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思想纪律作风

树立责任意识,勇于创新突破

——校长温平同志在山阴中学思想

纪律作风整顿动员会上的讲话

同志们:

为了贯彻落实《山阴县党政干部思想纪律作风整顿方案》,按照上级要求和我校教育工作需要,校委会决定进行一次思想纪律作风整顿活动。

我们开展这次活动,主要目的是迅速把思想统一到十七届四中全会精神上来,统一到省、市、县的决策部署上来,认真查找和解决我们在思想纪律作风方面存在的突出问题,进一步统一思想,严明纪律,转变作风。

使大家尽快进入工作状态,进一步加强和改进工作作风,以良好的精神风貌投入到实际工作中去。

倡导良好风气,提升工作水平,促进我校教育工作又好又快发展。

下面,我根据校委会研究的意见,讲四个方面内容:

一、认清形势,统一思想,充分认识开展思想纪律作风整顿的重要性和必要性

工作作风,特别是领导干部的作风,对内是凝聚力,对外是吸引力,对下是号召力,直接展示着思想和纪律,直接反映着党风和政风,直接体现着党和政府的形象,最终决定着人心向背、事业成败。

扎实开展干部教职工思想纪律作风整顿,认真解决干部队伍建设和教师队伍中存在的突出问题,是抓落实促发展的一项重要职责。

(一)开展思想纪律作风整顿是学习贯彻党的十七届四中全会精神的重要举措。

这就要求我们要抓住机遇促进发展,这就要求我们要

更进一步树立机遇意识,加快发展进程,给我们提出了新的任务。

我们要通过开展思想纪律作风整顿,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,更加适应突破发展新任务的要求,为实现山阴中学教育事业新发展做出我们的贡献。

(二)开展思想纪律作风整顿是解放思想大讨论活动的重要内容。

在这次活动中,我们以年级为单位周密部署、认真组织,着力在进一步解放思想上下功夫,要把解放思想作为贯彻落实各级要求、推动一切工作的“总阀门”,努力以思想解放推动我校教育事业发展。

要着力解决影响我们各项事业发展的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面存在的突出问题,使我们的党员干部进一步强化创新意识、发展意识,努力从新的视角、用新的思维来完善发展思路,改进工作举措,在更高层次上推动我校教育事业又好又快发展。

(三)开展思想纪律作风整顿是完成工作目标的重要保证。

要把既定的目标变为现实,关键要看我们每个人抓落实的能力强不强,关键要看我们这支队伍的作风过硬不过硬。

从一定意义上讲,干部职工思想纪律作风决定着发展的环境,影响着发展的速度,左右着发展的质量。

实践证明,一个地方的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。

因此,必须高度重视加强干部思想纪律作风建设,要通过开展思想纪律作风整顿,让大家收心、鼓劲,增强抓落实的责任感、紧迫感,真正把每个人的积极性调动起来,把创造性激发出来。

真正

做到用心想事,用智谋事,用力干事,确保完成目标任务。

要通过开展思想纪律作风整顿,使大家进一步严肃工作纪律,坚决查处和纠正行业不正之风;激励大家进一步优化服务意识,始终保持优良的工作作风和精神风貌;引导大家进一步增强大局意识、争先意识、拼搏意识,坚决不说、不做、不参与有损山阴中学形象的事,齐心协力共同为山阴中学又好又快发展增光添彩。

二、面对现实,查找不足,正视干部队伍作风建设现状及存在问题

当前,我们的工作作风总体上讲是好的。

近几年,校支部高度重视作风建设,大力倡导和弘扬求真务实、干事创业的良好风气。

绝大多数同志勤恳敬业、扎实工作,形成了健康向上、风正气顺的良好氛围。

各年级主任和处室主任较好地发挥了指导、协调、参谋、助手的作用。

较好地完成了各项目标任务。

为推进我校教育工作做出了突出贡献。

这说明我们教师队伍的主流是好的,是经得起考验的,是能打硬仗的。

在此,我代校委会对大家过去一年来的辛勤努力表示衷心的感谢!

但是,我们也应清醒的看到,在新的形势和任务面前,与上级要求和群众需要相比,与逼人的客观形势相比,我们在思想上、纪律上、作风上还存在许多不适应的地方,有些问题还比较突出,归纳起来,主要表现在以下几个方面:

一是在全局意识上,个别同志站位不够高,想问题、办事情、抓工作,有时从局部甚至个人角度出发,还没有把思想和精力完全集中

到山阴中学教育事业发展的大局上,政治敏感性不够强,缺乏闻风而动、雷厉风行的工作作风。

个别同志无大局观念,没有中心意识;有的责任心不强,存在不思进取、得过且过的颓废思想。

二是在思想观念上,个别干部眼界不够宽阔,思想不够开拓,不注重新理论和新业务知识的学习,工作上存在惯性和惰性思想,缺乏与时俱进、开拓进取的工作干劲。

三是在工作作风上,有的工作疲塌,作风浮漂,相互攀比,只说不做,只当指挥员,不当战斗员,按部就班、只求过得去、不求过得硬以及遇到困难绕着走或上交下推的问题。

有的工作不务实效,热衷于做表面文章,工作不求深、不求新、不较真,不如人、不服人,只报喜不报忧;有的在工作部署上,满足于开会传达、文件转发,抓工作的主动性不强,抓落实的措施少,对自己负责的工作认真思考少、研究少,存在守摊思想。

有的忙于应酬,学习坐不住,理论水平和业务能力不高。

四是在组织纪律上,有的纪律松懈、风气不正、工作效率低下,不按时上下班,出工不出力,外出不请假,上班不坚守岗位,有令不行,有禁不止,尤为突出的是外出不请假,胆大妄为。

有的人员衣履不整,工作懒散。

这些问题的存在,在一定程度上影响了工作、影响了形象,与教育事业发展的要求不相适应。

尽管这些问题发生在少数人身上,但其消极影响和后果不可低估,我们一定要从思想上认清这些问题的危害性,结合自身思想、工作实际,认真查摆问题,克服存在的缺点和不

足,努力在教育中提高,在整顿中进步,使我们的各项工作再上新台阶。

针对以上问题,我校决定从10月10日开始到11月10日结束,集中一个月时间分四个阶段在全校教职工中进行一次思想纪律作风集中整顿活动。

这次活动的重点:

一是突出思想纪律作风整顿重点以解决认识不高的问题。

针对少数人员在工作中存在思想保守、观念守旧、贪图名利、追逐私利、只讲待遇不讲奉献等倾向,在整顿活动中要深挖思想认识根源,树立和增强发展意识、群众意识、创新意识、大局意识、责任意识、廉政意识,进一步坚定教职工实践科学发展观的自觉性,激励广大教师干事创业、争创一流。

要让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有地位,政绩突出的得实惠。

二是突出思想纪律作风整顿重点以解决纪律松弛问题。

针对有的不守组织纪律,号令不一,自以为是等纪律观念不强的问题:

一是整顿政治纪律,教育大家把握正确的政治方向,自觉坚持党的领导,服从组织安排,认真落实岗位职责,形成政令畅通,号令一致的工作局面;自觉在思想上、政治上、行动上与学校保持高度一致。

二是整顿财经纪律,强化廉洁自律意识,严格财经制度,勤俭办一切事情。

三是整顿工作纪律,严格上下班制度、请销假制度、值班制度、会议制度等,坚决克服小节无害思想,进一步增强工作主动性,提高工作效率。

三是突出思想纪律作风整顿重点以解决效率不高问题。

针对有的

人身上存在着办事浮漂、主动性差、效率不高等不良风气和生活上、工作上存在自我放纵、贪图享乐、铺张浪费等现象,要积极倡导树立真抓实干、务求实效的风气;雷厉风行、闻风而动的风气;勤奋好学、学以致用的风气;心系教师、服务基层的风气;艰苦奋斗、勤俭节约的风气;顾全大局、令行禁止的风气;发扬民主、团结共事的风气;遵纪守法、宽人严己的风气;秉公用权、廉洁从政的风气;生活正派、情趣健康的风气。

在这次整顿活动中大家要切实做到“七比七看”:

一比学习,看综合素质有没有明显提高。

要深入学习十七届四中全会精神,积极开展业务学习活动,提高全校教职工的工作能力;二比干劲,看精神状态有没有明显振奋。

要牢固树立不进步也是后退的观念,内强素质,外树形象,不断争先创优;三比服务,看办事效率有没有明显提高。

要端正服务态度,增强服务意识,认真执行“首问负责制”、“主办负责制”等制度,克服官僚主义,严禁工作拖拉、扯皮;四比团结,看整体合力有没有明显增强。

要求领导班子成员之间、党员干部之间、教师之间多交流,多沟通,多宽容,增强班子战斗力,密切党员干部与群众之间的关系;五比廉洁,看不正之风有没有得到明显遏制。

要严格执行党员廉政建设的各项规定,严禁各级党员干部“吃、拿、卡、要”,严禁奢侈浪费;六比表现,看各项纪律有没有严格遵守。

要坚决克服劳动纪律松弛、自由散漫的不良习气。

七比贡献,看谁对工作贡献大。

通过集中教育活动要狠刹“三风”:

一是狠刹漂浮推诿风。

重点整顿工作上消极应付,回避矛盾,遇到问题绕道走,有了矛盾就上交,有了风险就缩手,遇到利益争伸手,遇到困难上推下卸的问题。

重点整顿工作作风浮漂,工作不深入、不扎实,执行力不强的问题。

严禁各种说假话、汇假报、阳奉阴违、虚以应付等行为。

实行首问责任制,对不认真履行工作职责,在工作中推诿扯皮,造成不良影响的,要进行批评教育或诫勉谈话;造成严重后果的,按行政不作为论处,严格按规定实施行政过错责任追究。

二是狠刹玩乐风。

重点解决工作不思进取,整天沉溺于迎来送往,吃喝玩乐的问题。

重点整治教职工上班迟到早退、串岗聊天,或擅离工作岗位进行玩乐,尤其是在办公场所、休闲娱乐场所利用麻将、扑克等进行赌博的问题。

严禁全校教职工在每星期一至星期四晚这段时间玩扑克、麻将,更不准利用麻将、扑克等进行赌博,违者一经查实,不论有无赌博行为,一律以赌博论处,给予年终考评不合格、不能参加评优评先等纪律处分。

对为赌博提供场所或其他方便条件的,视情节轻重给予责任追究。

三是狠刹宴请吃喝风。

严格执行上级有关规定,严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费,不准吃学生家长的宴请,不准利用各种学习、培训之机互相宴请。

这里还要突出强调的是团结问题。

要强化大局意识,弘扬团队精神,着力树立团结和谐的山阴中学新形象。

团结出战斗力、团结出凝聚力、团结出政绩。

懂团结是真聪明,会团结是真本事。

团结是领导班子具有向心力、凝聚力和战斗力的基础,是我们党的各项事业取得

胜利的根本保证。

全体教职工一定要精诚团结,顾全大局,大力弘扬团队精神,自觉维护我校团结和统一。

各年级主任和处室主任都要有容人容事、不计恩怨的雅量,有相互尊重、坦诚相见的气度,有闻过则改、从谏如流的胸襟,要象爱护眼睛一样维护好本单位的团结和谐。

同时对那些不干事、光戳事,说怪话、打横炮,破坏团结的现象要严厉打击,不能让这些人有市场。

三、加强领导,周密组织,确保思想纪律作风整顿取得实效

这次思想纪律作风整顿活动,以“深入贯彻落实科学发展观,促进山阴中学教育事业又好又快发展”为主题。

总体要求是:

以党的十七届四中全会为指导,认真贯彻县委会议精神,进一步加强干部的思想纪律作风建设,着力解决思想纪律作风方面存在的各种突出问题,努力建设一支政治过硬、业务熟练、作风优良的教师队伍。

为使这次整顿活动取得更好的活动效果,我校成立了领导小组,制定了整顿方案,明确了具体的整顿内容和基本要求。

学校要求大家要严格按照整顿活动内容和安排,针对整顿方案提出的问题,认真开展好“七查七看七对照”。

围绕整顿开展的主旨,认真组织开展好“三个会”,确保整顿活动真正入脑、入心,并取得实实在在的效果。

一是召开一次学习研讨会。

对规定的文章篇目、领导讲话和上级文件,要分年级以教研组为单位统一组织、深入学习,认真掌握精神实质,要紧紧围绕县委提出的“转型发展、安全发展、和谐发展、全面发展”的战略目标,弘扬“朔州精神”、学习“右玉精神”,结合本处室、每个工作岗位的工作职责及本校实际,汇集大家的智慧和力

量,进一步细化工作目标、完善思路方法、出台工作举措,要找出全年工作的落脚点和创新点,做到工作目标细化明确、思路举措切实可行、方法手段创新务实。

二是组织一次问题剖析会。

各年级要组织召开一次我们的职责是什么等问题大讨论,找出影响学校教育事业发展的各种症结,深入剖析问题的成因,提出解决的办法和措施。

既要总结经验又要剖析不足,既要查找原因又要制定具体举措,要克服“一般”观念,务求实效,防止学用两张皮、防止隔靴挠痒。

三是开展一次思想交流会。

各年级要在按计划组织好学习的基础上,通过举办专题讲座、正反典型对比,开展批评与自我批评等多种形式开展交流。

要通过交流,进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神,要通过交流使处室之间、班主任之间、科任教师之间进一步加强沟通和了解,提高工作中的协同力、战斗力和凝聚力。

本次整顿活动要求高、内容多、时间紧,希望大家要高度重视、加强领导、认真组织。

做到组织、人员、内容、笔记“四落实”。

要以网络论坛为阵地、以会议交流为媒介、以撰写心得体会为手段,认真仔细地研读每一篇文章,开好每一次座谈会,真正写出有见地、有内涵的学习心得和工作措施,使大家在思想深处引发共鸣、在举措思路上得到丰富拓展。

对于活动开展中的每项内容、每个步骤都要做好总结备案,做好信息反馈,活动结束后各年级主任要提交活动总结。

对于活动中收集和整理出的有利于山阴中学教育事业进步、有利于和谐校园创建的思路、方法和建议,校委会都将虚心听取、认真采纳,

充分尊重每一位教职工的良好意愿与合理建议。

本次整顿要达到的主要目的是转变思想作风,端正工作态度,严肃工作纪律。

只有铁的纪律,才能顺利完成各项工作目标。

因此,我们的教职工要自觉遵守纪律,用铁的纪律约束自己。

要增强素质,树立形象,办人民满意的学校。

为了确保把整顿的各项措施落到实处,进一步提高工作效率和服务水平,要求如下:

1、坚守工作岗位,认真履行职责。

严格遵守学校工作纪律,提前到岗,按时下班,不准无故迟到,不准利用外出办事机会早退。

上班、值班期间及工作日午餐时间一律不准喝酒。

工作时间不得随意离岗、串岗;不准干私活,上班期间对工作要尽职尽责、尽心尽力,严禁打扑克、下棋、上网聊天、玩电脑游戏,不在办公室闲聊或大声喧哗等。

工作期间要严格执行外出请假报告制度。

2、坚持实行值班制度,强化值班责任。

平时和节假日都要做好值班工作,严格执行值班带班制度,值班期间要按时到岗,坚守岗位,妥善处置各种情况,不准值班脱岗,保证学校的安全工作。

3、领导干部要以身作则,率先垂范,带头遵守各项规章制度,履行好自己的职责。

对有令不行、有禁不止的要进行通报批评。

第一次警告,第二次通报批评,第三次年终评为不称职或不合格,并扣除年终奖金。

情节严重或造成不良影响的,要按有关规定进行严肃处理。

四、以人为本,弘扬正气,全力打造积极向上、和谐文明的山阴中学新形象

近年来,结合构建和谐社会的大背景、大环境,我们坚持以人为本的理念,在各方面做了积极的努力,并取得了一定的成效。

但是我们理应“标准更高些、要求更严些”,我们的作风建设依然任重道远。

下面,我提三点希望和要求。

一是从严要求,切实发挥好表率作用。

各年级主任和处室主任是全校的首脑人物,地位重要,责任重大,大家工作水平和工作质量的高低直接影响着各项工作目标的实现。

因此,大家必须站位全局,严格要求,进一步增强责任意识、大局意识,切实发挥好表率作用。

在实际工作中,要超前谋划、认真督导,充分发挥组织、指挥、协调、服务的职能作用,要求教师做到的,大家要首先做到、首先做好、首先做出成效。

同时,要根据服务基层的要求,尽可能的为基层减轻负担,在工作部署上要充分考虑教师的承受能力,对基层的请示咨询,回复要及时,解释要耐心,要热情周到。

二是各司其职,协助学校抓好全年各项工作的落实。

今年的工作任务很重、压力很大、头绪很多,这就要求大家,各司其职、各尽其责,围绕工作思路,围绕年初部署,不折不扣抓好贯彻落实。

在抓落实过程中要开动脑筋、集思广益,既要关注苗头性问题,千方百计化解矛盾、解决问题,又要增强敏感性,注意发现抓落实过程中的薄弱环节,及时向学校建言献策,为学校科学决策提供详实、准确、有价值的参考依据。

三是转变作风,弘扬正气,进一步营造积极向上的工作氛围。

我们常说,一个单位的风气好不好、正不正,是其士气所在,也是其凝

聚力、向心力和战斗力所在。

衡量一个单位的风气正不正,就是要看大家是否步调一致,同心同德、同力同行,是否能够正确处理好集体和个人、大局与部门的关系,是否能够以高度的集体荣誉感和主人翁精神,从我做起,从本岗位做起,为集体增光,为团队增彩。

另外,还有一个非常重要的方面,就是能否明辨是非,勇于、敢于和阳奉阴违、无事生非、告黑状、刁难群众等不良现象做斗争。

这一点很重要。

在这里,我只给大家讲一个非常浅显的道理:

宽是害,严是爱,团结不是哄出来的,激浊才能扬清,惩恶才能扬善。

一个单位歪风邪气不占上风,不能得逞,整体团队才能充满蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气!

希望大家从大局出发,自觉抵制歪风邪气,同有损于我们形象、同影响我们山阴中学教育事业的人和事做斗争,齐心协力打造一个积极向上的团队、和谐文明的团队。

这里要求,全校教职工要先律己后律人,以身作则,率先垂范,以无私无畏的品质感染人、以扎实过硬的作风信服人、以海纳百川的气度厚待人、以坦诚亲切的情感亲和人,以自己的模范行动、良好形象和人格魅力,带动和促进学校建设整体上水平。

各年级主任和处室主任要切实加强对本部门职工的教育和管理,在各项工作中敢抓敢管,严抓细管,及时发现和解决教师队伍中存在的突出问题,真正把问题解决在萌芽状态。

全校教职工要严格执行政治纪律,自觉讲政治、顾大局,忠实执行党的各项路线方针政策,在思想上和行动上同党中央保持高度一致。

要严格执行组织纪律,凡是校委会部署的工作任务,各年级主任和处室主任要不折不扣地贯彻落

实,不得讲条件,不得推诿扯皮,确保全校上下政令畅通。

要严格执行工作纪律,始终坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,始终坚持把群众的安危冷暖放在心上,心系群众、服务人民,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事好事。

大家要严格遵守廉洁自律的各项规定,慎用权力,淡泊名利,清正廉洁,严以律己,真正做到从政有官德、用权讲原则、做人重品格,争当廉洁从政的楷模。

同志们,让我们以这次整顿活动为契机,进一步统一思想、凝聚合力,以更加坚定的信心、更加有力的举措、更加务实的作风,锐意进取,狠抓落实,不断创新,全面提高教育工作水平,努力为山阴中学教育事业的新发展做出新的更大贡献!

二0一二年十月十日

 

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