3D打印教案.docx

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3D打印教案

第一课时:

认识3Ｄ打印

活动目标:

初识3D打印

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

引入

教师展示3D打印相关作品

学生观看相关视频

模型、

电脑

激发学生热情

活动一

上网查阅资料了解3D打印

电脑

激发学生热情

活动二

交流查阅的信息,谈谈对3Ｄ打印的理解

电脑

激发学生热情

小结

讲解3D打印技术及打印机的工作原理

打印机

激发学生热情

第二课时:

sketchｕp软件介绍

活动目标:

了解建模软件（sｋｅtchｕp软件介绍）

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

引入

教师用建模软件

画出一个立体的图像

电脑

学习使用软件

活动一

学会使用工具栏设置选择所需要的工具

电脑

学习使用软件

活动二

学会使用视图切换各个角度观察并建模

电脑

学习使用软件

第三课:

制作黑板

（1）

活动目标:

学会使用常用工具来制作黑板

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

引入

电脑

激发学习兴趣

活动一

学习使用矩形工具画出矩形

电脑

学习使用软件

活动二

学习使用推拉工具把平面的图形变为立体图形

电脑

学习使用软件

第四课:

制作黑板（２）

活动目标:

制作黑板

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

学习使用卷尺工具

画出引线

电脑

学习使用软件

活动二

利用所学到的三种工具画出简单的黑板

电脑

学习使用软件

活动三

交流展示自己的作品

电脑

提升学习兴趣

第五课时:

制作书本

（1）

活动目标:

学习使用圆弧工具、学习制作书本

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

引入

学生观察字典形状

模型

了解面与线的关系

活动一

学习圆弧工具画圆弧的不同方法

电脑

学习使用软件

活动二

画出书本的外形

电脑

学习使用软件

第六课时:

制作书本

（2）

活动目标:

制作书本

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

使用工具制作书本

电脑

学习使用软件

活动二

交流作品

电脑

激发学生热情

小结、评价

评价哪位学生做的最像

电脑

激发学生热情

第七课时:

制作讲台

（1）

活动目标:

学习使用工具制作讲台

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

引入

观察讲台的构造

讲台

培养学生观察能力

活动一

交流解剖讲台的构成与如何布局较为合理

讲台

培养学生观察能力

活动二

动手设计制作讲台

电脑

激发学生热情

第八课时:

制作讲台

（2）

活动目标:

学习涂色工具、学习使用工具制作讲台

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

学习涂色工具对相关物体的面涂色

电脑

培养学生观察能力

活动二

制作讲台

相互交流自己的作品

电脑

激发学生热情

第九课时:

设计尺寸大小

活动目标:

学习设计尺寸大小

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

讨论尺寸大小在打印中的重要性

电脑

培养学生考虑能力

活动二

依照要求设计矩形

电脑

学习使用软件

活动三

依照要求设计圆弧大小

电脑

学习使用软件

活动四

依照尺寸要求制作书本图形

电脑

学习使用软件

第十课时:

制作课桌（１）

活动目标:

学习使用工具制作讲台

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

观察课桌的结构,讨论合理建模课桌

课桌

培养学生观察能力

活动二

制作课桌

电脑

激发学生热情

第十一课时:

制作课桌

（2）

活动目标:

学习使用工具制作课桌

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

深学习涂色工具对相关物体的面涂色

电脑

培养学生观察能力、动手能力

活动二

把课桌椅涂色成自己喜爱的颜色

交流各自的作品

电脑

激发学生学习热情

第十二课时:

创意表情

（1）

活动目标:

设计创意小作品

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

观察、查阅一些表情,交流自己的想法

表情包、电脑

培养学生观察能力

活动二

在纸上设计一个有趣的笑脸表情

笔、纸

激发学生热情

活动三

测量、标注自己设计表情的尺寸

笔、纸

培养学生观察能力

第十三课时:

创意表情

（2）

活动目标:

设计创意小作品

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

依照设计的表情包大小设计三维图像

电脑

培养学生动手能力

活动二

交流作品

电脑

激发学生热情

第十四课时:

制作与交流

活动目标:

学习切片软件操作打印机、交流学习体会

活动版块

活动具体过程

所需资源

活动设计讲明

活动一

讲解３Ｄ打印机制作制作过程,学习使用切片软件打印出作品。

电脑、3Ｄ打印机

提升学习兴趣

活动二

交流本学期所学到的知识技能、谈谈未来的理想

激发学生热情