那扬州扬子江畔．青色帐篷绵延到喧嚣的码头，当地年老的百姓俯身曲背送 到江边．巫山傍晚夜色中夹杂细雨，峡谷秋天时节的水势让人不害怕．只有我在夔州所作的九首《竹枝词》，留在里中献给这里的蛮神吧！

诗歌赏析答题基本方略：

1．把握标题，参照内容，明确类别、中心。

2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。

3．审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：

内容、方法、语言；局部、整体）。

2.（2017贵州六盘水）阅读古诗词，完成下面问题。

（4分）

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

    无风水面玻璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

⑴下列对本词的赏析不正确的一项是（  ）（2分）

A．这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。

B．上片轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘的一幅淡远的画面。

C．下片结合“惊起沙禽掠岸飞” 以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。

D．“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑，更显其晶莹、澄澈。

⑵这首词表达了作者怎样的思想感情？

（2分）

2.⑴（2分）C

⑵（2分）表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快（或悠然自得闲适）之情。

3．（2017上海）阅读下面的元曲，完成下列各题。

（4分）

四块玉•别情

自送别，心难舍，一点相思几时绝？

凭阑袖拂杨花雪。

溪又斜，山又遮，人去也！

（1）这首元曲的作者是。

（2分）

（2）下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分）

A． “一点相思几时绝”表现出相思之苦。

B． “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。

C． “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。

D．对离别情景的描写贯穿了整首曲子。

3.【答案】

（1）关汉卿

（2）D

【解析】

（1）本题考查学生文学常识识记能力。

解答此题学生要要平时的学习中多积累，熟记名篇及作者。

这是元代伟大戏曲家关汉卿创作的小令。

（2）本题考查学生古诗文阅读理解能力。

解答此题学生要熟悉文章表达的中心内容，所反映的思想感情，逐一辨析选择，这首小令描写了离别情绪，表现了多情的女主人公送别情人凭栏远望，依依不舍之情，情人已走，但送别人却心情难以平复，迟迟不归，再望远方，只有小溪，小路，远山，而情人已远走，再也看不见，想来令人肝肠寸断。

艺术上通过层层设障委婉细腻的抒写了女子心中哀婉凄绝，缠绵悱恻的离情别绪，入木三分的写出了一位女子送别情人时的情态，心绪，给人以言尽而意无尽的艺术感受。

此曲前三句写离别相思之情，用直抒胸臆的方法；后四句，则是以景托情，而景中含情，言尽而意不尽，并不是离别情景的描写贯穿了整首曲子。

译文：

自从那天送别你后，我心里依然是难舍难分，相思之情萦绕在胸何时才能断绝？

记得送别你时，我斜倚栏杆目送你远行，不时用衣袖佛去眼前如雪的扬花，怕它们阻挡了我的视线，我看到一弯溪水向东流去，重重的山峦挡住了伸向远方的小路，这时我才想到，你真的离我而去了。

4.（2017黑龙江大庆）阅读下面的古诗文，完成下列各题。

（5分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（）（2分）

A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。

B．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。

C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。

D．全诗八句没有一个“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。

（2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。

（3分）

4．

（1）B

（2）示例：

此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。

它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。

蕴含的人生哲理：

只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。

5.（2017山东泰安）阅读下面的文字，完成⑴～⑶题。

（6分，每小题2分）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

⑴对颈联的理解不正确的一项是（　　）

A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。

B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调，是典型的以壮景写情的手法。

C.该联景物既为下联人物的出场设定了特殊背景，又暗示了作者孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。

D.诗人用白描手法，借助对四种景象的描写，为我们展现出了一幅奇异的塞外风光，寓情于景，情景交融。

⑵对诗歌赏析有误的一项是（　　）

A.首联交代了事情的缘起，点明了诗题。

B.颔联运用了对偶手法，以实景写作者行踪。

C.颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。

D.尾联揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。

⑶下面诗句不属于边塞诗的一项是（　　）

A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

B.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

C.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

D.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

5.⑴【答案】C

【解析】本题考查理解诗歌。

《使至塞上》叙写了作者奉命出使边塞的责任感和自豪感，故C项中“悲观心态”表述有误。

故选C。

⑵【答案】B

【解析】本题考查赏析诗歌。

“问边”一词，与诗题“使”呼应，故A项正确；颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感，为虚写，故B项不正确；颈联写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，是盛唐边塞诗特有的气象，故C项正确；颔联借汉窦宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功的典故，极言诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷，故D项正确。

⑶【答案】D

【解析】本题考查诗歌题材属性。

“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”出自王之涣的《凉州词》，是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌，故为边塞诗；“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》，作于岑参第二次出塞阶段，故属边塞诗；“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，从诗歌意象上来看属于边塞诗；“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”出自唐代诗人韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》，语虽悲酸，却悲中有壮，表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志，不属于边塞诗。

6．（2017山东东营）（4分）

盆池

杜牧

凿破苍苔地，偷他一片天。

白云生镜里，明月落阶前。

注：

“盆池”，即挖地成盆或埋盆于地，引水灌注，种养鱼类与水生花草以供观赏。

⑴这首诗表现了诗人怎样的情感或思想？

（2分）

⑵任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。

（2分）

6．⑴情感：

酷爱自然（或热爱生活，或乐享人生）思想：

超尘脱俗（或淡泊宁静，或天人合一）评分：

答出情感或思想中的一种得2分，共2分。

意思对即可。

⑵示例：

构思：

总分相承，层次井然。

先写凿池，灌水，映天，然后再写天空中的白云，明月，依序而进。

第二句是总写，三四句是第二句的分写，条理清晰，颇具章法。

写法一：

借助鲜明意象，创造幽淡境界。

以碧绿之“苔”、蔚蓝之“天”、雪白之“云”、清澈之“月”这些淡雅纯净的意象，营造出淡泊雅静之境，体现出诗人超然脱俗、心契自然的思想情怀。

写法二：

融情于景。

诗人将酷爱自然（或热爱生活，或乐享人生）之情，融于对盆池景物描写之中。

写法三：

借景寄志。

诗人将超尘脱俗的襟怀（或淡泊宁静的精神追求，或天人合一的思想观念）寄寓在对盆池的描写之中。

语言一：

平中见奇，凝练传神。

示例一，如“偷”字，将池水映现天空想象成盆池把一片天空偷纳自己怀中，可谓奇思妙想，自出机杼。

示例二，如“生”“落”两字，化静为动，平中见奇，情趣盎然，将盆池景色写得栩栩如生，表现诗人对盆池景色的喜爱之情。

语言二：

巧用修辞。

示例，“白云生镜里”，把盆池比喻成明镜，生动形象地写出了白云倒映入池如同从镜中浮出的景象。

评分：

答对得2分，共2分。

从构思、写法、语言中任何一个方面答题均可；其中写法、语言答出其中的一个角度即可，其他答案符合题意即可。

7．（2017辽宁辽阳）选出下列对陶渊明的《饮酒》（其五），欣赏有误的一项是（　　）（2分）

饮酒（其五）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

此中有真意，欲辨已忘言。

A．“结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人没有隐居在深山，而是身居闹市，却不受世俗烦扰。

B．“问君何能尔？

心远地自偏”运用了设问的修辞方法，“心远”一词，回答了“无车马喧”的原因，反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”是妙手偶得之笔，可谓浑然天成，达到了物我合一的化境。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景迷惘的情形，也表达出诗人因辞官归隐后淡泊的忧伤。

7．D

8．（2017黑龙江龙东）阅读古诗，回答问题。

（2分）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。