xx学校学校艺术发展年度报告.docx

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xx学校学校艺术发展年度报告

xx学校2020年学校艺术发展年度报告

一、基本情况

   学校艺术教育是实施美育最主要的途径和内容。

艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，学校十分重视学校艺术教育，致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。

学校开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。

学校以建设“文理并重，人文见长的外语强校”为目标，以“培养具有中国情怀、世界眼光的高素质现代人”为使命，强调专业、尊重、包容，让每一个孩子都得到最好的发展，让每一个孩子拥有国际社会通行证、现代公民合格证和身心人格健康证；让每一位教师的潜力都得到最大发挥，促进教师由经验型向智慧型、学者型和专家型教师发展，让教师幸福地、有尊严地工作；努力建设学校在管理水平、师资队伍，教育质量等方面在本地区的示范性，办人民满意的优质教育。

二、艺术课程建设

    我校能够严格执行课程计划，美术课按要求每周上1节课，选用国家审定通过的美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

美术作为八大学堂的一大支柱，也为学生开设了素描，速写，国画，动漫等课程。

音乐课程我校高一开设音乐鉴赏必修课，高二开设歌唱模块课。

面向全体学生开设有八大学堂的艺术学堂课程及社团：

钢琴社、民乐社、合唱社、轻音社、爱乐社、舞蹈社、街舞社。

三、艺术教师配备

    艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果好。

学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。

我校美术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，教学态度认真，能够较好完成艺术教育工作任务。

教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

艺术教师能够认真参加省、市和学校组织的各种形式的培训。

我校目前有美术教室5个，舞蹈室2个，音乐厅一个，按照课程计划开设艺术课，配备4位美术教师，专职音乐教师5人，均为本科及以上学历，其中清华大学毕业一位，陶艺教师一位，高级教师一位（临聘）。

学历水平均达到国家规定标准，专业结构，职称结构比较合理，队伍比较稳定。

四、艺术教育管理

    学校领导十分重视艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。

学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。

通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。

对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。

此外，学校根据艺术教育教学和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费，保证艺术教育教学和课外艺术活动正常开展。

1．强化制度管理。

    为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行“学校艺术教育工作规程”，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

2．强化计划管理。

    学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。

3．强化常规管理。

    我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。

坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。

一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。

学校开设素描、速写、国画、水彩、动漫、服装设计等社团及课程。

学校要求艺术教师和兼职艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

4．强化教学管理。

    在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。

遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。

搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

    ①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

    ②定期进行课堂教学研讨。

我们每学期要组织艺术学科的教研活动。

艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。

通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。

积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。

具体做到每1周开展教研活动一次，做到活动常规化。

    ③结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。

将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。

 五、艺术教育经费投入和设施设备

    学校一直加大对艺术教育经费的投入，每年投入的活动经费都将近16万元（不包含设备设施等硬件投资），为艺术特色学校建设提供了物质保障，。

 六、课外艺术活动

    我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。

不参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。

我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与，大多数学生都能参加一项艺术活动。

学校根据实际，每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效；积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得一定的成绩。

 七、校园文化艺术环境

    我校每年充分开发和利用了艺术活动软硬件资源，营造艺术化的校园环境。

    1、积极营造艺术化校园环境。

近年来我校借助标准化学校建设的契机，创设了充满文化艺术韵味的校园，努力创设优美育人环境。

    2、努力构建了人文文化的艺术课堂教学。

美术课堂教学中，以“周围世界”为源泉，以“活动教学”为主线，以“情感体验”为纽带，以“美”为境界，通过情智互动（情感交流和智力发展）、人际互动（师生互动、生生互动），在动中学、玩中思、乐中画，在动态的、开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。

以形象、直观、灵活、多样的方法做到了“基于教材而不限于教材”。

音乐方面能够面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团，保证每周有固定的艺术活动时间，我校每年五月举行艺术节，每年十月举行合唱节，近两年开始举行社团节。

不定期邀请专业团队来我校演出，组织学生观看。

充分利用学校广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境，目前我校校歌已定稿，下学期将在全校学习。

八、学校艺术教育工作公示的奖励制度

    学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。

对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理，同时在学校范围内进行公示。

九、存在不足，原因及改进措施

    艺术教育科研课题偏少，论文数量偏少。

这就要求教师不断增加自身的业务素质和基础文化素质，积极探索本领域的系统知识，增强教研、科研能力。

    艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。

我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。

今后我们还将在艺术工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

十、美术科组明年工作重点及计划

    1、切实开展学校艺术教育普及工作。

    2、持续加强学校学生艺术类团队建设。

    3、组织学生参加各类艺术教育活动。

    4、完善艺术类校本课程，尝试多元化发展。

主要工作：

（一）加强艺术师资队伍建设，提高艺术教师专业素养。

    1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。

    2、根据学校艺术团队的特点，组织艺术教师参加艺术教师分板块培训活动，提升艺术教师的专业素养，更便于艺术教师带教学校学生艺术团队。

    3、以2021年深圳市学生艺术类参赛准备为契机，积极参加各地开设的教师人文素养的讲座，提高学校艺术教师在校园艺术作品创作方面的专业能力，提高学校艺术教师的综合素养。

（二）加强艺术教育管理，开展学生艺术团队活动。

    1、加强学校艺术课程建设，深化课程改革，提高教学质量。

切实落实艺术课程计划，确保开齐、开足、上好艺术课程，不断提高艺术学科教学质量。

    2、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术拓展课活动，举行综合性艺术展示活动，要求学生参与艺术类活动达100%。

    3、有组织、有计划地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动，坚持自愿与鼓励，普及和提高相结合的原则。

组织绘画类，陶艺类，动漫类，服装设计类等活动的开展。

（三）加强课外、校外艺术教育活动。

    1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。

    2、组织学生参加2021年艺术节，举办优秀学生作品展览。

    3、积极参加深圳市中小学生艺术展演活动。

    4、加强学校艺术类活动，及时反思教训、总结经验，使本校的艺术特色项目能持续、健康发展。

    5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。

十一、音乐科组明年工作重点及计划

    2021年工作重点：

    1、加强学生艺术素养全面推进，提高艺术活动普及性。

    2、力争在市级比赛中获得优异成绩，在省级比赛中崭露头角。

    3、全面完善艺术教育设备设施。

    2021年计划：

    1、如期举行艺术节、合唱节、社团节。

    2、积极参加市、省级各项艺术比赛，提前定期进行训练。

    3、定期组织艺术教师外出学习、交流。

    4、加强、拓展与兄弟学校、外市学校的联系与交流。

    5、继续推进高雅音乐进校园活动的开展。