部编人教版四年级语文上册期末检测11卷及答案.docx
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部编人教版四年级语文上册期末检测11卷及答案
（总分：
100分）
题号
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
总分
总分人
得分
评分人
第一题：
书写（2分）
要求：
①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④大小适当。
第二题：
字词（19分）
（一）给加点字的正确读音打上“√”。
（3分）
静谧．（mìbì）鸟瞰．（ɡǎnkàn）ft崩．地裂（bēnɡbēn）铁锹．（qiūqiāo）统率．（shuàisuài）大模．大样（múmó）
（二）读拼音，写词语。
（4分）
lǒnɡzhàomǐnjiézhìhuìjiājiǎnɡ
（三）选字填空。
（5分）
（须需）必品求知胡要
（克刻）苦服攻立深
（四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。
（4分）
1.劝君更尽．一杯酒：
①完。
②全部用出。
③都，全。
2.形态各异．：
①特别；②不相同；③奇怪；④分开；
3.固执己见．：
①看到，看见；②指明出处；
③对于事物的看法；④会见；
4.不胜．其烦：
①胜利；②优美的；
③能够承担或承受；④超过另一个；
（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。
（3分）
汽车缓缓地驶出车站，开始加速。
就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这（形容来得非常突然。
）的危险，司
机（态度镇定，不慌不忙。
）地踩住了刹车。
车上的人长嘘了一口气，纷纷说：
“还好，还好，（安全，没有事
故发生。
）”。
第三题：
句子（19分）
（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。
（2分）
ft峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小ft村。
如果有这样的经历，你会高声吟唱：
，。
（二）读句子，按要求，写句子。
（6分）
1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！
（用反语写一句话。
）
2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
（用比较的方法写一句话。
）
3.爬ft虎的脚巴住了墙。
（改写成把字句和被字句。
）
（三）用修改符号在原句上修改病句。
（3分）
1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。
2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3.放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。
（四）根据课文，填空。
（8分）
1.本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“，
”。
在王维的诗中是
“，
”。
2.陶渊明说：
“盛年不重来，一日难再晨。
，
”
3.20世纪的成就，真可以用“，
”来形容。
第四题：
阅读（30分）
（一）阅读《猫》选段，做题。
（10分）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。
可是它又那么勇敢，不要说见着小
虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1．请你用“”画出这三个自然段的中心句。
（3分）
2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。
（6分）
（1）
（2）
（3）
3．用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。
（1分）
（二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20分）
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：
“长大当什么？
”我说：
“当大富翁。
”爷爷又问：
“为什么要当富翁？
”我回答：
“自己过得好，想要什么就可以买什么。
”
爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。
走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累
白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：
“妈妈，你快起来呀！
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些，爸爸说：
“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，有什么感想？
”我回答：
“我明白了爸爸说的道理，我要为国
读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。
等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。
”爸爸夸我说得好。
他说：
“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。
”
1.作者描写广场的顺序是：
→→（6分）
2.这篇文章主要写了的事。
（4分）
3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：
（3分）
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文
《》意思很相似。
（3分）
5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。
那么，你长大后想当什么呢？
为什么？
（4分）
第五题：
习作（30分）题目：
猫过生日。
提示：
让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。
第一题：
书写（2分）
每个小项0.5分。
没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。
第二题：
字词（19分）
（一）给加点字的正确读音打上“√”。
（3分）
mìkànbēnɡ
qiāoshuàimú（每个0.5分。
标识符号错误共扣0.5分。
）
（二）读拼音，写词语。
（4分）
笼罩敏捷智慧嘉奖（每个词语1分。
有错别字算全错）
（三）选字填空。
（5分）
需需须须需
刻克克刻刻（每空0.5分。
错别字算错。
）
（四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。
（4分）
1.①2.②3.③4.③
（每小题1分。
标识符号错误共扣0.5分。
）
（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。
（3分）
突如其来从容不迫平安无事
（每空1分。
有错别字算错。
）
第三题：
句子（19分）
（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。
（2分）
ft重水复疑无路柳暗花明又一村
（每空1分。
每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。
）
（二）读句子，按要求，写句子。
（6分）
1.2分。
其中，是反语1分，语意连贯1分。
2.2分。
其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。
3.2分。
其中，把字句1分，被字句1分。
（三）用修改符号在原句上修改病句。
（3分）
（每句1分。
没用修改符号共扣0.5分。
）
1.“大概”、“差不多”任去一个即可。
2.去掉“的眼睛”。
3.改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。
（四）根据课文，填空。
（8分）
（每空1分。
每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。
）
1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
2.及时当勉励岁月不待人
3.忽如一夜春风来千树万树梨花开
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