我忙但很快乐.docx

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我忙但很快乐

我忙但很快乐

我忙但很快乐作文

（一）：

我忙，但我很快乐

每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？

我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每一天都被堆积如山的作业压的喘但是气来。

你瞧：

我忙完了这个忙那个，务必抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。

而我自己则好多睡几分钟。

在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。

我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。

除了看电视，我还视书如命。

当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。

这一点也不亚于“地下工作者”。

为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。

然后又开始轮回。

我因忙而快乐，因快乐而忙。

我忙但很快乐作文

（二）：

我忙，但很快乐

此刻的社会，都要求我们小学生全面发展，父母也望子成龙，望女成凤。

因此，我的父母给我报了许多补习班，使我很忙，但是，我很快乐。

我周六周日，有三个补习班要上，去掉吃饭的时间，我两天只有七个小时写作业，练习和复习。

虽然我每一天都很忙，但我很快乐。

在钢琴课的时候，我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。

每当我弹《小红帽》这首曲子时，我就有一种从未有过的活跃的感觉；每当我弹起《小白船》时，我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住；当我弹起《送别》时，双眼总会露出忧伤的眼神。

正是因为歌曲有着不同的情感，有着不同的感觉，所以我很快乐。

在上作文班时，我喜欢静静地课外书和杂志。

然后与自己的死党坐在一齐写作文。

我以前作文并不好，可正是上了作文班。

我不再写“流水账”了，我总会写出一篇篇优美的文章。

自从受到父母与老师的夸奖，我写作文更加努力了，慢慢地，我把自己认为写的不错的作文统统投了稿，有的虽然没有录用，但我并没有灰心。

因为我明白，我必须有些地方不足，因此我每一天如痴如醉地练习写作文。

有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高兴。

正是有了各种各样的经历，我很快乐。

还有在英语班，我也很用心，所以在班里我的英语成绩很好，在期末考试中，我英语考了100分呢！

一天下来，尽管很累，但收获了不少东西。

闲暇之时，也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。

这一切的一切，都使我感到分外地快乐。

因此，我忙，但很快乐。

我忙但很快乐作文（三）：

我忙，但我很快乐

“烦死了，每一天都要做一大堆作业，做完还要做家务，我都快崩溃了。

”没错，在有些人认为劳动是劳苦的，常常唉声叹气，但我却认为只要用心体会，就算再忙，我都会觉得劳动给我带来快乐。

我算是个大忙人，但我忙中取乐。

每一天我都一回到家，就自觉地做功课，做完功课，爸妈都还没回来，我总是自作主张做饭给他们吃。

就在前几晚，我做了饭菜得到了一句话……

让我们一齐进入我的回忆的倒带吧。

那天我拿起菜洗洗，再把冰箱了的猪肉拿出来洗后切，所有的工作都做完了，接下去就是炒，心想：

平时妈妈是怎样放盐的呢？

油又放多少啊？

真糟糕，关键时刻给我这个难题！

“啊，对了妈妈说过，只要看着菜或肉的分量而下盐油。

”“嗯，先把半勺子的盐和两勺子油放进锅里，然后放入菜。

”喳…~的声音吧我吓怕了，没关系，妈妈说过，在害怕的时候能够唱歌，着但是我妈妈教我的。

“童年的回忆又浮此刻眼前，回想起童年时候童年的事。

”我哼起了《我的童年》突然也觉得好开心，完全把害怕忘记了。

从忙中我得到了快乐。

完工！

我把菜端上饭桌，看似味道不错，真的好想试试，还是等爸妈回来一齐分享吧！

大门开了，是他们回来了，我兴高采烈地跑出去迎接他们，“我可为你们准备了好吃的饭菜哦。

”爸妈异口同声的说：

“我倒要试试。

”他们坐下，吃着我煮的饭菜，好想吃得有些勉强，但爸爸突然说了一句话：

“女儿，你的才虽然不太好吃，但它给了我一种幸福的感觉，它让我明白你长大了！

”听着爸爸的话，我好开心，恨不得立刻飞向他们的怀里，毕竟我已经长大了！

虽然我每一天都很忙，但我的忙能给人带来快乐和幸福的话，我也值得去忙。

我忙但我很快乐。

我忙但很快乐作文（四）：

我忙，但很快乐有人说小学生是最忙的人群之一。

对，我们是很忙，有人忙学习；有忙弹琴；有人忙值勤；也有人忙画画。

但有人忙得很痛苦，可有人却忙得很快乐。

我虽然很忙，但十分快乐。

那个星期轮到我们班担任值勤中队，每一天早晨很早就要到学校，每节课下课都要去固定的岗位值勤，从早晨到下午，整天忙个不停，经常连水都顾不上喝一口。

但我高兴得整天乐呵呵，像只快乐的小鸟从教室飞进飞出。

有一天，天气很冷。

我来到值勤岗位，那儿是走廊，正巧有扇窗户对着我，寒冷的北风猛烈地吹着，发出“呼呼”的声音，把我梳得整整齐齐的头发吹得乱糟糟的，好象在说：

“快点儿回去吧！

”我心想：

天气这么冷，要不就回教室吧，可。

。

。

正当这时，值勤队长来了，看见我昂首挺胸地站着，赞许地对我说：

“不错，天气这么冷还坚持着，继续努力，下课以后还要来这儿值勤。

”听了这话，我的信心倍增，坚定地说：

“好！

”早值勤结束了，课间的值勤工作接踵而至。

一下课，我就直奔值勤岗位，劝导同学：

“别奔跑。

”“请主动招呼。

”直说得口干舌燥。

好不容易盼来了午休，以为能够简单一下了。

可老师早晨布置的作业还没写完。

唉，休息又泡汤了。

我打开作业本，埋头做起作业来，只听见自己的笔尖在纸上移动的声音，同学们的谈笑声似乎离我很遥远。

午休结束了，下午的“值

勤忙”又开始了，老师一宣布下课，我连厕所都来不及上便又赶去值勤了。

这么多的忙碌却没有抱怨。

每当我精神抖擞地站在自己的值勤岗位上时，看见同学们一张张快乐的笑脸，老师满意的神情，一切的烦恼便都消失得无影无踪，自豪感油然而升，只留下快乐与满足。

一周的值勤任务在忙碌中结束了，这周的忙碌换回了老师的表扬；换回了同学的认可；换回了校领导对我们班的表扬。

我的心中像灌了蜜一样甜滋滋的，我觉得自己长大了。

一个星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快乐。

我体会到了什么是职责，付出也是一种快乐。

我抬头看看天空，好象天更蓝了，云更白了，我的思绪也随着云儿飘得很远很远。

我忙，但很快乐。

我忙但很快乐作文（五）：

我忙但很快乐

忙碌，或许是人劳累，或许是人厌恶，或许是人痛苦，或许使人快乐。

快乐，真是让人欢喜让人忧啊！

我很忙，但我很快乐。

我是一位小女孩，爱唱，爱跳，但最厌恶做卷子，上补习课，在一个酷暑的星期天，我又要去补习了，爸爸妈妈急急忙忙把我送到老师那边去补习，以上就是两个小时，放学后，他们不但不让我休息，反而四、五张卷子不断从我的身上滑落。

看着表妹们吃着零食，开心的看着电视时，看着窗外的小伙伴兴致勃勃的玩耍时，我悲哀极了！

为什么我不能像其他小伙伴们一想开心地嬉戏、追逐呢。

那又能怎样办，只好埋下头，认真的做起卷子来。

每一天忙得喘但是起来，连一点点休息的时间也不给我，就像是一块大石头压在我身上，怎样也摆脱不掉。

甚至连上厕所都要看书，好忙啊！

但考试后的一张张奖状落入我的手中时，我的心像像喝了蜜一样甜。

因为只有付出才有收获，没有付出，哪来的收获。

我虽然们忙，但很快乐！

我忙但很快乐作文（六）：

我忙，但很快乐

时光匆匆，转瞬即逝，光阴似箭，日月如梭，如今，我已经是一名六年级的学生了，天天都要应对各种学校的招生考试，天天都要上课外班，天天都要练习舞蹈。

我忙，但我很快乐。

我从小就学习舞蹈，已经学习了七年了，舞蹈是一项每一天都需要练习的特长，只有透过练习，才能感受到新的韵味。

但由于繁多的作业，蜂拥而至的考试，许许多多的课外题，使我喘但是气来，我不想再跳舞了。

我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈，直到有一次，我一如既往地练舞，可心不在焉。

妈妈见了，和言细语地对我说：

“练习舞蹈是自己的事，不要把它当做自己的负担，要开开心心地去学习。

”我明白了妈妈所说的，心想：

是呀，舞蹈也学了七年了，得到的奖杯却是少之又少，我就应从中找乐子，让自己忙却不亦乐乎。

于是，我每一天高效率地做完学校的作业，便乐此不疲的练习舞蹈，我要为自己争取快乐！

回到家，我就对着镜子细细地比划着每一个动作，不放过任何一个不完美的小细节，并且反复地对照舞蹈练习碟中的视频，力求做到最标准，最好。

有时，我还会征求舞蹈老师的意见，在她的指导下，完善自己的动作。

我在湖南省歌舞团举行的一个舞蹈比赛中报了名，我天天更加废寝忘食的练舞，虽然忙碌，但我觉得忙得有好处，忙得很快乐！

日子一天天过去了，比赛的那一天来临了，做足许多准备的我胸有成竹的走上舞台，我向评委老师深深地鞠了一躬。

音乐声响起了，我面带微笑地向大家展示柔软的肢体，时而翻滚，时而下腰，时而抬腿，随着优雅的音乐声翩翩起舞，我无比自信地做好每个动作，不忽略每个微小的细节。

我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草丛中飞舞。

音乐声结束了，我认为成功了，因为台下响起了雷鸣般的掌声。

果不其然，过了几天，我收到了获奖证书。

忙是值得的，这个时候我的心中如蜂蜜似的甜。

我忙，但很快乐！

我走在回家的路上，花是那么的艳丽，草是那么的翠绿，树是那么的高大，我不禁在心中呐喊：

“我忙，但很快乐，忙碌是有好处的！

汗水也是使我有收获的！

”

我忙但很快乐作文（七）：

我忙但很快乐

我们学校独一无二的节日――福山外语节轰轰烈烈地开始了。

因为外语节是接近期中考试的，所以本来紧张的学习变得更充实，更加繁忙了。

但这并没影响同学们对外语节的热爱。

这不，外语节的前一天，同学们忙碌了起来。

有的帮忙排桌椅，有的帮着为游戏项目编排，还有的抓紧时间排练表演节目。

我也是见缝插针那里需要到那里帮忙，跑来跑去让我满头大汗。

但是我心里十分高兴，因为我为班里尽了一份微薄之力。

晚上，我回到了家，把作业做完了后，这才想起来还有一个“获胜模型”没有做呢！

抓紧时间，首先我想把报纸揉成一团粘成一片，但是妈妈说用硬板纸比较好。

我们试了一下，妈妈果然说得对，我立马采用了妈妈的方法。

然后我们分别用了绿色、棕色、土黄色和大红色，从上到下把火山涂了一遍。

最后，再精心装饰一下，OK！

一座栩栩如生的火山模型诞生了。

虽然已经快半夜了，人也很累了，可我看着我做的“杰作”，心里像吃了蜜一样甜。

第二天，我把作品拿到了学校，同学们一拥而上，都称赞我这座火山做得很逼真。

外语节最后落下了帷幕，在这短短的几天里，我是在忙忙碌碌中度过的。

虽然忙，但我得到的却是无限的快乐。

我忙但很快乐作文（八）：

我忙但很快乐

学生最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……

早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。

这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：

“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。

”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。

“快给我起来，你早就多睡一个小时了！

”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：

“这么好的早晨，还不快起来读书！

”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。

妈妈见我老实，就说：

“这天表现不错，不用再做附加作业了。

”我高兴极了。

飞快地读完了书。

这时，我想：

这下，我总算能够好好休息了。

谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：

“这些都是我特意从图书馆里找的，一些十分适合五年级的世界名着，里面有列夫托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的……你必须要看。

"唉，没有办法，我只好看。

一整天我似乎都在看，不仅仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。

因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。

我渐渐觉得读书越来越来搞笑，我越来越来喜欢看书了。

有一次，老师出了一道难题。

同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。

这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，之后老师公布了答案，果然和我说得一样。

同学们都说我是“天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。

但我十分快乐。

我学习的进步是我忙碌时的慰藉。

我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。

我忙但很快乐作文（九）：

我忙，但很快乐

时光匆匆，转瞬即逝，光阴似箭，日月如梭，如今，我已经是一名六年级的学生了，天天都要应对各种学校的招生考试，天天都要上课外班，天天都要练习舞蹈。

我忙，但我很快乐。

我从小就学习舞蹈，已经学习了七年了，舞蹈是一项每一天都需要练习的特长，只有透过练习，才能感受到新的韵味。

但由于繁多的作业，蜂拥而至的考试，许许多多的课外题，使我喘但是气来，我不想再跳舞了。

我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈，直到有一次，我一如既往地练舞，可心不在焉。

妈妈见了，和言细语地对我说：

“练习舞蹈是自己的事，不要把它当做自己的负担，要开开心心地去学习。

”我明白了妈妈所说的，心想：

是呀，舞蹈也学了七年了，得到的奖杯却是少之又少，我就应从中找乐子，让自己忙却不亦乐乎。

于是，我每一天高效率地做完学校的作业，便乐此不疲的练习舞蹈，我要为自己争取快乐！

回到家，我就对着镜子细细地比划着每一个动作，不放过任何一个不完美的小细节，并且反复地对照舞蹈练习碟中的视频，力求做到最标准，最好。

有时，我还会征求舞蹈老师的意见，在她的指导下，完善自己的动作。

我在湖南省歌舞团举行的一个舞蹈比赛中报了名，我天天更加废寝忘食的练舞，虽然忙碌，但我觉得忙得有好处，忙得很快乐！

日子一天天过去了，比赛的那一天来临了，做足许多准备的我胸有成竹的走上舞台，我向评委老师深深地鞠了一躬。

音乐声响起了，我面带微笑地向大家展示柔软的肢体，时而翻滚，时而下腰，时而抬腿，随着优雅的音乐声翩翩起舞，我无比自信地做好每个动作，不忽略每个微小的细节。

我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草丛中飞舞。

音乐声结束了，我认为成功了，因为台下响起了雷鸣般的掌声。

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果不其然，过了几天，我收到了获奖证书。

忙是值得的，这个时候我的心中如蜂蜜似的甜。

我忙，但很快乐！

我走在回家的路上，花是那么的艳丽，草是那么的翠绿，树是那么的高大，我不禁在心中呐喊：

“我忙，但很快乐，忙碌是有好处的！

汗水也是使我有收获的！

”

我忙但很快乐作文（十）：

我忙，但我很快乐

我忙，但我很快乐，在生活中，所有的人都很忙，但是有的忙得很痛苦，有的却忙中有乐，我虽然忙，但我很快乐。

我喜欢养小动物，虽然平时学习已经很忙了，但是我觉得那些小动物能让我更忙更快乐！

我以前养过狗、鱼、鸟、蚕等动物，为他们准备住的地方，喂他们吃东西。

那只有着一身洁白的毛、一对大眼睛，成天在屋子里逛来逛去的小东西，每当我回家时，就摇着尾巴到门口来迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。

金鱼生长在水里，在水缸里游来游去，穿着一身亮晶晶的衣裳，悠游在洁净的水中，像一位擅长水中芭蕾的舞蹈家。

“楸！

楸！

”鸟儿展开美妙的金嗓子，唱出动听的曲子，身穿黄色的礼服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。

提到养蚕，我就忍不住满脸含笑。

三年级时，班上同学流行养蚕，我也跟着流行，用两元，买了两条穿着洁白的皮衣服的蚕宝宝。

它身上的节足，好像打了个领带，像个绅士，好帅气喔！

有一天，蚕宝宝忽然不动了下了我一大跳，以为它死了，之后才明白它在结茧！

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虽然养那么多小动物会很忙，但我感到很快乐。

我忙但很快乐作文（十一）：

每周五下午，上好综合英语已经五点了，我回家吃好饭，却还要赶到老师家里上英语辅导课。

我门的老师徐老师是位幽默的老师，他给我们讲课幽默生动，学习完后还会给我们讲些英语笑话，出些英语脑筋急转弯。

这三小时总会在笑声中度过。

不仅仅学的快乐，而且每当我拿到了写着理想分数的试卷，我便更加高兴。

周六上午，我总会认真的写着学校里的作业，虽然作业有些多，但每当想到作业本上的一个个优，我就会继续心平气和的写着。

周六下五，我便会去“知音”琴行学吉他，那儿的老师上课无拘无束，他还常changhui给我们讲些弹吉他的好处，或nawei明星弹吉他怎样样之类的搞笑话题。

虽然练习的时候手指会很痛，但每当我想到能一边弹一边唱着自己喜欢的流行歌曲，就会不顾手指很痛得好好学习，好好练习。

每周日下午，我会去海事大学（东校区）学语文和数学。

语文老师上课常会给我们讲些文学常识，或搞笑文学故事。

当然还有作文，老师评作文时，会让同学上台读自己的文章。

数学老师讲起枯燥的数学却让人感到搞笑，她会与我们一个讨论难题，好像朋友一样的和我们沟通。

当我们想出难题的答案，她便会与我们一齐高兴。

每周周末我都会很忙，但总会很快乐！

我忙但很快乐作文（十二）：

每个人都有过忙的时候。

有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙……但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，最后做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。

我，也有过这样的经历。

自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：

那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。

从此，我发誓必须要弹好这首曲子。

从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。

弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。

好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。

真是难啊！

因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。

一天又一天，一周又一周……最后有一天，我发现我自己有了巨大的进步：

音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。

那一刻，我既高兴又激动：

这是忙出来的啊！

那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的……

我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子……以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：

我忙，但我快乐!