美术高考教学计划.docx

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美术高考教学计划

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美术高考教课计划

一、时间：

学制三年，主假如初中应届毕业生。

二、培育目标：

升入高等院校持续学习。

三、主要课程：

素描色彩速写

四、课程设置简况：

1.素描（几何体静物石膏像头像）总学时：

520，周学时：

40

周

内容概要：

学习素描是为了认识对象，研究对象，而后表现对象。

只有经过系统的学习和严格的艺术思想能力的训练，才能有效地累积

认识生活的知识和表达的技术能力，以便应用于未来的艺术创作。

为

此，我们一定学会素描艺术的全部造型手段和艺术语言，艺术地、灵

活地运用各样艺术形象来表达自己的思想、认识与观点。

2、色彩：

总学时：

520，周学时：

40周

内容概要：

色彩写生是训练考生以色彩塑造形体和组织色彩的能力，

掌握色彩变化的一般规律，学会正确的察看方法。

在写生过程中，通

过练习有了对自然光芒下的色彩规律、明暗变化、形体塑造等一些基

础知识的认识和掌握。

这些知识也是进行色彩默写的基础和前提条

件。

不过在写生中有实物的参照，光芒、色彩关系、空间关系、风光

关系等都有物可依，考生只要对其察看、组织和表现。

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4、速写：

总学时：

260，周学时：

20周。

内容概要：

速写是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中

所倡导的整体意识的应用和发展。

速写的这类综合性，主要受限于速

写作画时间的短暂，这类短暂又受限于速写对象的活动特点。

因为速

写是以运动中的物体为主要描绘对象，画者在没有充分的时间进行分

析和思虑的状况下，必定以一种简洁的综合方式来表现。

速写能培育

我们敏锐的察看能力，使我们擅长捕获生活中美好的瞬时。

速写能培

养我们的绘画归纳能力，使我们能在短暂的时间内画出对象的特点。

抓勤学校体育工作，全面增强学生体质是学校体育工作的重要内容，是素质教育的重要构成部分，是评论一所学校教育工作的重要标准之一。

几年来，我校体育工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指导下，深入学习实践科学发展观，建立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推动素质教育，增强学生体质，促使学生身心健康协调发展作为工作目标，仔细贯彻落实《中共中央国务院对于增强青少年体育，增强青少年体质的建议》精神，严格履行《中小学生艺术教育工作规程》，踊跃推行体育学科新课程改革，增强学校体育工作的敦促和指导，获得必定的成绩，现将主要工作状况总结以下：

一、增强对体育工作领导，不停提高学校体育工作质量

保障学生健康成长，增强学生体质，第一要高度重视体育工作。

我

校踊跃贯彻体育工作条例精神，坚持健康第一思想，形成全校教职员

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工共同参加的气氛；以扎实基础、保持特点、拓展内涵为发展目标，使体育工作成为校风建设的一个抓手。

其次，增强体育教师队伍建设，中心学校及所属各小学装备专职体育教师6人，开足开齐体育课。

关怀体育教师的思想进步、业务学习和生活。

学校成立校本体育教研组，为体育组邀请了体校教练参加指导学生训练，形成行政参加、骨干先行、以点带面，最后达到全员提高的目的。

我们以先进教育思想和教课理念为导向踊跃展开教研组工作，做到期初有计划，期中有抽查，期末有查核。

依据市、县、校要求，有计划、有要求展开带教活动和教研活动，组织专题学习、专题

商讨，每一个教师有个人目标和要求。

互相听课、评课，踊跃参加市、县、片区教研活动，不停提高教师专业知识修养和教课水平。

一再，着重“体”与“育”相联合，落实体育育人。

针对现状，在提高操、课、训练质量上定方案、下功夫，规范教师教课行为；提高教师研究教材能力；依据教课总目标及学生实质设计教课设计，表现以学生发展为本的教育思想，将体与育密切联合，不单教授技术，更要培育学生协作能力、意志质量，让学生在感知中试试，在试试中体验，在体验中感悟，在感悟中学做人。

此外，学校领导在政治上、业务上、生活上关怀体育教师，参加体育工作计划制定，参加体育教研活动，进行学期工作的小结及查核能实时捕获教师闪光点进行奖赏和夸奖，使每一个体育教师感觉“放心、悉心、满意、静心”。

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因为大家的共同努力，学校体育工作质量不停获得提高，学校在20XX

年11月荣获**县中小学生田径运动会“小学组集体总分第一名”的基础上，又于20XX年11月荣获**县中小学生田径运动会“小学组团

体总分第一名”，而且荣获“体育道德风俗奖”。

20XX——20XX年组织学生参加**县中小学生乒乓球赛均名列小学组第一、二名的好成绩。

20XX年、20XX年月表**县参加**市少年少儿乒乓球锦标赛获集体总分第六名。

20XX年月表**县参加**市少年少儿游泳锦标赛获集体总分第二名。

第二实验小学武术队2008年荣获**市少儿武术锦标

赛集体项目第四名；**同学获**省**武术散打争霸赛少儿组刀术第一名等省、市武术比赛前三名的好成绩。

二、建立“健康第一”理念，落实“每日一小时体育锻炼”制度我们经过学习，在实行学校体育工作中，能把先进教育思想和教课

理念贯彻在体育工作的一直，对体育工作的认识有了很大的转变和提高，传统的“重智轻体”的狭小观点发生显然转变。

“健康第一”办学理念逐渐人心所向。

明确了“健康是立身之本，体育是健身之道”，以“健身育人”为

主旨，突出以学生发展为本，落实学生“每日一小时体育锻炼”制度。

严格依照国家和省体育课程计划的规定，开齐开足体育课，推行“三

课、两操、两活动”即每个年级每周有三节体育课，二节活动课，每

天做广播体操，二遍眼保健操，保证每一个学生每日有一小时体育锻

炼时间。

在展开一小时体育活动中，将身体练习与思想活动相联合，以提高

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学生身体素质、心理健康和社会适应能力，使学生掌握健身本事，达到健身、健智、健美的目的，并建立终生体育的思想。

三、展开“阳光体育”，形成体育特点

用新课改先进教课理念，指导学校体育工作，在课改中教师打破传

统教课模式，转变教师的角色：

由本来的教课支配者、指导者、控制

者，转变为学生学习的组织者、指导者、参加者。

并依照小学生求新、

求异、好动的特点，踊跃改革和探究体育课教课模式。

每学期进行体

育专题研究报告课。

依照小学生年纪、生理、心理特点，为学生创建

优秀的学习环境，优化教课方法，体验运动乐趣，激发学习兴趣，使

学生身、心、群获得同步发展，促使学生身体健康发展。

为提高教课

质量、增强学生体质，几年来我们依据省、市、县要求，联系学校实

际，在课改实践中不停探究、更新、发展。

踊跃响应教育部、国家体育总局和团中央的呼吁，踊跃展开亿万学

生“阳光体育”运动。

多年来我们发动师生，扎根班级、立足校园、

带动家庭、融入社会、联合奥运，宽泛展开小型多样，生动开朗的体

育活动，组织各样种类体育比赛，并于2007年5月组队代表**县参

加《阳光伙伴》全国电视体育比赛活动**赛区**分赛区比赛并荣获优

胜奖。

这些活动的展开确实有效地增强学生体质，养成终生体育锻炼

的习惯，创造人人参加，个个争先气氛，形成促使学生健康成长的良

好育人环境。

四、落实学校体育场所向社区、学生开下班作

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最近几年来，跟着政府对学校教育设备投入的增添，学校硬环境逐年得

以改良：

中心学校所属三所小学均拥有干净平坦的操场、篮球场等设

施。

学校主动与社区、居委会领导联系，拟订场所开放方案。

2008年5月我校所属基层小学第二实验小学被市政府定为**县中小学体育设备对外开放基地校。

学校体育设备一方面向社区开放，解决了居民健身难的问题，提高了居民的健康意识；另一方面，为了实现我们

的教育目标，学校体育设备向学生开放，并使之制度化。

我们在与社区、居委会领导磋商后，我们决定学校操场等体育设备，可依据社区实质需要，在不影响学校订常教育教课活动的适合时间段，由社区会同学校组织实行开放，并将开放时间和内容在校门口公示。

当前，在我校及所属基层小学定点展开活动的有“阳光礼拜六”学生体育健身活动，有老年太极拳队、交谊舞队等，还有青年人、学生等来校进行体育锻炼活动等，年均匀累计活感人次达万人。

学校将操场作为居民健身场所向社区开放，邻近的居民交口夸赞，特别是习惯于早起晨练的老人们更是衷心地快乐，他们不用再舍本逐末，出行安全，子女放心。

同时，我校还辅助社区、居委会展开文体活动，如“庆五一”、“庆国庆”、“庆新年”联欢会等工作遇到社区领导好评。

学校体育设备向社区开放，对于推动社区的精神文明建设起到了必定的踊跃作用，促使了社区、居委会、学校的和睦发展。

我们信心将学校体育工作与学校实行三年发展规划联合起来，将学生的健康素质与思想道德、文化修养融为一体全面发展，全面提高，让每一个学生“每日锻炼一小时，健康学习一成天，幸福生活一辈

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子”。

安全培训简报

（一）

5月14日下午，石园长组织全园教员工学习传达了教体局

6月12

日召开的“六月份综治安全工作会议”精神。

并联合6.11事件局领导的发言精神，针对不信谣、不传谣等对教员工进行了精神文明建设思想教育。

园领导实时组织教员工进行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知识宣传培训学习。

培训结束，现场组织教员工进行消防栓，灭火器的操练使用方法。

经过培训和现场消防操练，增强了园内教员工的安全意识，使抽象的消防安全变为了详细的操作实践，使全园教员工基本认识了灾祸发生时的应付举措，掌握挽救早期火灾的知识和技术，大大增强了园内教员工的安全意识与自我保护自救技术，也确实增强了幼儿园的安全教育工作，为创立安全和睦的幼儿园打下了优秀的基础。

安全培训简报

（二）

安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，为深入汲取最近几年

来国内接踵发生的一些重要火灾事故的教训，我园于2018.4.26礼拜三正午13:

00点时，特邀请重庆市消防大队的宣传人员到园展开消防宣传活动。

消防宣传员以最近几年来发生的一些严重火患为事例，向全体员工生动

的叙述了火患的损坏力和带来的严重结果，解说了防火安全、扑救火

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患、逃生和自救的基本知识与方法。

消防宣传员并针对当前幼儿园的消防安全器械灭火器，从构造、使用方法等进行了全面解说。

经过消防安全培训，全园教员工增强了安全防备意识，进一步掌握了消防安全知识。

我园在消防安全培训中，全园教员工增强了安全防备意识，进一步掌握了消防安全知识。

认识到防火面具的用法和逃生与自救的正确方法，让我园的安全防备更为仔细！

报导人：

黄伊

安全培训简报（三）

为进一步增强餐饮服务环节食品安全监察管理，有效落实公司食品安全责任，确实增强餐饮服务公司负责人和从业人员的守纪经营意识，20**年7月10日，食品药品监察管理局食品安全看管科组织做事处300余名餐饮公司负责人餐饮服务环节食品安全知识培训。

培训会上，街道做事处专干第一进行了培训动员。

他重申指出，餐饮服务单位要高度重视食品安全工作，确实增强做好食品安全工作的紧急感和责任感；要珍惜难得的学习时机，虚心学习，仔细听讲，确实熟习政策法例，掌握规定要求；要坚持学致使用，把学习的成就转变为做好食品安全工作的实质行动。

食品安全看管科科长联合最近几年来餐饮服务环节看管中发现的问题，

要点环绕《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监察管理方法》、《餐饮服务食品安全监察量化分级管理》及餐饮公司食品安全标准要求等内容进行讲课指导，经过解说法律法例、解析典型事例、现场解疑释惑，

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提高了餐饮服务人员落实食品安全看管要求的详细能力。

培训会上，还组织发放了餐饮服务知识培训资料。

各餐饮服务公司负责人对此次培训会赐予充分必定，纷繁表示：

培训会组织严实，内容详确，形式多样，紧贴实质，不单让餐饮管理人掌握了国家有关法律法例，同时也认识了餐饮食品安全工作的要点和要求，希望此后有更多时机参加此类高质量的培训会。

下一步，我局将总结培训经验，深入培训成就，扩大培训范围，提高培训质量，为规范我区餐饮服务食品安全管理打下坚固的基础。

安全培训简报（四）

依据东升食安办的工作安排，为了进一步增强对辖区内餐饮公司和

小餐馆的管理和规范，保障辖区内的食品安全，我社区食品安全负责

人朱婵于20**年9月8日招集辖区内全部餐饮公司和小餐馆到迎春

桥社区二楼会议室开餐饮食品安全培训会。

本次到会人数有60名，在会上主要重申了四个方面的内容：

一、餐饮工作人员的卫生要求。

1、上岗培训：

食品卫生知识、法例知识及食品污染要素和食品中毒发生原由，掌握预防食品中毒的举措，食品原料卫生质量的鉴识方法。

上岗后还要保持常常的卫生知识学习和教育，成立相应的学习制度。

2、个人卫生：

优秀的个人卫生是加工环境的保证，优秀的卫生操作习惯是提高食品卫生质量的重要要素，因此要增强个人卫生习惯的培育，自觉做到“四勤”，既：

勤洗手剪指甲；勤沐浴剪发、勤洗衣服、

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被褥；勤换衣服。

男同志不留长发和胡须，女通知不留长指甲、涂指

甲、不佩带戒指。

3、健康检查：

餐饮工作人员应当按期进行体检，每年应体检一次，并获得健康合格证，未经体检以及体检不合格的不得从事直接进口食品的工作。

二、餐饮环境卫生要求，特别重申灭四害。

1、保持地面、台面及器具的洁净：

每日工作结束后应实时打扫地面、

地沟、台面，不留死角。

使用的各样工具、容器应实时冲洗摆放齐整。

2、垃圾办理：

垃圾应放在带盖的垃圾桶内，并实时清理运走，清理后的垃圾桶应里外洁净不留食品残渣。

3、四害的控制：

一定有效控制老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子，它们都是病菌的流传者，你们能够用药物控制或许物理控制。

三、食品在加工过程中的卫生要求。

食品原料采买—入库—粗加工—切配—副食烹饪加工、主食面食加工—装盒销售—洗漱消毒。

四。

保证食品卫生的几个基本标准。

洗消、温度、时间、加工量、捍卫。

最后社区工作人员还例举了好多食品中毒的事例进前进一步的说明食品安全的重要性。

会议结束后，餐饮老板黄德志表示：

开始对通知来参加此次培训十分的讨厌，感觉社区没得事情才弄来耍的，耽搁他们的买卖，在仔细听完此次会议后，对此次会议的态度有了一百八十度的转变，表示会

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上的好多知识都很受用，特别是例举的事例平常易懂。

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