学生拾金不昧的表扬信范文整理5篇.docx

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学生拾金不昧的表扬信范文整理5篇

学生拾金不昧的表扬信范文

___:

我是物理系___级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

___月___日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。

当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。

情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。

二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。

我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!

向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。

祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人:

___

__年__月__日

学生拾金不昧的表扬信范文

各位同学:

大家好!

今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。

丢失同学向__同学表示了万分的感谢!

__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委

学生拾金不昧的表扬信范文

哈尔滨工业大学航天学院领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

__年__月__日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有___元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。

我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。

就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。

我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。

在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。

惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。

这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。

他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!

因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田__同学说一声:

“感谢!

此致

敬礼!

失主:

___

___年__月__日

学生拾金不昧的表扬信范文

学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生在我单位拾到___元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道___元对他来说也许是两三个月的零花钱。

故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

顺祝

工作顺利!

年月日

学生拾金不昧的表扬信范文

尊敬的校领导:

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,___月___日,我校七年三班李明洋同学拾到钱包,包里有现金___元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。

新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼

年月日

学生拾金不昧表扬稿

(一)

____年___月___日早上7点左右,我校五

(2)班王钻、王志豪、王恒三名同学,在上学的路上捡到一个包,内有___元现金、___个存款折、一个农行卡。

面对这么多现金,三个孩子首先想到的是失主一定很着急,于是急忙赶到学校交给班主任路桂臣老师,校方又上报中心校,并联系大屯派出所,在警察的协助下找到了失主。

___月___日上午,失主在派出所陈后彬同志的带领下给学校送来锦旗,萧县电视台对这件事进行了采访。

王钻、王志豪、王恒同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的实际行动充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统,在我们大屯镇中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!

希望全校师生从这三位同学的手中接过拾金不昧的种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

大屯镇中心小学

____年___月___日

学生拾金不昧表扬稿

(二)

亲爱的同学们:

拾金不昧是我中华民族的传统美德,长沙又是雷锋同志的故乡,我们更应该学习伍吉辉同学的这种拾金不昧的精神。

伍吉辉,C___班的学生,于____年___月___日早上在到教室上课时,在校园内拾到___元现金,在金钱面前他没有动私心,而是及时上交给班主任老师。

学校对此贴出了失物招领启示,今天已有失主过来找回了失物。

他的行为充分体现了我校学

生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。

希望我校学生从伍吉辉同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。

伍吉辉同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现学生会对C___班伍吉辉同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,争做文明学生!

学生会校友部关爱协会宣

____年___月___日

学生拾金不昧表扬稿(三)

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好!

____年___月___日,也就是上周星期五中午放学,自管会的委员杨磊同学,在广场口的丁字路值岗时捡到___元现金,在那儿等失主领取,当他疏散完学生时还没有等见失主,无奈他回家吃饭,下午到校后及时上交给学校。

这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。

杨磊同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统,在我们河畔镇中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!

希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

对___年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并评为本学期拾金不昧的好少年,颁发奖状,学校决定给五五班班级积分加___分,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

少先队大队部

____.1.6

学生拾金不昧表扬稿(四)

康姿百德公司全体员工:

___月___日,我司第___期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包,经过多方询问,找到失主并把钱包归还。

失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的,包内有近___元现金和一些证件。

失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮,被侯宝亮婉言谢绝。

这件事情中,侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养,不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。

经公司研究决定,特在公司通报表扬,同时希望全体员工向他学习,做品行高尚的人,彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌,共同建设康姿百德的企业形象。

秦皇岛康姿百德高新技术开发有限公司

____年___月___日

学生拾金不昧表扬稿(五)

“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。

而物业服务中心主任吴东政正是这一传统美德的传承者之一。

____年___月___日18:

00左右,在去食堂吃饭的路上,走到A17栋附近时,看到草坪上有一个钱包,一开始吴主任以为是别人不要的钱包仍在那,他捡起打开钱包一看内有人民币和银行卡及证件。

就担心丢了钱包的人也一定很着急,于是拿着钱包在我们小区球场询问失主,但当时没找到,就告诉在球场玩的一些人,如果有人找钱包,让失主到物业食堂,之后失主果真在找钱包,并到了物业食堂,吴主任将钱包交失主手里,失主非常感激。

在____年___月___日,失主为表感谢,给吴主任送来一面旌旗到物业服务中心。

“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。

吴主任拾金不昧的精神,充分表现出了高尚品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。

做为公司领导以身作则的良好品质,更应该值得公司全体员工学习他这种拾金不昧的精神,为公司企业的发展做出自己应有的贡献。

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