D.不能确定
29.植物激素或植物生长调节剂在生产生活中有广泛的应用，某同学想催熟家里采摘的柿子，应该选择下列哪种物质（ ）
A.乙烯利B.生长素C.赤霉素D.2，4－D
30.下列关于群落的叙述错误的是（ ）
A.物种组成是区别不同群落的重要特征B.可用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
C.沙丘、冰川泥上的演替属于初生演替D.光照、湿度等因素可影响群落中生物的分布
31.右图①②表示种群的年龄结构，其类型分别是（ ）
A.①增长型、②衰退型
B.①增长型、②增长型
C.①衰退型、②增长型
D.①衰退型、②稳定型① ②
32.信息传递可以发生在生物之间、生物与无机环境之间，下列属于化学信息传递的是（ ）
A.哺乳动物的体温 B.鸟类的鸣叫 C.狗撒尿液做标记 D.孔雀开屏
33.近年来人们越来越认识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，下列属于间接价值的是（ ）
A.湿地能蓄洪防旱、调节气候B.森林能陶冶情操、激发灵感
C.芦苇是一种重要的造纸原料D.草地中某种不知名的昆虫
34.在物质鉴定实验中，鉴定物质、试剂和现象全部匹配的一组是（ ）
A.蔗糖 斐林试剂 砖红色B.淀粉 双缩脲试剂 紫色
C.酒精 酸性重铬酸钾 灰绿色D.脂肪 苏丹Ⅳ 橘黄色
35.下列有关实验操作或方法的叙述正确的是（ ）
A.有丝分裂装片制作的步骤是：
解离、染色、漂洗和压片
B.用过氧化氢、过氧化氢酶探究不同温度对酶活性的影响
C.用样方法调查某丛生或蔓生的单子叶草本植物的种群密度
D.选择发病率较高的单基因遗传病调查人类遗传病的发病率
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题：
本题包括5小题，每题6分，共30分。
36.（6分）下图1为植物细胞某些代谢过程，其中①～⑤表示相关过程，甲、乙代表相关物质；图2表示绿色植物某生物膜结构及其上发生的部分生理过程，丙、丁代表两种蛋白质。
请据图回答下列问题：
图1图2
（1）图1中，物质甲代表________，乙代表________。
（2）图1中，能产生ATP的过程有________（填图中数字），过程________（填图中数字）发生在图2所代表的生物膜上。
（3）图2中的蛋白质丁除了具有运输的功能外，还具有________功能。
（4）图2中A、B代表膜两侧，其中A侧为________。
（单选）
A.线粒体基质B.叶绿体基质C.细胞质基质D.内环境
37.（6分）下图表示人体内环境稳态的调节过程。
图中甲、乙、丙代表腺体，a、b、c、d代表激素。
据图回答下列问题：
（1）激素c的名称为________。
（2）由图可知，血糖平衡的调节方式是________调节。
（3）肾上腺素和激素d在调节代谢方面表现为________作用。
（4）激素d作用结果会反过来影响b、c的分泌，这种调节机制叫做________。
（5）研究发现糖尿病患者血液中存在异常抗体1或抗体2（图中抗体1、2分别与对应细胞受体结合后，可阻止葡萄糖或胰岛素与相应细胞受体结合），从免疫学的角度分析：
由上述两种抗体引起的糖尿病都属于________病，由________（选填“抗体1”/“抗体2”/“抗体1和抗体2”）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。
38.（8分）天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱。
研究发现，天竺鼠的毛色由两对基因控制，两对基因的位置如图1，其控制毛皮颜色的机理如图2（B和b同时存在时只表达显性基因），据图回答下列问题：
图1图2
（1）由图1可知，控制毛皮颜色的两对基因遗传时遵循________定律。
（2）由图2可以看出图中基因对性状的控制方式是通过控制________来控制代谢过程，进而控制生物性状。
（3）现有一批基因型为AaBb的雌雄天竺鼠，让它们自由交配，后代中黑色∶褐色∶白色的比例为________，后代白色鼠中纯合子占________，后代中褐色鼠的基因型为________，若让后代褐色鼠的雌雄个体自由交配，其子代表现型及比例为________。
39.（（6分）在新时代的城市建设过程中，更加注重生态文明。
下图1为利用人工湿地净化生活污水的原理示意图，图2表示该生态系统的碳循环过程，其中A、B、C、D代表生态系统的组成成分。
请据图回答下列问题：
图1图2
（1）输入该人工湿地生态系统的能量有________。
（2）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构，这些植物属于图2中的________成分（用图中字母表示）。
（3）图2中，碳元素在A、B、C成分之间以________形式进行传递。
（4）大气的二氧化碳浓度增高，导致温室效应。
引起二氧化碳浓度增高的主要原因是________________________________________________________________________。
（5）生活污水的过度流入会使该人工湿地生态系统遭到破坏，这说明生态系统的________是有一定限度的。
40.（6分）某生物兴趣小组利用酵母菌作为实验材料，进行了一系列的探究实验。
请回答下列问题：
（1）该兴趣小组首先利用装置Ⅰ和Ⅱ探究酵母菌细胞呼吸的方式
装置Ⅰ 装置Ⅱ
装置Ⅰ应利用橡皮球（或气泵）让空气_______通入A瓶。
装置Ⅱ中的B瓶应_______，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。
（2）该兴趣小组接着探究一定浓度培养液中酵母菌种群数量的变化，下图为该实验的几个主要操作步骤以及实验计数时所使用的血球计数板规格示意图。
该实验需要连续七天定时取样计数：
计数时使用上图所示规格的血球计数板，该血球计数板上有________个计数室；若取样前未摇匀，实验测得的酵母菌数值可能比实际数值________（选填“偏大”/“偏小”/“偏大或偏小”）。
（3）该兴趣小组欲继续探究培养液浓度对酵母菌种群数量的影响，请你帮该兴趣小组简要写出实验的主要思路：
________________________________________。
参考答案
一、单项选择题：
本题包括35题，每题2分，共70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.A 16.B 17.D 18.B 19.B 20.A 21.A 22.B 23.C 24.A 25.B 26.C 27.D 28.A 29.A30.B 31.B 32.C 33.A 34.C 35.D
二、非选择题：
本题包括5小题，每题6分，共30分，无特殊说明每空1分。
36.（6分）
（1）[H] C5
（2）②③（或①②③） ①
（3）催化 （4）B
37.（6分）
（1）促甲状腺激素
（2）神经—体液（神经—激素）
（3）协同 （4）（负）反馈调节 （5）自身免疫 抗体1
38.（6分）
（1）自由组合（分离定律和自由组合定律）
（2）酶的合成
（3）9∶3∶4 1/2 AAbb或Aabb 褐色∶白色＝8∶1
39.（6分）
（1）生产者（或黑藻、绿藻、芦苇）固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能
（2）垂直 A （3）有机物 （4）大量化石燃料的燃烧
（5）自我调节能力（抵抗力稳定性，其他答案意思对即可）
40.（6分）
（1）间断而持续的（间歇性的，缓慢的） 封口放置一段时间后
（2）2 偏大或偏小
（3）配制具有一定浓度梯度的酵母菌培养液，接种等量的酵母菌，在相同且适宜的条件下培养相同时间，观察并计数酵母菌数量，比较得出结论。
（2分）
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